八年级上册第六单元检测题.doc

泸州天立国际学校初2011级八年级上册第六单元检测题班级： 姓名： 得分： 一、基础部分（共48分，其中17题，每小题3分）1、下列加点字读音正确的一项是( )A沿溯(shu)郦道元(l)僦赁(ln) B绝巘(yn) 亦未寝(qn) 雷霆(tng)C涧肃(jin)夕日欲颓(tu) 一舸(k) D素湍(dun) 藻荇(xng) 罗绮(q)2、下列加点的字词解释有误的一项是( )A.清荣峻茂(树茂盛)晓雾将歇(消散) B.欣然起行(走) 仅如银线(只有)C.乘骑弄旗(马)江干上下(岸边) D.上下一白(全)带月荷锄(扛着)3、下列句子翻译不正确的一项是( )A.莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢！B.僦赁看幕，虽席地不容闲。 译文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。C.怀民亦未寝，相与步于中庭。译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。D.两岸连山，略无阙处。 译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。4、下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是( )A.归园田居陶渊明晋代B.游山西村陆游南宋C.水经注郦道元北魏D.观潮周密三国吴人5、下列各句中成语使用不正确的一项是（ ） A、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。 B、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在我国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。 C、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 D、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。6、下列句子中没有语病的一项是( )A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。 B、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。 C、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教育科研工作者。 D、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。7、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( ) A联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼”8、古代诗歌的默写（12分，每小题1分，错一字扣1分）（1） ，一览众山小。（2） ，家书抵万金。（3）荡胸生曾云， 。（4） ，老大徒伤悲。(5) ， 平海夕漫漫(6)气蒸云梦泽， 。(7) 适与野情惬, 。（8） , 铁马冰河入梦来（9）晴空一鹤排云上, 。（10）门前流水尚能西， 。（11）晴川历历汉阳树， 。 （12）日暮乡关何处是? 。9、将下面的新闻改成一句话消息。（ 3分)中国文联、中央电视台、中国舞协、中国艺术研究院舞蹈研究所联合主办的“中华民族二十世纪舞蹈经典”评审工作日前结束，产生了七十六个提名作品。颁奖晚会将参考“奥斯卡颁奖典礼”的方式，届时揭晓三十二个舞蹈经典精品及“二十世纪杰出舞蹈家”的折桂者。答： 10、阅读下面一段歌词，完成题目（4分）茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为知己。知己就是，走累了一起扶助；知己就是，走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构，以“知己就是”开头，仿写两句：仿写： ， ； ， 。11、阅读文言文与朱元思书，然后做选择（8分，每小题2分）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（1）选出加点字意思不同的一项（ ）A高峰入云 重岩叠嶂 B晓雾将歇 朝发白帝C青林翠竹 清流见底 D夕日欲颓 不见曦月（2）选出加点字意思相同的一项（ ）A与：未复有能与其奇者 选贤与能 B将：晓雾将歇 出郭相扶将C是：实是欲界之仙都 自是指物作诗立就 D自：自康乐以来 自李唐来（3）选出加点词解释有误的项（ ）A古来共谈（谈论） B五色交辉（交相辉映）C夕日欲颓（落下 ） D未复有能与其奇者（奇怪）（4）选出说法有误的一项（ ）A本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。B全文以“山川之美，古来共谈”为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束。C本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错。D文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水不同凡响的审美感受。二、阅读部分（共52分）（一）阅读三峡，回答15题。（18分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1、我能解释下列加点的词语。（4分）略无阙处 不见曦月 沿溯阻绝 或王命急宣 飞漱其间 夏水襄陵 2、我能用现代汉语翻译下列句子。（4分）自非亭午夜分，不见曦月。 虽乘奔御风，不以疾也。 3、读了第段的内容，你联想起李白的朝发白帝城中的哪一句诗？（2分）我的联想： 4、我能根据课文内容理解填空。（4分，每空0.5分）第段中“素湍绿潭，回清倒影”一句写出了江水的季节特点。“ ”“ ”色彩互异，“ ”“ ”动静相杂，相映成趣，令人无限遐想。“清荣峻茂”四字状四物：以“清”字状 ，以“峻”状 ，以“荣”状 ，以“茂”字状 。5、下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第题计分）（4分）古人常用“三”字形容“多”或者“少”，如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出两个含“三”字，其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。（2分）我的积累： 本文中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”与与朱元思书中的“急湍甚箭，猛浪若奔”都是写水流之急，有异曲同工之妙，但写法不同，你能说说它们的写法上有什么不同吗？（4分）我的赏析： 。（二）记承天寺夜游（共16分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1、.本文选自_，我国 民间有“一门三父子，都是大文豪”的说法，其中的“三父子”是本文的作者_，其弟_、其父_（4分）2、解释加点字词（4分）（1）念无与乐者 （2）盖竹柏影也 （3）相与步于中庭 （4）但少闲人如吾两人者耳 3、翻译句子（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。翻译： （2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。翻译： 4、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？（4分）答： 。（三）诗歌品读：(6分) 阅读下面一首诗,回答13题。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。注：这首诗大约写于长庆二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。1、首句写残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为_ _。(30字以内)(2分)2、诗人通过“露”“月”视觉形象的描写，创造出多么_、_的意境。(2分)3、读完这首诗歌，你认为诗歌表达了诗人什么样的思想感情？（2分）答： （四）李时珍与本草纲目（12分）我国明朝的李时珍(15181593)，是世界上伟大的药学家。他的名著本草纲目，记载药物1892种，附方11096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法符合现代的科学原则。该书于1596年问世，比瑞典植物学家林奈的自然系统要早一个多世纪。李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家；更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时闭，三次改写，才最后成书。在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。他治学态度严谨，一丝不苟。例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。”李时珍写蕲蛇传，也是一个有益的故事。他父亲李言闻，研究了蕲州的特产艾叶，写成了蕲艾传，他读后很受启发，便决心写一本蕲蛇传。开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇，有人告诉他，这不是真正的蕲州蛇，真蕲蛇“其走如飞，牙利而毒”，人被咬后会迅速致死，是当时皇帝指定进贡的制药珍品。“不入虎穴，焉得虎子”，李时珍不顾危险，几次爬上龙峰山去观察蕲蛇，目睹了它吃石南藤及被捕情形，了解了它的形体与习性上的特点，终于写出了很有特色的蕲蛇传。李时珍很重视这种研究方法，认为这样可以“一