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五年级数学试题班级： 姓名： 等级： 一、填空。（共24分）1、0.481.27的积有（ ）位小数，积保留两位小数是（ ）。2、一个三位小数用四舍五入法保留一位小数得到的近似值是9.8，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。3、在 里填上“”、“”、“”。1.14.68 4.68 320.27 3.22.7 51.24.6 51.2 1.280.75 12.87.54、在括号里填上适当的数。 13（ ）27.3 （ ）2.8 0.5 5.4（ ） 0.455、 3.5 hm2（ ）m2 750 hm2（ ）km2 68000 m2（ ）km2 2时15分（ ）时6、4.613613用简便方法记作（ ），它的循环节是（ ）。7、 在0.1432432小数点后第100位上的数字是（ ）。8、 把6.5 6.3 6.53 6.534 从大到小排列是（ ）（ ） （ ）（ ）9、 一个三角形的面积是1.6平方分米，高是4分米，那么它的底是（ ）分米。10、 如右图，在长12cm，宽6cm的长方形中，梯形的面积比三角形的面积大24平方厘米，则梯形的上底长为（ ）厘米。 2、 判断，正确的在括号里打“”，错误的打“x”。（共5分）1、 两个小数的积一定大于其中任意一个因数。 （ ）2、 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）3、 平行四边形的底和高都扩大3倍，面积就扩大9倍。 （ ）4、 长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆没有对称轴。 （ ）5、 从装有2个红球，2个黄球的袋子中任意摸出2个球有3种可能。 （ ）3、 选择正确答案的序号填入括号里。（共5分）1、在乘法算式里，一个因数（不为0）扩大10倍，另一个因数（不为0）扩大100倍，积就扩大（ ）倍。 A、10 B、100 C、110 D、1000 2、 用火柴棒按图示方式搭正方形，搭一个正方形要火柴4根，搭两个正方形要火柴7根，像这样搭50个正方形要火柴（ ）根。 A、200 B、151 C、154 D、1603、 一个直角三角形的三条边分别是3m，4m，5m，则斜边上的高为（ ） A、2.5m B、2.4m C、1.2m D、无法确定4、 在我们学过的长方形、平行四边形、三角形、梯形中，其实它们的面积都可以用（ ）的面积公式来计算。 A、长方形 B、平行四边形 C、三角形 D、梯形5、 有一堆钢管（规格一样），最下层有10根，最上层有4根，每相邻的两层都相差1根。这堆钢管的总根数是（ ）根。A、49 B、50 C、98 D、无法计算4、 计算。（共30分）1、 直接写出下面各题的得数。（8分） 0.10.3= 12.111= 3.6 0.4= 1.251.28 = 0.1340= 4.343= 360.2= 15 - 3.4 - 6.6 = 2、 用竖式计算。（4分） 5.7785.4 0.820.353、 计算下面各题，能简便的要简便。（18分）0.251230.4 1.46
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