长春市第一实验小学五年级下学期三单元.docx

长春市第一实验小学五年级下学期语文第 三 单元测试卷 出题人：王颖 审卷人：董丽君班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、 看拼音写汉字。（6分）w r s hung do zi gu ju zo y cng hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、正音（用选择正确读音）（4分）侮辱（w w） 规矩（ju j ） 乘机（chng chn）儿应（yng yng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。三、 比一比，再组词。（10分）撒（ ） 侮（ ） 瞅（ ） 聊（ ） 赔（ ）散（ ） 悔（ ） 揪（ ） 柳（ ） 倍（ ）四、给带点的字选择正确的解释。 （3分）1、为设果 （ ）：A、假设 B、摆放 C、假使2、乃呼儿出（ ）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是3、若无其事（ ）：A、若是、如果 B、如同、好像 C、你五、判断题，正确的打“”，错误的“”。（6分） 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （ ）3、杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语 。 （ ） 4、“敝”字的第四笔是竖;“噩”的第四笔是横折 。 （ ）5、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。 （ ）6、“未闻孔雀是夫子家禽。”一句中“家禽”一词是指人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类。 （ ）六、根据意思写成语：（3分）1大伙儿把袖子举起来，就是一片云。 （ ）2、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。 （ ）3、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 （ ）七、按要求改写句子。（8分）1、我的心灵中充满了与大人不一样的想法。（缩句）2、楚王不敢不相信晏子了。这是一个（ ）句。变成肯定句：3、不管鱼汤没加佐料，我们还是觉得鲜美无比。（在原句中修改病句）4、齐国人怎么这样没出息？（变成陈述句）八、古文填空：（5分）1、 余尝谓：读书有三到，谓 、 、 2、解释带点的字：既成事实 事既如此，又何必伤心呢？ 九、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。（7分）1、地满红花红满地（ ） 2、( )，( ) 三秋九月，中秋八月之中3、( )，山外白云，( ) 池边绿树,( )，雨落溪边十、阅读题。（12分）念四万个人名字的总统 2010年10月3日，巴拿马总统里卡多马蒂内利贝罗尔突然发现自己国家的新护照上有一个错误：国徽中有一个十字叉是铁锨和丁字镐，然而这些护照上所印的，却是铁锨和长柄方锺！国徽出错，对于一个国家来说简直是奇耻大辱。而这个新护照是自己命令修改，并亲自审阅的。更可怕的是，新护照已经投用了四万份！里卡多总统决定要为自己所犯的失误负责！ 他决定发表电视讲话，向这四万人道歉。当晚19点，他准时走上演讲台，先是介绍了道歉因由，然后，拿起稿子说：“这四万个人的名字分别是曼格艾尔阿马多加雷亚罗、查洛慈安东尼奥马萨克、费德里科博伊德” 10分钟过去了，里卡多在念名字；半小时过去了，里卡多依旧在念名字；90分钟过去了，总统里卡多还是一个一个地念着那些名字！ 如果以平均每个名字3秒钟计算，总统要念完四万个名字最起码要花掉33个小时，加上中间可能有两次短暂的睡觉，再加上上厕所和吃饭的时间，这场电视道歉将会持续50个小时! 用50个小时向四人道歉？所有人都震惊了！连线的电话了，不断传来民众的呼声：“总统先生，我们依旧原谅了你的失误，也体会到了你的苦心，你去休息吧！” 里卡多却这样回答：“如果连具体名字都不念，那还谈什么尊重和道歉呢？” 晚上10点50分，在道歉进行了将近4个小时的时候，有一位海外巴拿马人在电话里说：“总统先生，如果你对民众们的建议如此不在意，我们还能指望你今后听取我们什么建议呢？”直到这时，总统才停了下来，向着镜头鞠了一个躬，说了一声“谢谢我可爱的巴拿马民众”，随后走下了讲台1、联系上下文理解词语。（2分）奇耻大辱： 失 误： 2、写出下列词语的近义词。（2）短暂（ ） 持续（ ）3、巴拿巴总统为什么要向四万人道歉？请用直线画出相关的语句。（2分） 4、巴拿马民众是怎么向总统说的？请用浪线画出来。(2分）5、从巴拿马总统亲自向民众们道歉，这说明了什么？（2分）6、假如你是这四万人中的一个，会对总统说些什么？（2分）附加题（20分）一、 如遇到下面几种情况，你打算怎样向对方道谢呢?语言得体呀！(6分) 1你放学回家，发现忘记带自家的钥匙，就敲开邻居王爷爷家的门，在他家等爸爸、妈妈下班。临走时，你对王爷爷说：“ ”2、在阿凡提的故事中阿凡提曾回答国国王的问题：“天上有多少颗星?”，请问他的答案是什么？ 3、请你写出一句精彩的提示语或广告词：二、同学们，春天来了，春天是什么颜色的？写2句描写春天的诗句吧！三、课堂检测:晏子使楚按（ ）顺序写的。文中楚王( )次侮辱晏子。尤其是第三次，楚王侮辱晏子（ ），晏子（ ）巧妙化解。从中能看出晏子（ ）（ ） （ ）。四、古诗文语段阅读： 宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“