教科版科学六年级下册第四单元第三课减少丢弃及重新使用同步练习C卷_第1页
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教科版科学六年级下册第四单元第三课减少丢弃及重新使用同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共4题；共9分)1. （1分）_是指多次或用另一种方法使用已用过的物品，它是减少垃圾数量得重要方法。 2. （2分）减少垃圾很重要，常用的方法是_和_. 3. （1分）_是指多次或用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。 4. （5分）说一说下图中玻璃瓶重新利用的5种用途。 _；_；_；_；_。二、 选择题 (共2题；共4分)5. （2分）下列不属于重新使用的做法是（ ）。 A . 把破布条加工成绳用来晒衣服B . 把饮料瓶制作成小船C . 将废旧报纸燃掉6. （2分）你生日那天，爸爸送你一盒巧克力，最外包装是一个大纸盒，里面又有一个铁盒，铁盒中又有数个独立包装的塑料袋，塑料袋中还有一个个包巧克力的锡箔纸，你认为这样的包装（ ）。 A . 是精美的包装B . 完全有必要，比较卫生C . 浪费资源，属于过度包装D . 非常新颖别致三、 判断题 (共7题；共14分)7. （2分）过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了消费者的负担和垃圾量。 8. （2分）塑料包装袋方便、轻巧，又便于存放，所以要大力推广。 9. （2分）塑料袋、瓶子之类的物品不能重新使用，因为它们会滋生细菌。 10. （2分）用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。 11. （2分）减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 12. （2分）重新使用是指用另一种方法来使用已用过的东西，是减少垃圾数量的重要方法。（ ） 13. （2分）旧报纸看完了，我们必须要扔到垃圾桶里。（ ） 四、 解答题 (共2题；共10分)14. （5分）简答题。说一说，旧报纸有哪些重新使用的方法(至少写出五种)。15. （5分）说一说旧报纸的几种重新使用的方法。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选择题 (共2题；共4分)5-1、6-1、三、 判断题 (共7题；共14分)7-1、8-1、9-1
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