幼儿园环保小知识.doc

乌什县第二幼儿园环保小知识节约用电，保护资源，减少污染。 电是我们每一位幼儿每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议幼儿们： 热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。 开展植树护绿活动。 积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。幼儿园的幼儿和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和幼儿同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的关于环境教育行动纲要及上级有关部门的指示和要求，结合幼儿园实际，近几年，把环保教育列入幼儿园的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色幼儿园的活动中，幼儿园始终重视对幼儿的环境保护教育工作，在幼儿园、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。还在全园开展了“做绿色使者承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境;减音降噪，净化生活环境;不攀枝折花，爱护花草树木;爱护野生保护动物，不捕不食;杜绝浪费，节约能源;废物利用，平衡生态;捡脏护绿，还社区一片绿色;传播绿色理念，追求绿色时尚;播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使幼儿成为“爱绿”、“护绿”的模范。向家长宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”;幼儿园开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了幼儿对开发和保护水资源的认识。号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使幼儿达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。从身边的小事做起，做绿色卫士。幼儿园注重教育师生从幼身边的小事做起，自觉保护环境。全园师幼尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。 为给幼儿营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥幼儿园的一砖一瓦一草一木的教育功能，幼儿园在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使幼儿