2012年小学六年级上册期中测试语文试卷.doc

-密-封-线-2012年 小 学 六 年 级 上 册 期 中 测 试学校：_ 班级：_ 姓名：_ 测试证号：_姓名考号语 文 试 卷 一、 积累运用（42分） （一）读拼音写词语。（10分）J f du su jin yu jn j wn yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn hun min tin jn shn gung mo w yn（ ） （ ） （ ） （ ） （二）用线把能搭配的词语连起来。（4分）宣读 开始 发挥 精神宣传 成立 发展 电灯宣布 好事 发扬 特长宣告 公告 发明 经济（三）把下列词语补充完整，并任选三个写一段通顺的话。（6+2=8分）自相（ ）（ ） （ ）手（ ）脚 五（ ）六（ ） 无（ ）无（ ）（ ）不（ ）传 （ ）而无（ ） （ ）嘲（ ）讽 气势（ ）（ ） 情（ ）自（ ） （ ）绵（ ）伏 （ ）（ ）一体 心（ ）神（ ） （四）按要求改写句子。（9分）1、蛇故无足，子安能为之足？（翻译句子） 2、他上课开小差，这是事实。改为反问句： 改为双重否定句： 3、小明对小丽说：“明天我请你去看电影。”（改为转述句） 4、自从开展学雷锋树新风活动以来，我们学校展现出很多好人好事。 （用修改符号修改病句） 5、按词语的不同意思各写一句话。好像：写成比喻句： 写成不是比喻句： 6、喂，老头，到电影院怎么走？（改为礼貌用语） 7、黄莺的叫声多么动听啊！（改为拟人句） （五）小法官，巧判断（下列说法错误的打“”，正确的打“”）。（3分）1.山海关的作者是峻青写的。（ ）2.香港是1997年12月1日回归祖国的。（ ）3.“语文对我很感兴趣。”这个句子没有毛病。（ ）4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。（ ）5.为了五美元的礼物这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。（ ）6、只要听到猫一声“喵”连我们都会被慑服。这句话中的破折号表示解释说明。（ ）（六）按课文内容填空。（8分）1、自相矛盾告诉我们 2、我劝天公重抖擞， 。3、为人子， 。 ，习礼仪。4、回顾本学期学过的课文，我感受很深： 和 让我认识到无论在天涯海角，祖国永远是我心中的最爱； 让我感受到母亲对子女真挚无私的爱； 让我明白了成长过程中既需要母亲的赞扬，也需要父亲的批评。（请填上课题） 三、 阅读平台（ 28分）（一）课内阅读。（9分）先说那城楼吧。它是那么雄伟，那么坚固。高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄厚苍劲，与那高耸云天气势磅礴的雄关，浑然一体，煞是壮观。但是，最壮观的还是它地形的险要。不信，你顺着那城门左侧的阶台往上走吧，你走到城墙之上，箭楼底下，手扶着雉墙的垛口，昂首远眺，你会情不自禁的发出一声又惊又喜的赞叹 嗬 好雄伟的关塞 好险要的去处1、文段选自 。（1分）2、给空白处加上标点符号。（2分）3、写出近义词（2分）：特别- 赞叹- 4、“它是那么雄伟，那么坚固”中的“它”指的是 （1分）5、这段话主要写了山海关 、 的特征。（2分）6、本段中的“ ”流露出作者的赞叹之情。按（原句填写）（1分）（二）课外阅读。（19分）高尔基和孩子们苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。 有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心所学校图书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也没买着，非常着急。于是，便冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到书作者的帮助。高尔基接到信后，随即将（珍藏 隐藏）多年的一本童年寄给了这位小学生。难怪孩子们说：“有了困难去找高尔基，他一定能帮助你解决的！” 高尔基对孩子们虽然非常喜欢，但发现了他们的错误或缺点时，是从不骄纵宽容的。一次，他收到了一群四年级的学生全他的信。信中同现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中不留情面地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！” 当然，对孩子们取得的好成绩，他总是喜在心头，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤其是那些较早露出智慧（峰 锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲情绪。有一次。高尔基会见了一位9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头发，深情地说：“好发学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！” 高尔基就是这样以他全心全意的爱，关心着孩子的成长。1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打“” ）（2分）2、写出下列词语的反义词（3分）喜欢- 错误- 可耻-3、联系上下文给加点字选择正确的解释。（3分）冒昧（ ）A、糊涂；B、隐藏；C、昏暗；D、冒犯。崭露（ ）A、优异，好；B、高峻，高出。避免（ ）A、躲，设法躲开；B、防止。4、第三自然段中，画“”的句子，在全文中起到了_的作用，这样的句子叫_。在文中还有一句这样的语句，请用“”画出来。（3分）5、文中写了高尔基是从_； _；_这三个方面关心爱护孩子们的。（3分）6将与“著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以儿童们对他十分爱戴和信赖”这句话照应的句子抄在下面的。（1分） 7、“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎样理解这句话的？（