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文档简介

二 年级 语文 学科导学稿执笔人： 张春艳 审核学校（组）：堆子梁学校 文科 教研组 时间：2013年 12月3 日 集 体 备 课 备 注一、课 题： 34、农业的变化 练习课时 二、学习目标：1、 积累词语。2、 巩固课文内容。3、 积累运用。三、教材分析：本课彩用连环画的编排形式，把图文紧密结合起来，充分利用图画指导学生识字、读书、并渗透观察、想象能力的培养。四、教学过程：【导学释疑】一、看拼音，写词语。 gng chng shng chn fng zh k xu （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求填空。“农”字共( )画，第四画是( )。“仿”字共( )画，第五画是( )。三、照样子写句子。星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，参观。兴致勃勃：_。 四、文中写了几种先进的科学技术? 五、读一读，认一认，记一记。 农业 技术 介绍 培育 生产 大棚 培训 泥土 兴致勃勃【自主阅读】w y xio r wi zh w y shn xio r b wi勿 以 恶 小 而 为 之，勿 以 善 小 而 不 为。三国志，蜀志先主传格言大意：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明：坏的和好的品德都是一点点养成的，所以不要轻视了细微
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