2014-2015学年第二学期六年级语文素质教育适应性检测试题.doc

2014-2015学年第二学期素质教育适应性检测试题六年级 语文注意事项：1、答题时，务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡规定的位置。2、答题时，将题目答案书写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清楚。3、所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。4、本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。5、考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。1、 基础知识部分。50分 （一）、填空题。（38分） 1、看拼音写词语。(6分） pi hui j q jio zi Kn b ch chun nu y 2、“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有_个，后鼻韵母有_个。（2分） 3、根据音节，填字组词。（3分）cu ( )弱 ( )绿 憔（ ） 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( ) 4、根据下列句子的意思，用“望”字组成恰当的词语（不重复）填空。（5分）（1）过生日时，小红许了一个美好的（ ）。（2）整件事，都靠我自己，他那个人（ ）不上。（3）虽然小林家里很穷，但他非常（ ）读书。（4）忙碌了一年，人们都（ ）今年会有个好收成。（5）考上理想的大学，是爸爸、妈妈对我的（ ）。5、按要求写句子。（10分）（1）首都北京是我国的心脏。（仿写句子） _（2）他上课玩东西 ，这是事实。（改成反问句） （3）你会游泳，有人溺水时你也不能盲目下河施救。（用关联词合成一个句子） （4）它在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。（缩句） （5） 小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”（改为转述句） 6、用合适的关联词填空。（5分）如果就 宁可也不 不但而且因为所以 虽然但是 之所以是因为（1）（ ）你还不明白，我（ ）再给你说一遍。（2）他（ ）牺牲自己，（ ）能让敌人的阴谋得逞。（3）张老师（ ）团结同事，（ ）爱护学生。（4）（ ）我成绩不好，（ ）我平时的学习不够努力。（5）（ ）你这次考试得了第一名，（ ）你不能骄傲，仍要努力学习。7、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（3分）你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_ 8、按要求填诗句。（4分）（1） 邻居兄弟俩为争土地赔偿款大打出手，我愤怒地吟起诗句 ， 。（1分）（2） 静悄悄的春夜，下起了一场小雨，使人不禁想起了 ， 。（1分）（3）小明读五年级了，却总是很贪玩，浪费了很多时间，请你送他一句古诗，劝告他： ， 。（1分）（4）小学六年的生活一晃面过，真是 ， 。（时间易逝的词语）（1分）（二）选择题（共6 分，每空0.5分）（填序号）1、A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！ C、我已做完了第一题。 D、你第一题做得怎样？以上四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。2、 以下汉字，按音序排在第四位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。A、丝 B、凝 C、临 D、分 E、罪 F、唇3、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )A、治病 B、医院 C、病房 D、病人4、带点的字读音完全相同的组是( ) A、喝水 吆喝 B、上大夫 强大 C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量5、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。A、张开、放开 B、施展 C、放宽6、没有错别字的一组是( )。A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔 （三）判断（对的打“”，错的打“” ）（7分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在为人民服务一文中说的。( )3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( )4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( )5、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。( )6、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )二、口语交际。（5分）许多人为了节约时间，缩短路程，过马路时不遵守交通规则，不走人行横道，闯红灯，有的家长还说只要车少就可以冲过去。这时你会对他们说： 。三、快乐阅读。（5+10分）（一）北京的春节节选（5分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间(jin jin)断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉（ju jio ），都要守岁。正（zhng zhng）月初一的光景与除夕截然不同：铺(p p )户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。1、“鞭”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分） 2、用“”在文段中选择恰当的读音。（2分）3、节选段落写出了除夕和正月初一鲜明的特点，请你各用一个词分别概括它们的特点。除夕特点是 ；正月初一的特点是 。（1分）4、“正月初一的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ ）。（1分）A、时光景物 B、情景 C、表示估计 （二）登 山（10分）我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(q)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。1、根据句意，读拼音写汉字。（2分） 我第一次登山，爬到山顶，见到的是深 h（ ）、冰雪、天空，头顶宏大lio（ ）廓的天宇，面对无yn（ ）的视野，我感到自己是多么的mio（ ）小。2、文中第一段“一个人”与“他”指的是_。（1分）3、带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。（2分） 真实景物：_ 联 想：_4、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。（2分） _5、文章末尾，作者说他“完全懂得了浮云的美和