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文档简介

2013基础训练(十四)全等三角形【易错分析】易错点1:找全等的条件时,找到相等的边(角)并没有在所要证明全等的三角形内.易错点2:错用直角三角形HL的条件,以SAS来说明.易错点3:没法利用同角的余角找到相等的角.易错点4:有些已经通过全等证明得的定理,不能直接应用,重复证明。易错点5:构造全等三角形时辅助线的表达。易错点6:灵活运用四边形、相似等有关知识,不拘限于用全等的性质证边角相等。易错点7:没有发现翻折、平移、旋转问题中隐含的全等条件。【考题闯关】1.图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且ABAD,则下列判断不正确的是【 】AABDCBD BABCADC CAOBCOB DAODCOD第4题第3题第2题第1题2. 如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使ABCDEF,还需要添加一个条件是【 】ABCA=F BB=E CBCEF DA=EDF3. 如图,ABCD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是【 】 A4 B3 C2 D14.如图所示,结论:;其中正确的有A1个 B2个 C3个 D4个 5.如图,RtABC中,C=90,ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是( )A、5cmB、4cmC、3cmD、2cm6.如图,已知ABC中,ABC=45,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )A、B、4 C、 D、7.已知点A、B的坐标分别为:(2,0),(2,4),以A、B、P为顶点有三角形与ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标: 8.如图,在ABC中,ACB90,ACBC,CEBE,CE与AB相交于点F,ADCF于点D,且AD平分FAC请写出图中两对全等三角形,并选择其中一对加以证明9.如图,ABC是边长为3的等边三角形,将ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到DCE,连接BD,交AC于F(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长10.如图所示,将一长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,点D落在点E处,折痕为MN,图中有全等三角形吗?若有,请找出并证明 11.如图,在AEC和DFB中,E=F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:AEDF,AB=CD,CE=BF。(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果,那么”);(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由。13.如图所示,BAC=ABD=90,AC=BD,点O是AD,BC的交点,点E是AB的中点(1)图中有哪几对全等三角形?请写出来;(2)试判断OE和AB的位置关系,并给予证明14.如图,在四边形ABCD中,ADBC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在BC边上,且GDF=ADF。(1)求证:ADEBFE;(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系,并说明理由。15.如图,在O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点(1)如图1,求证

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