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人教版六年级语文下册综合试题年级 班级 姓名 学号 一、文史知识填空(每空1分,共8分)1.卜算子咏梅中“卜算子”是词的 ,“咏梅”是词的 ,词一般分为两个部分,分别叫做 和 。2.“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是 这首词中的一句,作者是 。这一句运用了 的修辞手法。3.“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当心舞” 这首词中的一句。二、读拼音写汉字(8分)kng b chng jng cu cn ch d( ) ( ) ( ) ( )zhu zhung j ling mng mi chu t( ) ( ) ( ) ( )三、给画线的字选择正确的读音打上“”(3分)满脸横肉 hng ( ) hng ( ) 死得其所 d ( ) de ( )千钧一发 f ( ) f ( ) 兴 旺 xng ( ) xng ( )勉 强 qing ( ) qing ( ) 追悼会 do ( ) do ( ) 四、改正下列成语中的错别字(4分)精兵减政 林琅满目 一涌而入 振天动地 换然一新 欢呼雀越 豪不犹豫 兴高彩烈错字纠正五、辨析多义词,选择正确解释的序号填在括号中(6分)意思:(1)语言文字等意思;(2)思想内容;(3)意见;(4)愿望;(5)礼品所代表的心意;(6)表示一点心意;(7)某种趋势或苗头;(8)情趣、趣味。1.小华的意思是不想去九寨沟了。 ( )2.同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思。 ( )3.小表弟说话很有意思。 ( )4.填阴沉沉的,有要下雨的意思。 ( ) 5.这的我一点小意思 ,请你以一定要收下。 ( )6.“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。 ( )六、把下列排列错乱的句子重新排列(6分)( )我从同学家里移来的几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着早点开花。( )我急忙跑过去,“啊”指甲花开了!( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限的省级。( )我家门前有一块小小的花园。( )一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。( )过了半个月,指甲花张得有一尺多高了。七、仿照例句写话(4分)例句1.书是钥匙,能开启智慧之门。仿写: 书是阶梯, 。 书是 , 。例句2.日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。仿写: 日子是 , 。 日子是 , 。八、补充下列各句(4分)1.落红不是无情物, 。2.知之为知之, 。3. ,白铁无辜铸佞臣。4.少壮不努力, 。九、给下列句子填入恰当的关联词语(4分)1.夏天的傍晚,我们( )去树林里游戏( )去小河里游泳。2.这道题( )把数量关系摆出来,( )好做了。3.我想( )在家里闲着,( )图书馆去看书。4.( )有充足的水源,( )能大规模地植树种草;( )有充足的水源,我们( )能在大沙漠里开辟出若干绿洲来,( )征服沙漠的主要武器是水。十、阅读短文,回答问题(23分) 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋端上桌,父亲问儿子 “吃哪一碗?” “有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你几岁啦,让让蛋吧!” “孔融是孔融,我是我不让!”儿子态度坚决。 “真不让?”儿子一口就把蛋给咬了一半。 “别后悔?” “不后悔!”儿子咬了一口,吧蛋吞下去。待儿子吃完,父亲开始吃,当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看的分明。 “记住:想占便宜的人往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。 儿子显然一脸的无奈。 第二次,那个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌问儿子:“吃哪碗!” “孔融让梨,我让蛋。”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 “不后悔?” “不后悔!”儿子说得坚决。 儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。 “记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。 父亲问儿子“吃哪碗?” “孔融让梨,儿子让面爸爸您是大人你先吃!”儿子手一挥做 绅士状。 “那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。 “不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。1.联系上下文解释下列词语(2分)告诫 意味深长 2.根据课本内容,按要求填空(2分) 文章写了父子三次荷包蛋面条的经过。三次吃面过程都由( )询问吃哪碗面( )总结吃面故事这几层组成。3.选择正确的答案,将序号填入括号内 (1分) 父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是( )。 (1)教育儿子像孔融一样学会让面。 (2)教育儿子学习孔融的谦让精神,不贪便宜。(3)教育儿子要有宽广胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。4.结合课文内容,回答问题(9分) (1)第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋,表明儿子 。 (2)第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子 。 (3)第三次吃面时,儿子“一挥手做绅士状”,表明儿子 。 5.第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象是进一步考验儿子的什么?(3分) 6.这篇短文主要告诉我们一个什么道理
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