德润陈仓-书香校园.doc

陈仓区香泉镇孙家村小学香泉镇孙家村小学“德润陈仓书香校园”活动实施方案为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）精神，落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的总要求，进一步加强社会主义核心价值观教育，全面深化素质教育，强化学校德育工作，特制订本实施方案。1、 指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神和“立德树人”教育根本任务，根据“德润宝鸡书香陈仓”中小学德育行动计划（宝市教发201451号）、宝鸡市陈仓区教育体育局“德润陈仓书香校园”德育行动实施方案（宝陈教体发201456号）文件要求，精心组织开展读书励志、仪式明德、行动立德、课堂蕴德等系列德育活动，进一步提升我校未成年人思想道德建设工作水平，努力使学生成为为爱国、勤学、诚信、友善的社会有用之才。2、 活动领导小组组长：赵巍峰副组长：赵志英成员：王亚飞、郭鹏超、韩利锋三、活动内容（1） 、推进读书励志活动书籍是人类进步的阶梯，也是开启学生智慧之门的金钥匙。为了开阔师生的视野，给师生提供美好的精神食粮，培养学生从小树立远大理想，全面提升自身的综合素质，我校要创造条件让学生多读书、喜爱读书。学校要投入资金增添一批新书，学校图书室要对师生开放。科学书籍引起学生的探索奥秘的好奇心、求知欲；历史书籍让学生了解中华民族和世界各国的曲折发展史、树立和祖国同命运、共呼吸的伟大使命感；文学书籍培养学生文字的美感、了解修辞法对增强语言表达的神奇作用；励志书籍让学生了解了榜样的力量、培养了自己励志成材的人生目标。“从一做起，追求一流”。我们要坚持目标为导向，还要有脚踏实地的行动来完成既定目标。学校制定了为期三年的“书香校园”读书计划，为了更好的开展读书励志活动，不但要求各班班主任定期为学生选各种书籍，同时我校学生要每人准备三个本子：摘抄本、随笔本、作文本，随时随地把自己读到的精美词句摘抄下来，坚持每周写随笔、作文。学校定期评选优秀随笔、作文展出，同时在红领巾广播站播出，不断激发学生对于读书、写作的热爱。“诵读中华经典，弘扬传统文化，建设书香校园”。学校不但要鼓励学生多读书、多看书，还为学生提供了更大的展示舞台。学校安排各班级，每周星期三晚自习开展诵读经典比赛，每学期开定期开展两次“中华经典诵读比赛”，让学生在舞台上尽情地展示自己，让经典重新在学生的深情诵读中发挥出新的生命，让激情、理想、追求在不停的诵读中升华。（2） 、开展仪式明德活动规范“仪式”教育形式。五星红旗凝聚了无数仁人志士的鲜血，它让学生始终铭记祖国不屈不挠的顽强拼搏，始终感恩今天的幸福美好的来之不易，也让学生有了无限的自豪感和责任感。每周一的升国旗仪式，是那么的圣神。学校为此专门制订了规范的升国旗仪式要求。升国旗由值周班级主持，配一名升旗手、一名护旗手，要求各班必须穿着校服，佩戴好红领巾。升国旗时少先队员行队礼，老师行注目礼，全体师生齐唱国歌。升旗完毕后，进行每周一次的国旗下演讲。每年举行一次少先队员入队仪式，让新队员能够体会到加入少先队员的光荣，同时明白红领巾所代表的深刻含义。定期对少先队员骨干举办讲座，宣讲仁人志士的爱国事迹，并就此开展讨论学习，写学习感悟。定期举办各类主题教育活动。通过“中国梦我的梦”、“向国旗致敬”的主题教育活动，激发学生的爱国热情、光荣感、责任感和民族复兴的使命感和紧迫感；通过“讲文明、树新风”道德实践活实践、“道德模范在我身边”先进评选活动，号召学生向道德模范学习，争做“美德少年”，引导他们在道德实践中辩荣辱、明是非，树立正确的人生观、价值观；通过“文明校园”创办行动，“勤俭惜福，文明用餐”行为规范教育，来规范学生的言行，从养成教育入手，培养其良好的行为习惯。（3） 、丰富实践立德活动以学校创建陈仓区“陈仓名校”、“文明学校”为契机，组织各班向雷锋学习，积极为构建安全校园、文明校园、卫生校园做贡献。建立学校好人好事光荣榜，记录表彰学校涌现出的先进个人和集体。充分发挥校园志愿者的监督和示范作用，引导和维持好校园活动秩序、就餐秩序、放学路队秩序。积极发挥我校“师德先进集体”的示范作用，由校委会牵头，组织每月召开一次“亲情、用心、超越、奉献”为主题的职业理想和职业道德大讨论活动，大力弘扬敬业奉献精神，把三风建设落到实处。对我校的留守儿童和单亲家庭学生，要做好记录，建立好档案，同时成立爱心帮扶对子，用耐心、爱心去呼唤孩子的心，让他们能够感受到学校的温暖，能快乐健康的成长，要求每位老师至少负责一位学生。同时积极发挥“区级示范家长校”的带头作用，利用家访和家长会，发掘优秀家长、“身边的道德模范”，做好宣传，采用家校合作的方式进一步促进德育工作。由政教处领导，值周组主抓，根据小学生日常行为规范和香泉镇孙家村小学班级考核细则对学生进行日常考核，每学期评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“文明之星”、“进步之星”若干进行表彰奖励。每月组织评选“美德少年”两位，并对其事迹进行宣传。（4） 、落实课堂蕴德要求做好学科德育渗透、德育名师培养工作。立德树人是教师教书育人的崇高境界，每一位教师都要有“教一个学生一年，要为其人生发展考虑六十年，更要为民族教育事业发展考虑六百年”的追求。结合学校“特级教师工作室”的团队建设，充分发挥老教师的传、帮、带作用，积极发扬我校同心、同德、同力、同济工作风格，打造一支师德高尚、业务素质熟练的教师团队。在日常教学工作中，各位老师要结合学科特点，发掘教材内涵，渗透德育内容。把培养学生良好的品德作为教育教学的第一要务，培养德智体美劳等方面全面发展的学生。同时合理开发第二课堂，结合道德实践活动，不断的丰富学生的道德知识、提升学生的道德意识、增强学生的道德能力。学校还要积极探索实施“道德讲堂”教育活动，以鲜活的事例来剖析社会道德现象，引发振聋发聩的道德反响，进一步提高师生的道德境界。4、 活动要求1、高度重视。“德润陈仓书香校园”活动深化了德育内涵，解决了以往学校德育工作中存在的问题，同时也提供了新的德育思路，全体教师都应高度重视，积极响应学校的相关要求，共同努力，落实好本次活动。2、加强宣