2011-2012九年级数学抽考题.doc_第1页
2011-2012九年级数学抽考题.doc_第2页
2011-2012九年级数学抽考题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20112012学年度九年级数学抽考试题一、选择题。(每个3分,共18分)1、化简 的结果是 ( )A、0 B、2a -4 C、4 D、4-2a2、一元二次方程有两个相等的实数根,则等于 ()A、 B、 1 C、或1 D、 23、在图所示的4个图案中既有图形的旋转,还有图形轴对称的是( )4、四张完全相同的卡片上,分别画上圆、矩形、等边三角形、等腰三角形。现从中随机抽取2张,全部是中心对称图形的概率是( )ABCD5、有下列四个命题:直径是弦;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;半径相等的两个半圆是等弧其中正确02的有( ) A4个 B3个 C 2个 D 1个6、右边的二次函数图象中,观察得出了下面的五条信息:,函数的最小值为,当时,当时,(6)对称轴是直线x=2你认为其中正确的个数为()A、2B、3C、4D、5二、填空题。(每个3分,共27分)7、的平方根是 。8、抛物线的图象向右移动3个单位,再向下移动4个单位,它的顶点坐标是 ,对称轴是 解析式是 ; ABCDOE(第10题)9、已知xy0,化简二次根式 的正确结果为 。 10、如图,正方形ABCD边长为4,以BC为直径的半圆O交对角线BD于E则直线CD与O的位置关系是 ,阴影部分面积为(结果保留) 11、一元二次方程ax2+bx +c=0(a0)有一个根为1,则a+b +c= 。12、小明与父母从广州乘火车回梅州参观叶帅纪念馆,他们买到的火车票是同一排相邻的三个座位,那么小明恰好坐在父母中间的概率是 。13、把二次函数用配方法化成的形式是 。14、已知a,b是方程的两根,以a2 、b2为两根的方程是 。15、已知二次函数与x轴交点的横坐标为,则对于下列结论:当时,;当时,;方程有 两个不相等的实数根;,其中所有正确的结论是_(只需填写序号)三、解答题。16、(8分)计算 17、解方程(8分):18、(8分)将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是 ;(2)从中随机抽出二张牌,两张牌牌面数字的和是5的概率是 ;(第18题图)(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率19、(10分)如图是一纸杯,它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB.经测量,纸杯上开口圆的直径是6cm,下底面直径为4cm,母线长为EF=8cm.求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积(面积计算结果用表示) 20、(10分)半径为5的P与轴交于点M(0,4),N(0,10),函数的图像过点P,求k的值21、(10分)如右图所示,正方形ABCD的BC边上有一点E,DAE的平分线交CD于F,试用旋转的思想方法说明AE=DF+BE22、(10分)我县陶家河排污管道改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.23、(11分)已知:抛物线的对称轴为与轴交于两点,与轴交于点C其中、(1)求这条抛物线的函数表达式(2)已知在对称轴上存在一点P,使得的周长最小请求出点P的坐标ACxyBO(3)若点D是线段OC上的一个动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论