九年级英语单词中文表Unit.doc

毕竟_秘鲁_拾取；挑选_捡起；拾起_擦，揩，擦去_餐巾，餐巾纸_发出令人不愉快的声音_刺，戳_粗鲁的，无礼的_指；指向_礼貌，风格；习惯_餐桌礼仪_习惯于_叉；餐叉_饱的；吃胀了的_(人坐着时)腰以下到膝为止的部_分，大腿_肘；肘部_逐渐地；渐渐地_发生_特殊的，独特的_称赞；恭维_敬酒_不熟悉的；没有经验的_匙；调羹_刀；刀具_挤满；充满_垃圾；废物_寻找；探究_聊天热线_(计算机)联机的；在线的_(用打字机或计算机)打字_主要地；通常地_(尤指单词等的)缩写形式_构成，组成_短语；词组_同音异形异意词_结合；联合_象征；标志_标点符号_Unit 11公共厕所；休息室 _洗发香波 _杂货店；药店 _部；局，部门 _电动扶梯：自动扶梯 _魔术；戏法 _(俚语)闲荡 _生的，无经验的 _街区；街段 _橡树；橡木 _不拥挤的：宽敞的_安全的；受保护的；保险的_滑行，滑动 _水滑道_小丑；丑角 _职员；工作人员，全体职员_盛装；打扮；装饰_市场；集市广场 _借给_停车 _很好；正常；正确_ 想知道；觉得奇怪：惊奇_(使)烦恼；麻烦；打扰_以冒犯；使不愉快_结构；构造_交上_Unit 12摇动：摇；震动_握手_风俗；习俗；习惯_鞠躬；弯腰_吻，亲吻_(南美洲西北部国家)哥伦比亚_紧张的；轻松的_访问；拜访_瑞士_国家；国土_Unit 10到时候_get的过去分词睡过头；睡得过久_(闹钟)闹响_冲，奔_跑掉；迅速离开_准时_锁；锁上_亲人；亲戚_break的过去式_损坏；坏掉_愚弄；欺骗 _愚人，白痴_服装；全套服装_尴尬的，窘迫的_空的；空闲的_出席；露面_极其疲惫的；精疲力竭的_描述；描绘_愚人节(4月1日)_宣布；通告_火星_使确信：使信服_惊恐_激起；引起_权威机构；行政管理机构_揭示：揭露_骗局；恶作剧；玩笑_flee的过去式及过去分词_意大利式细面条_农夫；农场主_女朋友_嫁；娶；与结婚_使非常激动，使非常紧张_结婚_结局；续尾 _令人为难的 _一片；一块 _经历；经验 _万圣节前夕 _荷兰 _成功而轰动一时的事物(如歌曲等) _出现，露面，(公开)演出_主角_来日；将来某一日_离开，走开_诗，韵文_食橱；碗橱，衣橱_(依次轮流到每个人的)一次机会_祖先；祖宗_根：根源 _海外的；国外的_祖国,故乡_政府 _ 到目前为止 _成千上万的 _南方的，在南方的 _去散步 _村民；村夫 _多亏了，幸亏 _坚定的；坚决的_目的，意图 _步骤；措施，脚步 _盼望、期待(某事)_Unit 15海牛 _毛皮的：似毛皮的，毛皮制的_略巨大的；庞大的 _好玩的，有趣的 _侵犯的：挑衅的 _灰色(的)；偏灰色(的) _有斑点的； 有点子的 _袋鼠 _黑猩猩 _猎豹 _红树：红树林 _沼泽；沼泽地 _(动植物的)生长环境；栖息地_水生的；水栖的 _(使)不进入；(使)留在外面_星团；幻觉_广告_赞成与反对；正面和反面_瞄准；打算_瞄准；针对_特定地；特殊地；明确地_例子；实例_例如；比如_列出；举例；列于表上_混淆；辨不清，使困惑_把引错方向_引导；致使；领导_事实，真相，真理；真实_首先，作为开始_自制的；家里做的_书包_紫色的_钱包；皮包_内疚的；犯罪的；有罪的_品味；审美力；感受_思想；思索：思考，思维_有价值；重要，有用_Unit 14游泳洗澡_衣服；服装_手巾；毛巾_浇灌；浇水_旅行手册；指南_清除；打扫干净_冰箱_汽车库；汽车间_旅行用小提箱；衣箱_砍_木头；木材_点燃；点着_井；水井_不管怎样；不论用何种方_海洋_波浪，波涛_舞台_记号；痕迹_情感；感情_感觉；知觉；触觉_由字符组成的图释_逗号_括号_在旁边；在附近_电子邮件 _发电子邮件_谜语_自学_试验；实验_合适的；适宜的；恰当的_使同意，使高兴；使愉悦_(排队等候的)一队人_平常地；标准地_使就坐_(疑问代词)谁的_Unit 13泻湖，环礁湖_科学的_因此；所以_粉红色的_光线_坚硬的；坚固的；困难的；艰苦的_服务；招待_公平的；公道的_运动，竞选运动_灭绝危险的；将要绝种的_标语；口号_神秘的，不可思议的_有光泽的，发亮的_皮：皮肤_产品；成果_守望，远景_美，美貌_自豪的；骄傲_在水下的：在水中的 _(总称)植物：草木 _称；称重量 _磅 _发现：发觉 _被污染的 _现在进行时 _一般现在时 _动词原形：不定式 _被动语态 _现在完成时 _办极小的， 微小的 _笼子：囚笼 _厌恶的，厌烦的 _教育，教导，培训_关怀；照顾 _强烈要求；竭力主张 _表达，表示，措辞 _再循环，回收利用 _build的过去式和过去分词 _原料：材料 _拉；拖，拔 _胶合：粘贴：粘合 _胶水 _顶：屋顶；房顶 _丢弃；放弃