


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.考研英语写作30篇范文:环境保护 范文(六) Writing (图画提纲式议论文) 1. Describe the picture 2. Deduce the purpose of the drawer of the picture 3. Suggest your counter measures 范文 Basically, what we see in this picture is a bird lamenting the fact that its home has been destroyed. Of course, birds usually make their homes in trees, and since there are no trees left in the picture only the stumps, to show that the original trees have been chopped down the bird is left without shelter. In fact, the bird has no choice but to perch on the handle of an axe, which has been used to destroy its original home. We can deduce from this picture that the drawer is trying to attract our attention to the tragedy of the destruction of forests, which is part of the threat to the ecological balance of the planet. He seems to be saying that soon there will be no trees left in the world. In my opinion, the sad little bird is a symbol of all living things, including human beings, and, like the bird, we too will be left homeless if we allow the destruction of the environment to continue. This simple picture is a wake up call for the whole of the human race. If this vivid image of the grim future of our planet is not to become a reality, we must take positive steps right now to put an end the plundering of the Earths natural resources. It is clear that the drawer of the picture is urging us to start with a campaign to save the forests, which is something all of us can join by urging our local authorities to take positive measures to save the trees. 译文: 我们主要能从这幅图上看到的是一只小鸟为自己的家被毁坏而悲伤。当然,鸟类通常把家建在树上,因为图中没有树了-只有树桩,表明原来的树被砍伐了这只鸟无处藏身。实际上,这只鸟别无选择,只能停在被用来破坏它原来家园的斧柄上。 我们可以从图中推测出画家试图把我们的注意力吸引到森林遭到破坏这一悲剧上,而这正是威胁地球生态平衡的一部分。他似乎想说很快世界上将没有树了,但我认为这只可怜的小鸟象征包括人类在内的所有生物。而且,如果我们允许继续破坏环境,我们也会像小鸟一样无家可归。 这幅简单的图画是对全人类的一个警钟。如果不想让
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 入路安全培训心得课件
- 入职安全培训有效为课件
- 2024年南昌理工学院校长开学讲话稿8000字
- 健康应急知识培训课件
- 重庆市潼南区初中学校联考 2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试题(含答案)
- 佩戴安全帽培训课件
- 2025年北京五中高三物理第一学期期末调研模拟试题
- 2025-2026学年浙江省杭州地区七校联考物理高三上期末检测试题
- 邯郸市社区管理办法
- 银联卡业务管理办法
- 2025年彩票技术管理员招聘笔试模拟题
- 员工思想培训课件内容
- 迷彩九月+启航青春+课件-2025-2026学年高一上学期开学军训动员主题班会
- 2025年暑期教师研修心得-研修蓄力笃行致远
- 2026年高考政治一轮复习:必修+选必修共7册主观题背诵考点汇编
- TCCEAS001-2022建设项目工程总承包计价规范
- 人教版小学三年级数学(上册)全册教案
- 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册 教学计划
- 中国文学理论批评史全套教学课件
- 工程结构设计原理课件--钢梁承载力计算原理
- 六年级上册美术课件-第一课图形创意与联想|冀教版共15张PPT
评论
0/150
提交评论