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文档简介
“清明节”活动-手抄报比赛方案 一、指导思想清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定结合这一教育契机,突出立德树人,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,开展“清明节”活动-手抄报比赛。通过活动,使每一名少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统;教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,爱父母、爱同学、爱老师、爱班级,知道好好学习,学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。二、领导小组 组长:李继忠 组员:校委会成员评委:董家闯 李 元 董书云 董家华 赵秉秀 李永革张雪芹 董光荣 王亚男 谢 飞 董恒报三、参赛对象全校学生四、手抄报内容1、清明节的由来。2、清明节的文化内涵。3、清明节的传说、故事。4、清明节的习俗。5、了解英雄故事。把自己心目中英雄的图片或文字资料设计在纸上。6、缅先烈,话理想。(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写出自己的理想,树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。)7、围绕“清明节”主题内容可以自行创意。8、突出立德树人,以清明节为契机,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。五、具体要求1、各班要集思广益,精心选拔,每班完成5份手抄报。其中一、二年级因受所学知识的限制可完成3份。2、版面设计(1)学校统一发放“手抄报”专用纸,纸的四周留2厘米边线,在“手抄报”右上角留左右10厘米,上下5厘米的空格,写明学校“水寨镇中心小学”,班级、姓名;在“手抄报”左上角留:左右30厘米,上下5厘米的空格,写明“清明节”活动-手抄报比赛(2)一、二年级以绘画为主,三至六年级图文并茂。版面设计要色彩鲜艳,书写规范,主题明确,创新思路,科学合理,充分反映方案中:四、手抄报内容要求。(3)4月8日上午(星期三),各班将完成作品以级部为单位交学校董家华老师。五、评比方法学校将依据手抄报“版面设计要求”及内容,全面评估,由学校评委对各班作品进行评选,并将部分优秀作品在学校一楼大厅展出,供全校师生学习欣赏。六、奖励措施学校将对参赛作品评选出一等奖12名,二等奖18名
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