古代汉语复习题.docx

一、指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：1、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（左传郑伯克段于鄢）2、臣诚恐见欺于王而负赵。（史记廉颇蔺相如列传）3、吾长见笑于大方之家。（庄子秋水4、不者，若属皆且为所虏。（史记鸿门宴）5吾知其难为也，怵然为戒，视为止，行为迟。（庖丁解牛）6、老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。（触龙说赵太后）7、劳心者治人，劳力者治于人。（孟子许行）8.季氏将有事于颛臾。（论语季氏）9.是以十九年而刀刃若新发于硎。（庖丁解牛）10.先即制人，后则为人所制。（孟子许行）11.屈原既放，遊于江潭，行吟泽畔。（渔父）二、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）动作者归之于功。彼黍离离，彼稷之苗。宁正言不讳以危身乎？君为我呼入，我得兄事之。孟嘗君予車五十乘，金五百斤，西游于梁。夔能和之，以平天下。使民重死而不远徙。夫离法者罪，而诸先生以文学取。范增數目項王。驢不勝怒，蹄之。彼秦者，虏使其民。齊將田忌善而客待之。富国以农，距敌恃卒，而贵文学之士。三、填空古人给古书作注解时，除了解释古书原文（经）之外，还给前人的注作注解，这种经注兼释的注释就叫做指古籍因传抄、刻印等误加的文字。古音通假可以分为两类:一是用字的通假，一是奇句不押韵，偶句押韵的押韵方式叫假借字的形成，根据这一个原则：四、古书注解厌浥行露，岂不夙夜？谓行多露！兴也。厌浥，湿意也。行，道也。岂不，言有是也。笺云：夙，早。夜，莫也。厌浥然湿，道中始有露，谓二月中嫁取时也。言我岂不知当早夜成昏礼与？谓道中之露大多，故不行耳。今彊暴之男，以此多露之时，礼不足而彊来，不度时之可否，故云然。周礼仲春之月，令会男女之无夫家者，行事必以昏昕。厌，於叶反，徐於十反，又於立反，沈又於占反。浥，本又作“挹”，同於及反，又於胁反。莫，本又作“暮”，同忙故反，又亡博反。小星诗同。与音馀。大音泰，旧吐贺反。彊，其丈反，下“彊委”同；沈其常反。度，待洛反。否，方九反。令，力政反，后不音者放此。昏昕，许巾反，至礼用昕，亲迎用昏。谁谓雀无角，何以穿我屋？谁谓女无家，何以速我狱？不思物变而推其类，雀之穿屋，似有角者。速，召。狱，埆也。笺云：女，汝。彊暴之男，变异也。人皆谓雀之穿屋似有角，彊暴之男，召我而狱，似有室家之道於我也。物有似而不同，雀之穿屋不以角，乃以咮，今彊暴之男召我而狱，不以室家之道於我，乃以侵陵。物与事有似而非者，士师所当审也。穿，本亦作“穴身”，音川。女音汝，下皆同。狱音玉。埆音角，又户角反，卢植云：“相质觳争讼者也。”崔云：“埆者，埆正之义。”一云狱名。咮，本亦作“噣”，郭张救反，何都豆反，鸟口也。虽速我狱，室家不足。昏礼纯帛不过五两。笺云：币可备也。室家不足，谓媒妁之言不和，六礼之来彊委之。纟才帛，侧基反，依字“糸”旁“才”，后人遂以“才”为“屯”，因作纯字。两音谅。媒音梅，谋也。妁，时酌反，又音酌，广雅云：“妁，酌也。”1. 写出红色字体在现代汉语中通行的字。2. 本篇中有无异文，举例说明。3. 本篇中解释词义有无用一声训，请举例说明。4. 说明第一句的语法现象。五、解释下列句子中加横线的词之死矢靡慝。母也天只，不谅人只。望长楸而太息兮，涕淫淫其若霰。何不餔其糟而歠其醨。东面而视，不见水端。以为直於君而曲於父，报而罪之。既畜王资而承敌国之釁，超五帝侔三王者，必此法。缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。族庖月更刀，折也。凿户牖以为室，当其无，有室之用。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。后岁余汉灭项籍汉王立为皇帝以彭越为梁王田横惧诛而与其徒属五百余人入海居岛中高帝闻之以为田横兄弟本定齐齐人贤者多附焉今在海中不收后恐为乱乃使使赦田横罪而召之田横因谢曰臣亨陛下之使郦生今闻其弟郦商为汉将而贤臣恐惧不敢奉诏请为庶人守海岛中使还报高皇帝及诏卫尉郦商曰齐王田横即至人马从者敢动摇者致族夷乃复使使持节具告以诏商状曰田横来大者王小者乃侯耳不来且举兵加诛焉田横乃与其客二人乘传诣雒阳 谢：推辞。族夷：满门抄斩。持节：手持皇帝的符节。既代表皇帝又能证明自己的身份。乘传：乘坐驿站的专用马车。诣：到。未至三十里至尸乡厩置横谢使者曰人臣见天子当洗沐止留谓其客曰横始与汉王俱南面称孤今汉王为天子而横乃为亡虏而北面事之其耻固已甚矣且吾亨人之兄与其弟并肩而事其主纵彼畏天子之诏不敢动我我独不愧于心乎且陛下所以欲见我者不过欲一见吾面貌耳今陛下在洛阳今斩吾头驰三十里间形容尚未能败犹可观也遂自刭令客奉其头从使者驰奏之高帝高帝曰嗟乎有以也夫起自布衣兄弟三人更王岂不