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文档简介

压强和浮力复习提纲一、固体的压力和压强1、压力: 定义: 。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则 固体可以大小方向不变地传递压力。压力产生的条件:两物体接触且相互挤压;压力产生的方向: ;压力的作用效果:(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。2. 压强(p)物理意义:表示压力作用效果的物理量。定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强计算公式: 压强P的单位是 ,压力F单位是N;受力面积S单位是m2。 1pa=1N/ m2增大压强方法:(1)S不变,F增大;(2)F不变,S减小; (3)同时把F增大,S减小。减小压强方法则相反。FFFFF重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验: 课本甲、乙说明: 。乙、丙说明 。概括这两次实验结论是: 。本实验研究问题时,采用了 。和 3、压强: 定义: 叫压强。物理意义:压强是 公式 其中各量的单位分别是 A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约 。成人站立时对地面的压强约为: 它表示: 应用:当压力不变时,可通过 的方法来减小压强如: 。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如: 4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F= ),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因: 。2、测量:压强计 用途: 3、液体压强的规律: 4、压强公式: 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。推导过程:(结合课本)液柱体积V=Sh ;质量m=V=Sh液片受到的压力:F=G=mg=Shg . 液片受到的压强:p= F/S=gh液体压强公式p=gh说明:A、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m phC、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D、液体压强与深度关系图象:5、F G F G F G6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强p=gh;其次确定压力F=pS特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S 压力:作图法对直柱形容器F=G7、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平应用: 三、大气压1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。2、产生原因:因为 3、大气压的存在实验证明:历史上著名的实验 。小实验 4、大气压的实验测定 实验。(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3)结论:大气压 其值随着外界大气压的变化而变化)(4)说明:A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏 。B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 m C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差 ,将玻璃管倾斜,高度 ,长度 。hD若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。hhhhhh. cmHg cmHg cmHg cmHg cmHg cmHg cmHgE标准大气压: 叫标准大气压。1标准大气压= 2标准大气压 5、大气压的特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而 ,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说, (2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa6、测量工具:定义:测定大气压的仪器叫气压计。分类: 和 说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。7、应用: 8、沸点与压强:内容: 。应用: 。9、体积与压强:内容: 。应用: 列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?答: 三、浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到 叫浮力。2、浮力方向: ,施力物体: 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力, 即浮力。4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2.物体的浮沉条件:(开始是物体浸没在液体中)方法一: (1) F浮 G物(上浮)(物体静止后变为漂浮,此时F浮 = G物); (2) F浮 G物(下沉);(3) F浮 G物(悬浮或漂浮)方法二:(比物体与液体的密度大小)(1) 物液 (3) 物=液 GF浮GF浮F浮GF浮G 下沉 悬浮 上浮 漂浮 (3)、说明: 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。F浮G一物体漂浮在密度为的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3) 分析: 悬浮与漂浮的比较相同: F浮 = G 不同:悬浮液 =物 ;V排 V物漂浮液 物;V排 V物判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较液与物 。5冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后 ,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后 。5、阿基米德原理:(1)、内容: (2)、公式表示:F浮 = G排 =液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的 和物体 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。(3)、适用条件:液体(或气体)6:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。7、浮力的利用:(1)、轮船:工作原理: m液排水量: 。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= ;排开液体的重力G排 = m g ;轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。(2)、潜水艇: 工作原理: 。(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是 升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)、密度计:原理:

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