2010～2011学年第二学期高二年级期中调研检测语文试卷.doc

20142015学年第二学期高二年级周练一语文试题20150411注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求！本试卷包括语言文字运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅读（第一第六题，共90分）和写作（第七题，70分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为150分钟，满分160分。考试结束后，请将答题卡交监考老师。2答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡的相应位置，并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。3选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他位置作答一律无效。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答。在其它位置作答一律无效。一、语言文字运用(12分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A粘液/粘贴 纰缪/未雨绸缪 趔趄/趑趄 充当/锐不可当 B粮囤/囤积 冠名/峨冠博带 烙印/炮烙 裨益/偏裨副将 C伺候/窥伺 朔方/横槊赋诗 蜷伏/缱绻 诘难/佶屈聱牙D苏堤/提防 轶事/卷帙浩繁 酌情/媒妁 蚊蚋/敏行讷言2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2分）A在某些传染病暴发初期，最让医学专家进退维谷的常常是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为执政者的公共决策提供更多的科学依据。B经过长达两年的平等谈判，海澄控股有限公司最终与美国雪豹娱乐公司签订了城下之盟，雪豹注资人民币5千万元，占海澄股份的23%。C只见齐白石的这幅画作上画了一枯枝横出，站立一鸟，别无长物，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一望无垠的空间，与天地相接应。D一生坎坷却忧国忧民的杜甫，集前代诗歌艺术之大成，形成了韵律完美、沉郁顿挫的独特风格，为后世诗歌艺术树立了博大精深的光辉典范。3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A在王安忆看来，散文的情节和散文的语言一样都具有“先天”的状态，它扎根在你的心灵里，长得如何，取决于你的心灵养料的丰厚。B中国传统的艺术很早就突破了自然主义和形式主义的片面性，创造出富有民族特色的现实主义，使真和美、内容和形式高度地统一起来。C近日，日本主流媒体纷纷发表评论，认为由于看不到福岛核危机解决前景，同时频繁的余震严重阻碍了抢修工作，日本民众的不安感在增加。D分析称央行再次加息旨在以控制通胀并预测货币政策可能出现的转折为目的，有专家认为如果通胀得不到控制，不排除继续加息的可能。4. 湖南卫视在众多的地方卫视中堪称翘楚。他们以“快乐”和“胜利”为宣传语的核心，既展示自己的定位，又显露出霸气。请根据湖南卫视宣传语的核心语词，仿照画浪线的句子，补全下面横线上空缺的语句。（4分）当掌声和喝彩开始响起，拥抱成为共同的语言。每一次欢笑，每一次荣耀，都像花儿一样，迎着阳光，次第开放。 ， 。 ， ，都曾点燃雄心壮志闪耀激情时光。快乐中国，湖南卫视。披坚执锐，所向披靡。二、文言文阅读（22分）5.下列括号里对句子中加点词的解释，全部正确的一组是（3分）A占小善率以录，名一艺（技艺）者无不庸不如舜，不如周公，吾之病（缺陷，过错）也而其状貌乃如妇人女子，不称（称赞）其志气两家子弟材智下，不能通知（完全了解）二父志B先生之于为人，可谓成（完美）矣 楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆（迎接）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（随意任为） 今之君子其责人也详，其待己也廉（少，此指要求低）C其应者，必其人之与（朋友，同伙）也 当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣（太） 以大学士加太子少保致仕（交还官职，即退休）事有非便文者，公一以自任，不以累（劳累）其属D贪多务得，细大不捐（舍弃）然而圣主不加诛，宰臣不见斥（放在动词前面，可解释“我”）公敛富人所输（交纳）及僧道士食之羡者观其所以微（略微）见其意者，皆圣贤相与警戒之义6.下列句子中加点虚词的意义和用法，相同的一项是（2分）A吐辞为经，举足为法 身死人手，为天下笑B彼其能有所忍也，然后可以就大事 又有刚强不忍之气，非子房其谁全之C使吏之有志于民者，推公之所已试 呜呼，而谓远之贤而为之邪 D投闲置散，乃分之宜 而其状貌乃如妇人女子阅读下面的文言文，完成710题。（17分）远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。说者以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣！当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余，虽欲去，必不达。二公之贤，其讲之精矣。守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也！当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。其部南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救；爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！”因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢着其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰！此矢所以志也！”城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，即牵去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八，男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也。公有言，云敢不死！”即不屈。初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户，亦且数万，巡因一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须髯辄张。及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也。”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。（选自韩愈张中丞传后叙，有删改）7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（2分）A观者见其然，从而尤之 尤：指责B二公之贤，其讲之精矣 讲：谋划C擅强兵坐而观者，相环也 擅：拥有D贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上 嫉：憎恨8.下列句子中，能够表现张巡“英勇”或“无畏”的一组是（2分）蔽遮江淮，沮遏其势 虽食，且不下咽男儿死耳，不可为不义屈 巡怒，须髯辄张其众见巡起，或起或泣 颜色不乱，阳阳如平常A B C D 9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A睢阳城的陷落虽然是从许远分守的地方开始的，但韩愈不仅没有像说者那样诟病许远，反而充分肯定了张巡、许远在维护大唐王朝命脉中所发挥的中流砥柱的作用。B在睢阳城被叛军围困、城中军民断粮一个多月的情况下，南霁云向贺兰进明求救，贺兰进明虽然赏识南霁云的雄壮、勇猛，但终因一己之私，而不肯出兵相救。C睢阳城陷落后，落入叛军之手的张巡宁死不降，并在叛军劝降南霁云而南霁云徘徊犹豫时，使南霁云明白了人当有所为有所不为的道理，从而与之一道慷慨赴义。D在攸关唐王朝生死存亡的危急关头，张巡不顾个人安危，率领势单力薄的军队，坚守睢阳城，直至城陷被俘，英勇献身，他舍生取义的高尚品质和行为可歌可泣。10. 把下列句子翻译成现代汉语。（10分）当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？（张中丞传后叙）（3分）勾践之困于会稽而归，臣妾于吴者，三年而不倦。（留侯论）（3分）民取息钱者，告富人纵予之，而待熟，官为责其偿。（越州赵公救灾记）（4分）三、古诗词鉴赏（10分）11. 阅读下面这首唐诗，回答其后问题。 旅夜抒怀杜 甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。【注】公元765年，杜甫被迫离开寄寓的成都草堂，乘舟东下。这首诗就写在舟行渝州、忠州途中。首联运用了哪一种表现手法？写出了旅夜环境的哪些特点？（3分）颔联描绘了一幅怎样的图画？写景的角度与首联又有何区别？（3分）全诗后两联紧扣诗题中“抒怀”二字来写，请简析作者在尾联中是如何表达思想感情的。（4分）四、名句名篇默写（8分）12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。1 ，任重而道远。（孔子语录）2 ，万钟于我何加焉！（鱼，我所欲也）3 宫中府中，俱为一体， 。（诸葛亮出师表）4 玉户帘中卷不去， 。（张若虚春江花月夜）5 闲云潭影日悠悠， 。（王勃滕王阁序）6 ，使我不得开心颜。（李白梦游天姥吟留别）7 人世几回伤往事， 。（刘禹锡西塞山怀古）8 陛下亦宜自谋， ，察纳雅言。（诸葛亮出师表）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的文章，完成1316题。黄 昏季羡林黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄昏。有几个人觉到这黄昏的存在呢？倘若有人问：你看到黄昏了没有？黄昏真美啊，他们却茫然了。他们怎能不茫然呢？当他们从屋里探出头来寻找黄昏的时候，黄昏早随了白茫茫的烟的消失、树梢上金色的消失、鸦背上日色的消失而消失了，只剩下朦胧的夜。这黄昏，像一个春宵的轻梦，不知在什么时候漫了来，又不知在什么时候去了。黄昏走了。走到哪里去了呢？不，我先问：黄昏从哪里来的呢？这我说不清。又有谁说得清呢？从东方么？东方是太阳出的地方。从西方么？西方不正亮着红霞么？从南方么？南方只充满了光和热，看来只有说从北方来的最适宜了。倘若我们想了开去，想到北方的极端，是北冰洋，我们可以在想象里描画出：白茫茫的天地，白茫茫的雪原，和白茫茫的冰山。再往北，在白茫茫的天边上，分不清哪是天，是地，是冰，是雪，只是朦胧的一片灰白。朦胧灰白的黄昏不正应当从这里蜕化出来么？然而，蜕化出来了，却又扩散开去。漫过了大平原，留下了一层阴影；漫过了大森林，留下了一片阴郁的黑暗；漫过了小溪，把深灰色的暮色溶入琤琮的水声里，水面在阒静里透着微明；漫过了山顶，留给它们星的光和月的光；漫过了小村，留下了苍茫的暮烟给每个墙角扯下了一片，给每个蜘蛛网网住了一把。以后，又漫过了寂寞的沙漠，来到我们的国土里。我能想象：倘若我迎着黄昏站在沙漠里，一定能看着黄昏从辽远的天边上跑了来，像像什么呢？是不是应当像一阵灰蒙的白雾？或者像一片扩散的云影？跑了来，仍然只是留下一片阴影，又跑了去，来到我们的国土里，随了弥漫在远处的白茫茫的烟，随了树梢上的淡淡的金黄色，也随了暮鸦背上的日色，轻轻地落在人们的心头，却被人们关在门外了。黄昏又要走到哪里去了呢？推想起来，从北方来的应该到南方去的罢。谁说不是到南方去的呢？我看到它怎样走的了。漫过了南墙；漫过了南边那座小山，那片树林；漫过了美丽的南国。一直到辽旷的非洲。非洲有耸峭的峻岭；岭上有深邃的永古苍暗的大森林。再想下去，森林里有老虎，有狮子，有大蚊子，有大蜘蛛，也该有萤火虫。夕阳的余晖从树叶的稀薄处，透过了架在树枝上的蜘蛛网，漏了进来，一条条的灿烂的金光，照耀得全林子里都发着棕红色，合了草底下毒蛇吐出来的毒气，幻成五色绚烂的彩雾。也该有花，但似乎不应该是夜来香或晚香玉。是什么呢？是一切毒艳的恶之花。在毒气里，不止应该产生恶之花吗？一闪一闪的萤火虫，现在渐渐地更亮了。老虎的眼睛更像两盏灯了，在静默里瞅着暗灰的天空里才露面的星星。现在，现在我再有什么可问呢？当人们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，又仿佛有什么东西压在他们的心头，他们又渴望着梦的来临。把门关上了。关在内外的仍然是黄昏，当他们再伸头出来找的时候，黄昏早已走了。从北冰洋跑了来，一过路，到非洲森林里去了。再到，再到哪里，谁知道呢？然而，夜来了：漫漫的漆黑的夜，闪着星光和月光的夜，浮动着暗香的夜只是夜，长长的夜，夜永远也不完，黄昏呢？黄昏永远不存在在人们的心里的。只一掠，走了，像一个春宵的轻梦。（选自文学读本黄昏，有删改）13.以“黄昏”为题的这篇散文，写出了黄昏的哪些特点？请简要分析。（5分）14.文章第、第两小节都是写黄昏从哪里来的，请简析其表达特色。（5分）15.文中反复写到“白茫茫的烟”“树梢上金色”“鸦背上日色”，这样写有什么作用？（5分）16.结合全文，探究作者在对黄昏的描写中寄寓的思想感情和试图揭示的生活哲理。（5分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成1719题。路在说到“路”这一话题时，汤因比反复谈到了一个观点：一种文明类型与道路的形态密切相关决定一种文明生死存亡的，是这种文明有无开辟新路的能力。1999年年初，美国一家网络公司的总裁游览长城时，突然发出感叹：中国人是最善于修路的民族，因为早在两千多年前，他们不仅开辟了穿越世界的运送实物的路丝绸之路，而且修造了世界上最早的“信息高速公路”借助于一个个烽火台，边关将士能将敌军来犯的消息在一天之内传到几千里之外。然而，这个美国人忽略了一个重要的事实长城说到底是墙而不是路。雄伟的长城提醒我们，我们的民族善于修路之外，还善于修墙，而且在修墙上投入的精力远大于在修路上投入的精力。公元前世纪，张骞受汉武帝派遣出使西域，开辟了著名的丝绸之路。在此后约一千年的时间里，各国客商来往于罗马与长安之间，最大限度地促成东西方经济和文化的交流。汉朝和唐朝是中国历史上胸襟和版图同样博大且热衷于修路而不是修墙的朝代。它们或多或少都暗中遵循着这样的信念：输出是最高明的吸纳，开放是最有效的防御，向外延伸的道路是最坚固的长城。唐朝时的丝绸之路异常繁忙，但不久变得冷清，到宋朝建立的时候已经被废弃。个中最重要的原因是，在南中国海和印度洋上，出现了一条连接中国的广州与中东的巴格达的“海上丝绸之路”。这就是说，在上个千年来临之时，已经出现了一种以新型的“海路”为标志的文明，文明角逐场已开始从陆地转向海洋。当时的中国在此方面仍然占有领先地位。但问题在于，当时的中国的统治者不仅对“洋路”没有多大的兴趣，对“土路”以及所有向外延伸的路都无兴趣。宋明两代，中国的造船和航海技术不断发展，但几乎没有国家直接组织的远洋航行。美国华尔街日报前不久发表的一篇文章称宋朝中国是“千年前的领头国”， 但作者指出：“千年前的领头国是自足内向的，它不太留心它之外的世界。 ”这番话同样适用于实行严格海禁的明代和清代。这两个朝代的统治者之所以要实行海禁，就是为了“固守住疆界，笼络住人口”。世界上最大的洋在他们眼中，与西南面世界上最高大的山脉一样，不过是老天赐给的免费的长城。他们想不到或不愿想到，那是一条宽广无垠的路。直到坚船利炮逼近的时候，他们才猛然意识到这大洋原来是路当然只是洋人的而非自己的路。（选自实用阅读路，有删改）17.理解文中划横线的句子的含义。（7分）输出是最高明的吸纳，开放是最有效的防御，向外延伸的道路是最坚固的长城。（4分）千年前的领头国是自足内向的，它不太留心它之外的世界。（3分）18.本文的中心论点是什么？作者又是如何论证这一中心论点的？（6分）19.作者以“路”为切入点，阐述“路”与文明盛衰的关系。这样的处理是否合理？为什么？（5分）七作文20.阅读下面的文字，根据要求作文。在世事纷扰、物欲横流的现代社会，只要你直面现实人生，你就会发现：生活中，我们不仅要做好加法，更需要做好减法。“生活中的减法”体现了一种崭新的生活理念，它启发人们去思考生活的本源、本真意义。请以“生活中的减法”为题，写一篇不少于800字的议论文。20102011学年第二学期高二年级学情调研检测语文（附加题）注意事项：1.本试卷满分40分，考试用时30分钟，由选考历史方向的考生完成。2.答案一律写在答题卡上，考试结束后，只需交答题卡。一、阅读材料，完成2123题。（10分）21.用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）。（6分）一日在司寇宅论诗，昉思嫉时俗之无章也，曰：“诗如龙然？首尾鳞鬣，一不具，非龙也。”司寇哂之曰：“诗如神龙，见其首不见其尾，或云中露一爪一鳞而已，安得全体？是雕塑绘画者耳！”余曰：“神 龙 者 屈 伸 变 化 固 无 定 体 恍 惚 望 见 者 第 指 其 一 鳞 一 爪 而 龙 之 首 尾 完 好 故 宛 然 在 也。若拘于所见，以为龙具在是，雕绘者反有辞矣！”（选自赵执信谈艺录）22.上文中的“昉思”即清初戏剧家洪昇，其戏剧代表作是什么？时有“南洪北孔”之说，“孔”又是指清初的哪一位戏剧家？（2分）23.这段对话中的三个人都以龙为喻体来发表自己对于古代诗歌表现艺术的看法，他们的分歧集中在什么问题上？请概括作答。（2分）二、名篇名著阅读题(15分) 24.下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A三国演义中，刘备为报袭荆州、杀关羽之仇，亲率大军讨吴，吕蒙“火烧连营七百里”，大败蜀军，这就是历史上以弱胜强的著名战例夷陵之战。B端午节的主人公方玄绰在发现自己对社会上的种种不公愤愤然却于事无补时，便通过幻想来平复自己内心深处激荡着的不满情绪，以寻求内心的宁静。C边城中，天保、傩送两兄弟都喜欢翠翠，他们相约采用“走车路”的方式，让翠翠自己选择，结果，天保在竞争中落败，心灰意冷的他驾船外出闯滩，意外身亡。D哈姆莱特中，克劳迪斯为置哈姆莱特于死地，两度企图借刀杀人：一次是派哈姆莱特去英国，想借英王之手除之；一次是想借雷