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九年级上学期中段考试历史试卷一、单项选择题(下面各题只有一个正确答案,请选出按要求填涂在答题卡里,每题2分共30分)1、右图是公民们在国家最高权力机构公民大会上自由发言的男孩。具有这种民主制的城邦是:A雅典 B斯巴达 C罗马共和国 D法兰克王国2、在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指:A古希腊、罗马文化的复兴 B封建文化的兴盛C资产阶级文化的兴起 D神学的复兴3、文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是:A但丁 B达芬奇 C莎士比亚 D哥伦布4、1992年,联合国教科文组织主张举办以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念:A哥伦布到达美洲 B马可波罗到达亚洲C迪亚士到达非洲 D麦哲伦船队环球航行5、某同学利用右边的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是:A美国独立战争爆发的必然性B法国大革命爆发的条件C拿破仑对外战争失败的原因D印度民族大起义的正义性6、“人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等”此话出自的文献是:A联合国宪章 B权利法案 C独立宣言 D人权宣言7、某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、人权宣言等资料,由此可以判断他们正在探究学习:A英国资产阶级革命 B法国大革命 C美国南北战争 D第一次世界大战8、恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这里英国发生的“革命”指的是:A肯定了英国资产阶级革命的作用 B肯定了英国工业革命的作用C肯定了英国宪章运动的作用 D赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展9、“对于我们来说,美洲是我们的祖国,西班牙是我们的敌人,我们的旗帜是独立和自由”,以下哪个历史人物的活动与这一场景十分吻合: A、章西女王 B、洪秀全 C、玻利瓦尔 D、邓世昌10、右图是坐落在英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑。碑身上镌刻着“全世界无产者联合起来”的口号。该口号出自:A独立宣言 B人权宣言C人民宪章 D共产党宣言11、国际歌是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。要了解其创作背景,应该关注的历史是:A英国宪章运动 B法国里昂工人起义C共产党宣言的发表 D法国巴黎公社12、1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存”,为实现此目标,他当时的首要任务是:A制定宪法巩固独立战争成果 B积极进行第二次工业革命C结束南北战争维护国家统一 D颁布解放黑人奴隶宣言13、科技改变生活。耐用碳丝灯泡的问世给人类带来光明,它的发明者是:A富尔顿 B卡尔本茨 C莱特兄弟 D爱迪生14、初三(2)班同学进行研究性学习,右图是他们列出的研究提纲。该班研究的主题应是:A日本明治维新 B法国大革命C美国南北战争 D亚历山大二世改革15、第二次工业革命后,形成了两大革命军事集团,其中,英国、法国、俄国组成的军事集团是: A三国同盟 B联合国 C三国协约 D世界贸易组织二、非选择题(3小题共20分)16、工业革命给人类带来了进步和幸福,在交通工具方面的革新更方便了人类的生活。请识以下两幅有关交通工具的图片,回答问题:图一 图二请回答:(1)图一是由哪国发明家发明的交通工具?(1分)写出这位发明家的名字。(2分)(2)图二交通工具是哪次工业革命的发明?(1分)写出这位发明家的名字。(2分)17、从17世纪到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料,结合所学知识,回答问题。(8分)材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权利。(1)材料一出自于哪一部法律文件?这一法律文件的主要内容是什么?(4分)材料二 我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。 拿破仑给儿子的遗训(2)根据材料二指出,拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取的把资产阶级革命成果用法律巩固下来的措施是什么?(2分)材料三 (右图)俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼(3)材料三反映了俄国历史上的哪次事件?它的核心内容是什么?(2分)18、阅读资料,探究关战争的有关问题。(6分)有人说,假如没有萨拉热窝刺杀事件,就不会发生第一次世界大战;假如没有林则徐的禁烟运动,就不会发生鸦片战争。其实这只是发动战争的借口,真正原因并

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