Unit 5 Do you like pears你喜欢梨子吗难点.doc_第1页
Unit 5 Do you like pears你喜欢梨子吗难点.doc_第2页
Unit 5 Do you like pears你喜欢梨子吗难点.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit 5 Do you like pears? Part B Lets talk Lets play 教学设计 绩溪县上庄镇中心小学 冯 萍学情分析： 本部分把词汇和对话整合教学。由于本节课的多个句型比如说：Have some；Here you are ;Can I have等学生在三年级上册的课本内容中已经接触过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，是学生能够轻松的让掌握。学生情况：已经学过apple, banana等水果单词。教学内容：2012年新版PEP三年级下册第五单元Do you like pears? Part B Lets talk Lets play。教学目标：1、能够听说认读单词grapes. 2、能够听懂并会说句型I likeI dont like s并能在日常生活中灵活运用。3、知道吃水果对健康有益。4、能够大胆的表达自己的意愿并有礼貌的询问他人。教学重点：能够听懂并会说句型I likeI dont like s并能在日常生活中灵活运用。教学准备： 多媒体课件、水果卡片、水果转盘。教学过程：一、 热身 师生问好。二、 复习1、Lets say .出示Sarah 和她爸爸的照片。创设情境，Sarah的爸爸邀请我们去参观他的果园。T：Whos she? Whos he? 出示水果单词，学生认读。2、采摘水果。三、对话教学预热1、教师出示水果图片，学生认读，并板贴在黑板上。T: Look, so many fruit. What do I like ? Can you guess?S: Do you like ？T: Yes, I do . / Sorry, I dont like .(形成板书)教师领读句子。T: What do you like ?S:I like.T: Have some .(边问边发学生图卡)S: Thanks.2、Pair work.拿出你们的水果图片和同桌讨论各自喜欢的水果。What do you like ?I like. I dont like .3、说相反。教师说：I like apples.学生则说：I dont like apples.4、Lets play. 转盘游戏。5、教师手中没有了水果卡片，教师用句型Can I have some？把图片拿回来。T: You have many kinds of fruit. Can I have some S: Here you are.替换单词进行练习。四：对话教学T: Im hungry. Sarahs father is inviting us to eat some fruit. Lets go.Oh,Zhang Peng and Mike get to here
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论