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文档简介

1 5 1乘方 二 有理数的混合运算 主讲 何德玲抚松县实验中学 新人教版七年级数学上册 观察算式 8 8 2 8或 8 2 12问哪种做法正确 为什么 问 算式含有哪几种运算 第一级运算 第三级运算 第二级运算 运算顺序 问题探究 1 指出下列各题的运算顺序 1 6 3 2 3 17 8 2 4 3 4 5 4 22 3 2 5 1 1 1 0 5 23 2 6 3 2 2 议一议 例3 计算 解 原式 2 8 16 2 9 2 3 8 4 5 3 18 8 57 5 54 4 5 例题讲解 1 1 10 2 2 3 4 2 5 3 3 3 4 10 4 4 2 3 32 2 当堂练习 例4 观察下面三行数 2 4 8 16 32 64 0 6 6 18 30 66 1 2 4 8 16 32 1 第 行数按什么规律排列 解 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 2 2 0 5 2 2 0 5 2 3 0 5 2 4 0 5 第 行 第 行 2 第 行数与第 行数分别有什么关系 观察下面三行数 2 4 8 16 32 64 0 6 6 18 30 66 1 2 4 8 16 32 3 取每行数的第10个数 计算这三个数的和 解 3 1024 1024 2 1024 0 5 1024 1026 512 2562 2 10 2 10 2 2 10 0 5 1 有理数混合运算的顺序2 方法 1 减法运算转化为加法运算用相反数 2 除法运算转化为乘法运算用倒数 3 每一级运算都先确定符号再计算 4 能用运算律的 要用运算律简化运算 课堂小结 计算 1 14 2 4 2 2 4 3 3 2 1 3 32 3 1 4 22 22 1 12 检测反馈 1 必做题 教科书47页习题1 5第3题2 选做题 1开始 将连续的奇数相加和的情况有如下规律 1 12 1 3 22 1 3 5 32 1 3 5 7 42 1 3 5 7 9 52 按此规律
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