




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
程序设计实践题目: 小学生四则运算练习程序 学校: 学院: 班级: 学号: 姓名:_ 2014 年 11月 24 日实践基础程序设计实践一、实践目的1、掌握基本输入输出。2、掌握方法定义与调用,理解参数传递方式。二、实践要求利用方法、数组、基本输入输出等Java基础知识,给出所选项目的基本设计与实现。三、项目需求所选项目名称:小学生四则运算练习程序实现对小学生简单加法、减法、乘法、除法的四则运算练习。要求通过键盘输入两个运算数,并回显输入数,将运算结果输出。四、项目设计方案Test类:数据域:sum,总分数。方法:core()负责随机生成题目,并对其打上分数。 main(String args)是程序的入口,负责程序的开始。五、核心算法详细设计1public static void main(String args) Test t = new Test();/ 提示用户考试信息System.out.println(本次测试共十道题,每题十分,满分一百分);/ 将分数sum初始化为0;t.sum = 0;/ 创建一个随机类Random r = new Random();/ 进行10个循环,对应着10道题for (int i = 0; i 10; i+) t.core();/打印出考试成绩System.out.println( 考试结束 );System.out.println( 您的总分为 + t.sum);2/考试的题目。private void core() /产生一个随即生成器Random r = new Random();/产生一个在0,1,-1之中的数int m, n;m = r.nextInt() % 10;n = m % 2;六、完整源码package test;import java.util.Random;import java.util.Scanner;public class Test int sum;public static void main(String args) Test t = new Test();/ 提示用户考试信息System.out.println(本次测试共十道题,每题十分,满分一百分);/ 将分数sum初始化为0;t.sum = 0;/ 创建一个随机类Random r = new Random();/ 进行10个循环,对应着10道题for (int i = 0; i 10; i+) t.core();/打印出考试成绩System.out.println( 考试结束 );System.out.println( 您的总分为 + t.sum);/考试的题目。private void core() /产生一个随即生成器Random r = new Random();/产生一个在0,1,-1之中的数int m, n;m = r.nextInt() % 10;n = m % 2;switch (n) /如果n为-1,则进行加法运算case -1:int a,b,c;/a为操作数,b为被操作数,都是10以内的数字。a = r.nextInt() % 10;b = r.nextInt() % 10;/给出运算式,让用户输入答案System.out.println(a + + + ( + b + )=?);Scanner x = new Scanner(System.in);c = x.nextInt();/判断用户的答案正确与否,若正确则加10分,错误就只提示错误if (c != a + b)System.out.println(回答错误);else System.out.println( 回答正确);sum = sum + 10;break;/如果n为0,则进行乘法运算case 0:int q,w,e;/q为操作数,w为被操作数,都是10以内的数字。q = r.nextInt() % 10;w = r.nextInt() % 10;/给出运算式,让用户输入答案System.out.println(q + * + ( + w + ) + =?);Scanner y = new Scanner(System.in);e = y.nextInt();/判断用户的答案正确与否,若正确则加10分,错误就只提示错误if (e != q * w)System.out.println(回答错误);else System.out.println( 回答正确);sum = sum + 10;break;/如果n为1,则进行除法运算case 1:double j,k,l;/j为操作数,k为被操作数,都是10以内的数字。j = r.nextInt() % 10;k = r.nextInt() % 10;/k作为被除数不能为0if (k = 0)k+;/给出运算式,让用户输入答案System.out.println(j + / + ( + k + ) + =?);Scanner z = new Scanner(System.in);l = z.nextDouble();/判断用户的答案正确与否,若正确则加10分,错误就只提示错误if (l != (j / k) / 1.00)System.out.println(回答错误);else System.out.println( 回答正确);sum = sum + 10;break;七、使用说明与运行结果截图1 运行程序,出现提示页面,弹出第一个题目22输入结果“-1”,单击回车,提示回答正确,弹出下一题3输入结果“-5”,单击回车,提示正确,弹出下一题4输入错误答案“53”,提示错误5输入结果“7”,单击回车,弹出下一题。6继续做题,直到完成10道计算,在此不一一阐述7. 当10道题目做完结束后,显示最终成绩 八、实践总结 本次实践是第一次实践,自己的基本功不扎实就更要努力了,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于ZYNQ的多道脉冲幅度分析器设计
- 炼化一体化碳排放核算及减碳潜力研究
- 疏浚管线工安全知识宣贯强化考核试卷含答案
- 基于WSR-AHP的新希望农业供应链融资风险管理研究
- 十二碳二元酸装置操作工安全意识知识考核试卷含答案
- 合成油脂装置操作工标准化模拟考核试卷含答案
- 2025会计考试题真题及答案
- 金太阳内蒙古2026届高三名校9月教学质量检测试卷(26-32C)生物(含答案)
- 太阳能利用工岗前技术实操考核试卷含答案
- 2025聘用制护士考试题及答案
- 老员工带新员工的培训制度
- 水浒传每回内容梗概
- 工地试验室安全培训内容
- 合同车辆质押合同
- 2024版数据中心基础设施运维与维保服务合同2篇
- 增材制造课件
- 《《宫腔粘连多学科诊疗体系和效能评估标准》》
- 【英语】2021-2024年新高考英语真题考点分布汇
- 三年级数学-数独练习题打印版10组
- 高教版中职物理(类)电子教案402第二节 全电路欧姆定律
- 冀教版八年级数学 13.4 三角形的尺规作图(学习、上课课件)
评论
0/150
提交评论