高中生成长指导之未来职业早规划.doc

高中生成长指导之未来职业早规划高中时期，是有关一个人未来生活面貌的重要阶段。因此，高中生就要考虑未来职业及人生啦！庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。” 人生是需要提早规划的。一、高中生职业生涯规划的重要性学校对学生进行生涯规划方面的教育，在我国还处于起步阶段，与社会现实的要求还有很大的差距。一些中学生对高考志愿和职业类型了解甚少或根本不了解，不清楚社会需要什么样的人，也不了解自己的个性特征，不知道自己将来要过什么样的生活？适合做什么，能做什么？也不知道自己要报考什么学校和专业。很多人其实一直在为自己的父母或是家人学习，高考只能满足父母的期待，而自己要什么，根本不清楚。许多的事实表明，中学生存在群体性的“升学无意识、就业无意识、未来发展无意识、生涯无意识和学习无动力”的问题。因此，每位中学生及其家长都要提前了解相关方面的问题。对于高中生涯规划的重要性具体表现在以下几个方面：（一）明确自己努力的方向中国古代著名哲学家老子说：“知人者智，自知者明。”认识自我很难，因此还需要家长从客观的角度帮助孩子看清自己。在学生了解了自己的性格、兴趣、气质以及能力的基础上，再去了解不同的职业类型和社会现实时，就能够客观地分析自己所长，选择自己的努力方向，从而不断进步，少走弯路。（二）提高内在的力量和信心一个人要想对自己有信心，就要全面客观地了解自己，认识自己，知道自己的优势和劣势，发挥自己的内在资源和潜能，不断学习和实践。比如学生在了解自己职业兴趣的基础上，就会向自己喜欢的方向努力和进取，这种动力是来自于一个人内在的力量。其实每个人都有自己的引爆点，当引爆点点燃时，他们的内在力量就会被激发，信心就会增强。二、生涯规划的基本策略（一）了解社会每个人都像一个演员，要想在社会这个舞台上演好自己的角色，就要先了解社会的市场情况、就业问题以及城市和国际环境，结合自己实际情况做好生涯规划。其中比较基础的是了解职业的途径，从梳理家庭成员职业类型开始，了解不同工作的甘苦，进一步了解自己对未来工作的期待。（二）认识自我1了解自我首先大家一起做个活动绘制自己的生命线。生命线是从时间角度思考定义自己的人生。生命是什么？生命线就是每个人生命走过的路线。简单来说，生命线就是给自己的寿命定个期限，然后按照顺序来自由确定人生的大事件。绘制生命线的目的就是对自己的人生有所展望和安排，以增加人生的目的性和规划性，同时在这条有限的生命线上看到生命的限制而更加热爱生命，为创造理想人生打下坚实的基础。生命线不是掌握在别人的手中，而是我们自己，无论生命线是长是短，在人生中的每一笔都是由我们自己来涂画的。具体做法：在你的生命线上，可以把你一生想干的事都标出来，尽可能把时间注明，想象这些事件给你带来的快乐和期待，分别标在上方或是下方。2发现自我约翰霍兰德认为有六种职业类型的特点及适合从事的职业。首先帮助学生发现自己的职业兴趣类型，激发学习兴趣。具体做法如下：下面有六个岛屿，也许你一辈子都将在上面生活，现在请你来决定两个问题：第一个问题：哪个岛是你最想去的？第二个问题：哪个岛是你最不想去的？以下是对六个岛屿的描述，你想去哪个？R岛（ 自然原始的岛屿）岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工为主，喜欢户外活动，自己种植瓜果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。S岛（ 友善亲切的岛屿）岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区里的人互相关心，互相帮助，重视教育，关怀他人，充满人文气息。I岛（深思冥想的岛屿）岛上人迹较少，有多处天文馆、科技馆、博物馆及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家交换心得。E岛（显赫富庶的岛屿）岛上的居民善于企业经营和贸易，能言善道。岛上经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家和律师等。A岛（美丽浪漫的岛屿）岛上充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感 。C岛（现代、井然的岛屿）岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、金融管理见长。居民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细致高效。现在选择吧：第一想去的是： _第二想去的是： _第三想去的是： _你最不想去的是： _你选择的岛屿体现了你最喜欢和最不喜欢的活动类型。对社会型、现实型、艺术型、企业型、研究型、常规型 6 种不同职业兴趣类型的具体分析和点评：选择R岛的人：现实型喜欢的活动：喜欢具体的事物，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活管理业、贸易业、机械业、农业、林业等行业或军事领域的技术人员、操作人员和工程师。选择S岛的人：社会型喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心理咨询师、服务性行业人员。选择I岛的人：研究型喜欢的活动：处理信息、观点、理论，喜欢探索和了解、研究那些需要分析、思考的抽象问题，喜欢独立工作。喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程师、物理学家和程序设计员。选择E岛的人：企业型喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。喜欢的职业：商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。选择A岛的人：艺术型喜欢的活动：喜欢创造、想象，喜欢自我表达，追求美，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内设计人员。选择C岛人：常规型喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有次序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢的职业：会计师、银行出纳、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。通过对照每个岛屿代表的职业兴趣，你可以观察自己所喜欢和不喜欢的职业内容，帮助自己在职业定位的时候更清楚自己的方向。3规划自我通过以上的职业兴趣类型测试，你的兴趣类型是哪一类呢？如果你所选的兴趣类型很符合自己，你打算怎样实现你的职业理想呢？具体的做法如下：首先找一个规划导师，学校的，介绍的，家里的，甚至网上的。其次确定一个人生榜样，高中学生会有一些偶像，如名人、伟人，或自己的长辈。然后组建一个成长小组，志同道合的几个人相互提携、相互监督、相互激励、相互帮助 。最后建一个成长日志（如果是电子版的成长日志就更为方便有用），而生涯规划就是日志的首页。我理想中的三种职业是： _选择这种职业的理由是： _我理想中的家庭生活是： _我理想的大学是： _我理想的专业是： _我为今后的上大学、择业和家庭生活将做哪些准备？_二十一世纪最热门职业有：税务会计师、电脑系统分析家、环境工程师、中医师、经纪人、律师、老人医学专家、专业公关人员、商业服务代表、生物化学家、心理学家等。相关网址：1、 德智初高中部分免费完整名师课程课网址：/cpstransfer.php?unid=j1373&urlto=http:/kech