全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011年厦门市初中化学实验考查试题(一)学校 班级 姓名 实验题目探究人体吸入的空气和呼出的气体的不同重要操作1.收集气体的操作2.液体药品的取用实验所需仪器和用品集气瓶、吸管(或导管)、玻璃片、 、火柴、酒精灯、石灰水、木条、滴管实验步骤实验现象结论和解释1.收集两瓶空气,用排水法收集两集气瓶呼出的气体。2.分别加入石灰水,比较吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量。3.用燃着的木条比较吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量。4.比较吸入的空气和呼出的气体中水蒸气的含量。现象: ;现象: ;现象: ;结论: 。化学方程式: 结论: 。结论: 异 常 现象 解 释2011年厦门市初中化学实验考查试题(二)实验题目氧气的制取与性质的研究重要操作1.排水法制取氧气操作 2.集气瓶实验操作实验所需仪器和用品大试管、带铁夹的铁架台、带导管的橡皮塞、水槽、酒精灯、 、水槽、玻璃片、药匙、火柴、棉花、高锰酸钾、木炭、石灰水、坩埚钳、小烧杯实验步骤实验现象结论和解释1.检查装置的气密性。2.用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气。3.氧气的性质实验(1)木炭在空气中与在氧气燃烧实验对比;(2)用澄清石灰水检验木炭在氧气中燃烧的产物。现象: ;木炭在空气中燃烧现象: ;在氧气中燃烧现象: 。现象: 。装置具有气密性。制取氧气的化学方程式: 。结论: 。结论: 。异常现象解 释2011年厦门市初中化学实验考查试题(三)学校 班级 姓名 实验题目二氧化碳的实验室制取与性质的研究重要操作1.制取并收集二氧化碳的操作2.加热试管中液体药品的操作实验所需仪器和用品大试管+带导管的单孔橡皮塞(或锥形瓶+长颈漏斗+带导管的双孔橡皮塞)、 、玻璃片、镊子、火柴、 、木条、试管、试管夹、大理石/石灰石、稀盐酸、石蕊试液(止水夹)实验步骤实验现象结论和解释1.检查装置的气密性。(提示:用锥形瓶+长颈漏斗+带导管的双孔橡皮塞装置检查方法组装好制取装置,加水没过漏斗的末端,用止水夹夹住胶皮管,往长颈漏斗中加入一定量的水。)2.制取一瓶二氧化碳气体用排空气法收集,并验满。3.二氧化碳的性质实验。(1)将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的试管,观察现象;(2)加热上述溶液,观察现象。导管口有气泡冒出(或一段时间后:漏斗中的液面仍然没有变化);现象: ;现象:;现象: ;装置具有气密性。化学方程式: 。化学方程式: 。结论: 。异常现象解释2011年厦门市初中化学实验考查试题(五)学校 班级 姓名 实验题目酸碱盐的性质重要操作1. pH试纸操作2. 酸碱中和反应3. 碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应实验所需仪器和用品 pH试纸 (及标准比色卡)、氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸、碳酸钠固体、碳酸氢钠固体、石灰水、烧杯、 玻璃棒 、胶头滴管、药匙、试管、纸槽实验步骤实验现象结论和解释1.利用pH试纸测定实验室提供的几种溶液的酸碱度(pH),并判断溶液的酸碱性;2. 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再加入稀盐酸,根据实验现象判断酸碱之间是否能发生中和反应;3.碳酸钠固体和碳酸氢钠固体分别与稀盐酸反应试液pH试液1试液2试液3现象: 现象: 试液酸碱性试液1试液2试液3结论: 反应化学方程式: 两个反应化学方程式: 异常现象解释2011年厦门市初中化学实验考查试题(四)学校 班级 姓名 实验题目配制一定溶质质量分数的溶液重要操作1.天平的使用2.量筒的使用实验所需仪器和用品天平、量筒、滴管、试剂瓶、玻璃棒、 、氯化钠固体、纸张、蒸馏水、 实验步骤实验现象结论和解释配制50 g 6%的氯化钠溶液:(1)计算所需的溶质的质量 ,所需的溶剂的质量 ,体积 ;(2)称量所需的溶质的质量,量取所需的溶剂的体积;(3)溶解;(4)转移到试剂瓶中,并写好标签:现象: 。玻璃棒的作用: 异常现象解释2011年厦门市初中化学实验考查试题(六)学校 班级 姓名 实验题目除去粗盐中不溶性杂质重要操作1.量筒的使用2.过滤操作实验所需仪器和用品 、 、铁架台(带铁圈)、粗盐、滤纸、量筒、滴管、药匙、玻璃棒、蒸馏水实验步骤实验现象结论和解释1.量取10mL的蒸馏水;2.溶解所给定的粗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 操作系统(第三版)习题答案
- 大学安全教育课程课件
- 《坐井观天》教学设计
- 2025 年大学计算机基础(在线视频观看)试题及答案
- 2025 年大学音乐表演(音乐表演学概论)试题及答案
- 新入职员工岗前院感知识培训考核试题及答案
- 新疆维吾尔自治区造价员考试实务真题试题及答案
- 交通安全小学生主题班会课件下载
- 服装专业试题及答案
- 机械工程师 考试大纲 样题 模拟题库
- 甲状腺腺癌护理查房
- 口腔正畸护士四手操作配合规范
- 人教版 2024 版历史八年级上册第六单元第 18 课《全民族抗战中的正面战场和敌后战场》说课稿
- 消防队伍心理健康教育课件
- 2025年山西省中考语文试题答案解析卷
- 给小学生讲建筑的课件
- 火锅教学课件图片高清
- 高血压教学病例讨论课件
- 2025风力发电场技术监督规程08金属技术监督
- 2025年湖北高考历史真题(原卷版)
- 总经理私章管理制度
评论
0/150
提交评论