午读计划范文.doc

午读计划范文 一、项目意义。 “没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。 通过开展午读项目，阅读和儿童当下的生活相关联的书籍，润泽儿童心灵，改变儿童生命状态。 让我们在书香中呼吸，共写心灵真诚的话语，实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至老师和家长之间真正的共同生活，走向明亮那方。 二、学期目标。 本学期我们将在学校新教育领导组的指导下，继续开展午读活动每个年级至少共读4本优秀图书，并自愿阅读其他的优秀童书；让学生爱读书、会读书、读好书，并让学生、老师和家长在多种形式的共读中，感受到生活的美好、彼此的亲近，创造并拥有共同的语言与密码。 三、组织框架及职责。 项目负责人、各年级组负责人、各实验班级老师。 1、集体讨论，确定本学期儿童阶梯阅读共读书目。 2、及时与学校新教育领导组沟通，就相关的资料、问题、工作开展情况进行传达、交流。 3、各负责人及实验老师在自己班级中进行整本书共读和自读，在共读过程中，及时上好导读课、阅读推进课、主题探讨课，随时关注学生的阅读情况，实现各实验班一同前进。 4、收集学生阅读成果，包括上好导读课、阅读推进课、主题探讨课，随时关注学生的阅读情况，在中心小学新教育论坛择优发表，宣传榜样推出榜样。 5、开展整本书共读的小型研讨会，做好书籍的资料收集。 6、师生继续在共同精心阅读、感悟的基础上编出剧本，组织学生参与演出。 四、项目开展的时间及相关工作安排。 二月份 1、制订项目计划书。 2、召开午读讨论会，明确共读书目及图书阅读的时间分配和方法指导。 三月份 1、精心送出新学期的第一本书。 2、各实验班级按计划开展整本书共读活动。 3、在 四、 五、六年级开展整本书共读公开观摩活动。 4、举行第一次小型研讨会，研讨主题读书方法漫谈。 四月份 1、结合“完美教室”缔造进一步激发学生的阅读兴趣。 2、开展“校园读书日”，进行班级间的图书漂流。 五月份 1、召开亲子阅读家校研讨会。 2、举行第二次小型研讨会，研讨主题读书心得。 六月份 1、学生优秀阅读小报展示会。 2、午读课例展示。 七月份收集一学期的午读实验资料，总结本学期午读课程的实验情况。 五、午读书目推荐一年级波普先生的企鹅我爸爸勇气大卫，不可以鸭子骑车记我有友情要出租彩色的乌鸦妈妈心妈妈树祝你生日快乐亲爱的小鱼月亮你好吗?雪花人母鸡萝丝去散步一园青菜成了精小豆芽就是我等一会，聪聪我和小姐姐克拉拉中国新童话郑渊洁经典童话注音版（4册）大灰狼罗克鲁西西外传皮皮鲁外传舒克贝塔二年级蚯蚓日记大猩猩两棵树灰狼家的小饭桶们小恩的秘密花园逃家小兔不一样的卡梅拉石头汤了不起的狐狸爸爸小女巫兔子坡跑猪噜噜木偶奇遇记兰心的秘密三只小猪的真实故事棒棒糖小姐三年级驴小弟变石头咕噜牛咕噜牛小妞妞城里最漂亮的巨人小海螺和大鲸鱼小房子变大房子爱心树小黑鱼妈妈的红沙发傻鹅皮杜妮7号梦工厂出走的泰奥小公主苹果树上的外婆亲爱的汉修先生爱丽丝梦游仙境汪汪先生小鬼儿小幽灵“皮皮鲁总动员”舒克贝塔系列（6册）舒克贝塔航空公司舒克贝塔和老鼠报舒克贝塔和五角飞碟舒克贝塔德国游舒克贝塔和歌唱家贝塔无敌软件四年级花婆婆出卖笑的孩子随风而来的玛丽阿姨小女巫中国兔子德国草小巫婆求仙记绿野仙踪波利安娜吵闹村的孩子狮心兄弟时代广场的蟋蟀长袜子皮皮豆蔻镇的居民和强盗小飞人卡尔松小兵张嘎柳林风声杨鹏幻想系列外星鬼远征地球耳朵出逃吃动画片的频道怪兽超人特训班罗尔德达尔奇幻文学精品8册玛蒂尔达女巫詹姆斯与大仙桃查理和大玻璃升降机好心眼儿巨人查理和巧克力工厂魔法手指小乔治的神奇魔药“皮皮鲁总动员”大灰狼罗克系列（6册）罗克和返老还童丸罗克和超级警犬罗克和八字论文罗克和神圣考察野狼歌唱家罗克罗克练摊记五年级小飞侠彼得.潘大林和小林秃秃大王山居岁月风之王汤姆的午夜花园蓝色的海豚岛特别女生萨哈拉公猫拿破仑人鸦火鞋与风鞋秘密花园最具阅读价值的中国儿童文学6册沈石溪经典动物小说、秦文君经典成长小说、梅子涵经典儿童小说、陈丹燕经典少女小说、张之路经典校园