教科版小学科学三年级上学期 第二单元第六课 《金鱼》同步练习 C卷_第1页
教科版小学科学三年级上学期 第二单元第六课 《金鱼》同步练习 C卷_第2页
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文档简介

教科版小学科学三年级上学期 第二单元第六课 金鱼同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共4题；共15分)1. （4分）动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的_。动物与植物都不是_的，是彼此_的。动物和植物都是有_的。2. （2分）蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似 3. （8分）植物和动物相同的特点是都生活在_里，都需要_，_和_，会_，_后代，都有从_到_的过程。 4. （1分）生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。 二、 选择 (共2题；共22分)5. （20分）应用题。下列谜语的谜底都是我们生活中常见的小动物或者我国特有的珍稀动物，快来开动脑筋猜一猜吧！（1）一个英雄汉，设下天罗网。整天打埋伏，专捉飞来将。 （ ）（2）团结劳动是模范，全家住在格子间。常到花丛去上班，造出产品比糖甜。（ ） （3）绿衣小英雄，田间捉害虫。冬天它休息，夏天勤劳动。 （ ） （4）黑毛亮，白毛白，圆圆胖胖惹人爱。攀得高，爬得快，嫩笋野竹当饭菜。（ ） 6. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 蜗牛利用腹足在物体上爬行，并在爬行过程中留下粘液痕迹B . 蜗牛爬行的最快速度大约是122米/小时C . 蜗牛对外界的刺激能够产生相应的反应D . 蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面三、 填图 (共1题；共1分)7. （1分）蜗牛的足叫腹足，可以看到腹足的_运动的。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空 (共4题；共15分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 选择 (共2题；共22分)5-
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