任俊霞：案例：评价他人反省自己.doc

评价他人 反省自己课题：人教版八年级上册第一课第三框“难报三春晖”作者及单位：任俊霞 兰州市第四十四中学评价方式：情境测验评价设计：“难报三春晖”这堂课的教学设计在我的第二次作业“情境中体验，体验中生成”一文中已做介绍。那么，教材第14-15页虚线框内的六个情境（情境幻灯片以附件的形式上传）设计得也非常好，对这部分内容如何处理呢，经过综合考虑，我选择了情境测验的方式，让学生评价六个教材设置的情景,我来评价学生的“评价”的方式来达到教学目标。从评价功能上来说，这个评价不是对过去的定性而是更为关注学生的未来，以评价作为促进学生发展的手段，而不仅仅是要给学生打分这样一个简单的评价。从评价的方式上来说，首先是学生对教材情境的评价，然后是教师对学生的评价，教师用打分和写评语的方式来评价学生的“评价”。从评价的内容上来说侧重对学生认知和情感的评价，通过一定的情境，考查学生学习的程度，孝亲敬长情感发展的程度，促使学生在孝敬父母这个问题上的情感态度发生良好的变化，这个评价涉及到了学生的知识能力，情感态度和价值观。具体步骤：评价运用了作业的方式，要求学生认真评价教材中设置的六种情景,并向学生公布评分标准。作业就写在教材设置的情境旁边,免得学生抄题浪费时间,作业完成后将书本交上来老师评判。评分标准： 90-100分：判断正确，分析透彻，说理充分。80-90分：判断正确，分析准确，说明理由。60-70分：判断正确，评价不足。50-60分：只做判断，不作分析。40-50分：作业雷同，抄袭他人。这次评价的成绩作为一次平时成绩，把总评成绩好的同学评为本班思想品德课明星。学生天然有追求分数的愿望，当然会在评价时拔高自己孝敬父母的程度,以得到老师的高分,作业可能存在不能真实反映学生孝敬父母的情况这一问题,但这正是我需要利用的,这一课的教学目的就是让学生知道将来如何孝敬父母,让学生知道他在孝敬父母方面“应该”怎样做。学生的评价即使不是真实的，也是最符合老师要求的答案，是拔高的答案，是有利于未来发展的答案。学生评价的过程就是一个引起学生反思，对学生潜移默化影响的过程。通过评价来自我反思、自我认识、自我提高。老师通过学生的评价来发现学生的认识和看法，将评价和自我教育有机结合起来。学生对他人行为的评价实际上也是对自己日常行为的评价，因为情境的设置正是他的生活中经常会发生的事情。或许学生就存在情景设置中的问题，学生在评价他人对待父母的表现时,会联想到自己的所作所为,在评价他人的过程中会发现自己的问题,反省自己的问题,达到自我教育的目的。课堂教学因为时间限制，学生没有更多的时间静下心来思考和反省，而且没有更多的时间来完整地对六个情境进行评价，而作业却使学生有充分的思考和反思时间。由于每个同学原有的情感、态度、价值观不同，每个学生对这六种情境的评价应该是不一样的，能充分表现学生的个性，这也是此情境设计为作业的长处。实施效果：经过老师的评价，有80%左右的学生得了满分，老师的这种评价反馈是对学生孝敬父母良好感情的一种认同和鼓励。最低分数为65分，判断部分全部正确。达到了体验尽孝的快乐，厌恶不孝行径，树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念等教学目标。至于实施评价的效果，看看学生的评价内容就知道了。下表是本人收集的一个班25人的评价结果,之所以不厌其烦将其记录下来，是因为学生在评价内容中表现出的情感、态度与价值观证明评价确实达到了较好的教育效果。下表灰色部分是情境，相应下方带星号的为学生评价的内容。 比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由考卷发些来了，成绩不很理想，可父母看重这次考试，我应让父母知情。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评。让父母知道考试成绩是让父母进一步了解我们的学习情况。父母供你上学，对你有很大的期望。你做的很对，我支持。虽然这次没考好，但以后一定要加倍努力，让父母放心。孝敬、懂事。做得好。父母辛辛苦苦挣钱供我们上学，我们应该把每次考试成绩告知父母，使他们了解我们的学习情况。事情本该如此。做人应该诚实。尊重父母，理解父母的苦心。对，因为父母将我们养大，他希望了解我们这一阶段的学习成绩，学习的认真程度，以便对这一阶段的学习予以总结。父母送你来上学，他有权知道分数、成绩。父母应该知道孩子的学习成绩,这样父母就会知道哪些方面学得不好,好给我们辅导。不让父母知道是不好的，这样父母不知道你的学习是否进步了。我很气愤这种行为，你无权这样。太不对了，我觉得不论考了多少，是好是坏，都应该让父母知道考试成绩，了解我们的学习状况。父母是我们的老师，会对我们提出宝贵的意见帮助我们。应该让他们知道实情。家长批评你是为了你好，长大成材，做一个对国家、社会有用的人。成绩不好不能瞒着父母，那是对父母的欺瞒。自私自利，只为自己着想，不考虑父母的感受，一点都不懂事。虚伪。这不是你的隐私，父母应该知道。不能对父母撒谎,父母在你的生命中起着独一无二的作用,应该让家长知情,以纠正你的错误. 我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。我说了一大堆气话，大闹了一场。这是体谅母亲的表现，母亲辛辛苦苦挣钱，为的是让我们有好的生活。妈妈上班那么辛苦，有时工资不够支出，我就该体谅妈妈。懂事，体谅妈妈。做得对，是一个体谅父母的好孩子。父母有困难，我们应该理解。理解父母，知道父母赚钱的不易。应该体谅父母的难处。对，因为父母的工资是固定的，不可以今天买这个，明天买那个，我们要体谅父母的苦楚。父母的经济有时也会出现问题，所以我们应该体谅。孩子应体谅、理解妈妈，知道父母的苦的孩子是好孩子。这样做不好，表现了对妈妈的不尊敬。不理解、体谅父母。太不应该了，怎么可以这样对待父母呢？应该理解父母、体谅父母的难处。这叫无理取闹，你要逼死父母吗？无理取闹，父母并不是不给你买，只是家里的支出每月有计划，收入不是很宽裕。父母对我们恩重如山，我们不能伤他们的心。不可理喻，无理取闹，一天就知道给妈妈添麻烦。会让妈妈伤心的。父母存钱可能是为了孩子的将来，要把钱用在重要的事情上，孩子要体谅父母。这种行为太幼稚，好孩子怎么可以向父母发脾气呢，他们毕竟是长辈。父母辛辛苦苦挣来的钱要合理支出，也许这个月的钱都安排在了生活必不可少的事件上，我们要体谅父母，不能大吵大闹。我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会。我留给妈妈洗，谁让她下岗没事做呢？这是对妈妈的孝顺，帮助妈妈是我们应该做的，可减轻妈妈的家务负担。赞同，作为子女，就应该为妈妈减少辛劳。这是疼爱妈妈的表现。做的真好，是一个孝顺妈妈的孩子，能理解妈妈，为妈妈着想。父母很辛苦，我们应该帮助他们。母亲每天为家庭做贡献，做儿女的应该为父母做力所能及的事。孝顺妈妈，关心妈妈，心疼妈妈，这才是好孩子。这样做可以培养我们的自立能力，又让父母得到休息。父母在家累了一天，应该好好休息，我们要替他们分担家务。对妈妈不孝顺，妈妈把孩子养大不容易，我们帮妈妈是理所应当的。你的衣服你也不洗吗？自己的事情自己干。不孝之子，不洗自己的衣服就不对，还说妈妈下岗没事干，做的太不对了。父母失业也是不得已的事，子女更应该理解父母。父母下岗后也很自责，我们更应该鼓励他们。妈妈每天洗衣做饭，已十分辛劳了。有时间，应该帮妈妈分忧，这样才孝顺。这是对自己无能的遮蔽，对自己也不尊重，很不好。这个子女一点也不知道体谅人。这是一个让人讨厌的孩子，你把父母当保姆啊。不为妈妈着想，不为妈妈分担压力，心里只有自己，自私。不为妈妈分担家务，就不懂得妈妈的辛苦。你以为妈妈喜欢呆在家里吗，他是想让你过上舒适的生活。太不懂事了，妈妈即使下岗，一定还是为了家庭没闲下，我们怎么可以这样对待她呢？她下岗又不是她的错。妈妈辛苦地操劳着这个家，我们却不懂得呵护她，她会更劳累的。这是对妈妈的不尊敬，就算下岗了，她也是母亲，也应该帮助她。我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。我才没空理她呢，跟家庭妇女没的说！和妈妈进行沟通，家庭生活充满了快乐。给妈妈一些安慰，她辛苦了那么久，应该放松放松，使妈妈有一个好心情。做的真好，常陪妈妈聊天，夸奖妈妈的手艺，是一个有孝心的孩子。妈妈的技艺，也是我们的骄傲。妈妈是我们的好榜样。和妈妈聊天谈心，能更加增进母女俩的感情。这是对妈妈辛苦的安慰。孝顺不仅是物质上的，还是精神上的。善解人意，懂得与妈妈沟通，让妈妈开心。这位孩子真幽默，他懂得让妈妈开心，让妈妈从一天的疲劳中解脱出来。我们要学会做父母的贴心小棉袄，为父母鼓气，这样不但父母高兴，还会更爱你。是个体贴人的好孩子，赞扬妈妈让她高兴、开心。对妈妈不尊敬， 这样会疏远他和妈妈的关系。太没良心了，没有这个家庭妇女，会有你吗？会有你的今天吗？父母所做的一切都是为了我们，不可以身在福中不知福。和妈妈谈心，这样就会相互理解，不造成误解。很不好，毕竟父母生育养育了我们，怎么能这样说呢？白眼狼。怎么能说这么难听的活呢？还不是妈妈照顾你的饮食起居吗？有点笨，不懂得让妈妈欢心。有了家庭妇女，你才有了家，有了有人照顾的幸福生活。孩子和父母应该多交流，才会更加了解，更加知心。这个世界上，家庭妇女必不如少。不能对父母没礼貌，应该好好和妈妈沟通。爸爸常年在地里光脚干活，趾甲变了形，自己修剪不方便，我替他剪。你没本事关我什么事？我才不想碰你的臭脚呢！为爸爸做不了什么，剪个指甲是应该的。爸爸干活不容易，替爸爸剪脚趾甲是光荣的。 父亲为我们的家没日没夜地操劳着，替他剪趾甲是应该的。有孝心，儿女做不了什么大事报答父母，可以为父母做些小事报答父母。我们应该理解父母的辛劳。爸爸会很高兴，说孩子懂事。孝敬父母应该从小事做起。好儿女不嫌父母。孝顺、懂事、不嫌弃爸爸，知道体谅爸爸。爸爸为了我们的生活长期在外奔波，一天劳累没时间剪指甲，我们因该为他修剪，来尽我们的一片孝心。懂事，这样才会让父母关心疼爱自己，因为他们知道你也很爱护他们。孝敬要体现在行动上。真是个孝顺的好孩子，爸爸为了我而操劳，指甲才变形了。爸爸是因为常年奔波为这个家努力付出，所以才会这样，而你呢？这样说太不应该了。爸爸的脚臭，不嫌爸爸的脚臭才显孝顺。爸爸的脚再臭也是爸爸的脚，怎么能说不关自己的事呢？怎么能这样呢？爸爸为你付出了那么多，你竟然说出这种话来，如果没有那双臭脚，会有你现在的生活吗？如果没有我们，父母完全无须到处奔波，我们应该明白父母的苦心。父亲的脚臭还不是因为孩子，孩子这样做不尊重自己，是贬低自己人格的行为。我们的脚上有父母的遗传基因，说父母脚臭，岂不是在说自己，一点都不懂事。大逆不道，不知道尊重和关心爸爸，不懂得为爸爸着想。父亲操劳干重活才脚臭，如果他天天闲在家里，怎会有脚臭？父母为你洗了无数次的脚，他们洗脚时没这样说呀，你又有何理由不敬孝父母。孝敬父母应从小事做起，他的脚变成这样还不是为了你奔波的吗？不应该这样说，太不理解父母了。过年了，家里买了大虾，吃饭时我先夹给爸爸妈妈吃。这是我最爱吃的，把盘子放到自己面前，独享。 懂得礼仪，这是孝敬父母的表现。 爸爸妈妈过年了为家里买了大虾，一年只吃几次，你们应该好好尝尝享受几年，我们的时光还长，享受的机会还多。 非常孝敬父母。 一家人在一起吃饭时，应该让父母先吃，心里多想着父母。 父母的付出理应得到我们的回报。 这样父母会很欣慰，知道自己的孩子懂事了，会孝顺他们了。 很好，这样才像一个家，多么和谐，孩子多么懂事。 懂事，会体贴父母，会关心父母。 父母吃什么东西都先想到我们，我们吃东西时也应该想到父母。 尊敬长辈，真是个好孩子。有好吃的先让父母享受，才是孝子。这是霸道，不懂礼貌。应该让父母先吃。孔融四岁就会让梨，我们怎么不会呢？我们要做个有礼貌的孩子，要孝敬长辈，不能自私，百善孝为先。不能