转堡小学功能室的设计和布局.doc

转堡新苗小学功能室的设计和布局视频录制解说第一部分1、学校大门全景【解说词】在磅礴灵秀的青山环抱之中，有一片希望的热土，这里书香满园，这里环境优雅，这里是雏鹰展翅的高地，这里是梦想起飞的舞台。这，就是麻栗坡县六河乡转堡新苗小学。历经几十年的积淀与酝酿，我们看得更高更远，成熟而又年轻的转堡小学新苗蓄势待发2、校园全景【解说词】（1）漫步校园，风景如画：绿草成茵，松竹迎风摇曳，古树苍翠挺拔，孩子们或书声琅琅、或欢声笑语、个个意气风发，好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成长摇篮。 （2）校园里一幢幢现代化的建筑巍然耸立，交相辉映。翰墨飘香的教学大楼，宽敞洁净的运动场，华丽的教师、学生住宿楼，设施齐全、使用方便的食堂和餐厅.在这里，幽雅宜人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，为学校的发展奏出新的篇章。3、学校简介学校的历史文化源远流长，始建于1933年。占地10.9亩，建筑面积3166平方米，历经数十年的发展，学校的办学条件和教学设施不断得到改善，学校于2010年6月至2011年11月经过一次较大的重建，学校以“科学、合理、规范”为目标，以邓小平同志提出的“三个面向为”办学方向，遵循“以人为本、科研兴教、以德治教、创新强校、质量立校”的办学方针，全面推进素质教育。“团结友爱、文明守纪、活泼开朗”的校风。“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、服务社会”的教学风范，“尊师守纪、诚实虚心、拼搏进取、求实创新”的学风已蔚然成风，学校先后被授予“文明学校、文明单位、平安校园”等荣誉称号。如今全体教职工倾尽全力付出所有的爱心，耐心和细心，奋发进取，开拓创新，创造未来，努力谱写新时代转堡新苗小学的华彩乐章。现在的转堡新苗小学是一所教育教学管理规范、教育特色鲜明的农村小学。共有9个教学班，在校学生340多名，在职教师14人，其中：专任教师14人，大专以上学历10人，小教高级职称6人，教师教学实践能力强，敬业爱岗。高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。第二部分各功能室情景画面1、实验室镜头画面【解说词】这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探索。我校的科学实验室包括实验室和准备室两部分。实验室是学生进行科学探究的地方，除了常规的实验器材设施外，还安装了多媒体投影仪，为科学实验提供了先进的设备，提高了实验教学质量。准备室是存放各种实验器材及教师做实验准备的地方，近年来国家加大了实验仪器设施的投资力度，使我校仪器设施达到了统一标准。仪器按使用范围分为： 通用仪器、专用仪器、模型、测量仪器、标本、挂图、玻璃仪器、药品等实验材料和工具，最大限度地满足了现代教学的需要，为新课程教学理念下的创新教学奠定了坚实的基础。 教师们在教学过程中注重仪器的正确使用，实验课做到有计划、有通知、有报告等相关程序及记录，使实验管理不断向规范化的方向发展。学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深了对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。同时，我们充分利用网络资源，把一些无法从实验中直接得出的知识形象直观地展现在学生面前，让学生形象直观地认识到一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验、实践，网络三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分展示。2、班级多媒体教学镜头画面【解说词】学校现代教学设备齐全，各班均安装了多媒体教学设备，在教学中充分利用农村现代远程教育资源和网络资源，开展电化教学，从根本上改变了传统教学模式。图文并茂、生动有趣的画面为学生营造了轻松愉悦的学习环境，让农村的孩子也能同城里的孩子一样享受一流的教学资源，大大提高了教学效率和教学质量。3、计算机教室教学镜头画面【解说词】学校的计算机教室建于2012年，建筑面积45平方米，共有计算机50台，满足了信息技术教学的要求，为教师办公备课和学生学习提供了广阔的网络平台。在教学和管理上，严格按照上级的要求，健全了各项规章制度，各班级上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。学校自三年级开设信息技术课，平均每班每周一节，孩子们在这里练习打字，查阅资料。他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝成功的喜悦。今后学校会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为学校师生服务。4、美术室镜头画面【解说词】美术室是学校开展美术课程和兴趣小组活动的场所。近年来，国家实施薄弱学校教育技术装备改造的配备，为我们学校美术室添置了很多美术设备，配备的器材分别有衬布、简单静物、画凳、花架、石膏像、写生灯等美术器材，为美术课教学提供了丰富的教学资源。在教学中，美术老师通过讲解示范、启发开导等多种教学方法和手段，使每位学生发现美、鉴赏美、并能够动手创造美。学校以“我创新、我快乐、我精彩”为原则，为学生创造了一个人性化的学习空间。在画室右侧的墙壁上设立了作品展示栏，将优秀的作品张贴出来，增强了学生的有成就感，激发了他们对美术课的兴趣。看，这些美术作品：素描、工笔、儿童画、书法等，钧出自我校学生之手。今后，我们将进一步开展美术活动，为学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的不断努力，逐步提高学生的审美能力，培养美术特长人才。 5、音乐室镜头画面【解说词】这是我校的音乐室，该室2013年投入使用，由于空间有限，我们把音乐器材室和音乐教室与舞蹈教室三室合一，扩大了该室的使用空间。步入音乐室，大家就会感受到一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐室的环境设计充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。学校的音乐器材于2011年配备。是薄改项目的一部分，音乐设施完备。现有电子琴、木琴、架子鼓、三角铁、音叉、音箱等设备，共27种103件，为我校的音乐教学及活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学水平提升到了更高的层次，拓展了教学空间，拓宽了教师视野。作为舞蹈室，教师带领学生利用课余时间在这里进行舞蹈练习和歌曲排练，不仅为学校节庆日排练节目提供了便利，也丰富了同学们的课余生活，陶冶了同学们的情操。 6、室外体育运动场地镜头画面【解说词】 学校有两块篮球场，宽阔而平整，四周绿树成荫，清爽干净。课间它是孩子们奔跑玩耍的乐园，体育课上它是孩子们训练竞技的赛场。树荫下的体育设施也是2011年国家实行薄改项目时配备的乒乓球台并列安装，小篮球架布局整齐，供孩子们在这里挥洒体育的激情，享受竞赛的快乐。这边，爬杆、吊环、单杠、双杆、高低杠等等运动设备均按标准配备、项目齐全、安装牢固。体育课上，孩子们在老师的指导示范下，学会正确使用每种设备，保证学生的安全，从而顺利有序地完成各种训练。课余时间孩子们会来这里攀爬、运动、比赛，大家相互协作，其乐无穷。7、体育器材室画面【解说词】体育器材室里，共有器材55种，1419件。分为田径、体操、球类、武术类等种类，能够满足我校的体育教学需求。该室建立了各项健全的管理制度、借用制度以及详细的财产登记帐，为器材的规范管理，提供了制度保障。各班级依靠完备的体育器材，在开展丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣、增强学生体质、创造和谐校园做出了诸多贡献。8、学校图书室镜头画面【解说词】这是学校的“黄金屋”，是知识的海洋，环境优雅、书香怡人。我校图书室和阅览室合二为一，原有藏书739册，后经过国家2011年“薄改” 新增了5754册图书，现共有6493册图书。图示实行开架借阅、分类上架标签，并进行了适当的标注，方便师生查找，并为学生制作了合理的推荐阅读目录。为了满足学生的阅读要求，除了平时的借阅之外，学校还专门开设了阅读课。优雅的读书环境，浓厚的书香气氛，让学生流连忘返。建室一年多来，学校图书借阅率很高，学生的阅读能力、写作能力大幅度提升。第三部分结束语【解说词】相对永恒的教育事业而言，几十年的辛勤劳作只是她青春的开始。转堡新苗小学的全体教职员工有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，创一流名校，谱写一曲基础教育的辉煌赞歌转堡新苗小学的教师们用自己的智慧和