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文档简介

分数(百分数)应用题【内容阐述】:分数应用题是小学数学学习的又一个重点,也是难点。尽管分数应用题的形式多样,变化多端,但是他们都有一个核心的入手点:抓住单位“1”。在一道分数应用题中,只有单位“1”相同的分数,才能进行加减乘除运算。基础类型有:求一个数是另一个数的几分之几;求一个数的几分之几是多少;已知一个数的几分之几是多少,求这个数。复杂的分数应用题也都是由这些基本类型组合而成。【方法与技巧】1、确定单位“1”,如果题中有两个或两个以上的的单位“1”的量,必须先统一单位“1”;2、确定量、率的对应关系:对同一个单位“1”的量,每个分率都对应着一个具体的数量,同时每一个具体的数量也对应着一个分率;3、等量关系:单位“1”的量分率=分率对应的具体数量;分率对应的量分率=单位“1”的量。 【难题解析】一、统一单位“1”(以不变量为“1”)1、有一堆糖,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,那么,这堆糖中有奶糖多少块?2、甲组人数是乙组的,后来从甲组调9人到乙组,此时乙组人数与甲组的比是6:2,求甲、乙组原来各有多少人?二、工程问题3、某工程由甲、乙、丙单独做各需10天,15天,20天,现在三人合作,中途甲先休息2天,然后乙再休息3天,最后丙又休息4天,问这项工程人开始到完成共用了多少天?4、有甲乙两项工作,张单独做甲需要10天,单独做乙需要15天;李单独做甲需要8天,单独做乙需要20天。如果每项工作都可以由两人合作,那么完成这项工作至少要多少天?三、浓度问题5、从装满100克80%的盐水中倒出40克盐水后,再用清水将杯加满,搅拌后再倒出40克盐水,然后再用清水将杯加满。如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?6、甲瓶中有纯酒精11升,乙瓶中有水15升,第一次将甲瓶中的一部分酒精倒入乙瓶中,使酒精和水混合,第二次将乙瓶中的一部分混合液倒入甲瓶中,这样,甲瓶中的纯酒精含量为62.5%,乙瓶中的纯酒精含量为25%,第二次从乙瓶中倒入甲瓶的混合液是多少升?四、购物,利润7、一批商品,按照能获得50%的利润定价,结果只销掉了70%的商品,为尽快将剩下的商品销售出去,商店决定打折出售,这样所获得的全部利润是原来能获利润的82%,问:剩下的商品打了多少折出售?8、股市走势良好,股票a星期三上午开盘时每股2.4元,下午收盘时每股2.6元。每股上涨( )%(百分号前保留两位小数)。星期四收盘时又比星期三上涨了10%,星期四收盘是( )元。9、友谊商店销售一批服装,按获利20%来定价,当售出这批服装的75%又25件时,除收回成本,还获得预计利润的一半,这批服装共多少件?五、行程中的分数问题10、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比为3:2,他们第一次相遇后,甲的速度降低了20%,乙的速度提高了20%,这样,当甲到达B时,乙离A还有14千米,求A、B全长。11、一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高,那么要比原定时间提前1小时到达,如果以原速行驶162千米,再把速度提高,也比原定时间提前1小时到达。甲、乙两地相距多少千米?12、小李和小林同时从A地回B地执行任务,小林步行与小李的速度比是4;3,A地有一辆摩托车可以使用,但只能搭乘一人,骑摩托车的速度是小李的16倍。为了使小李和小林在最短时间内到达。小李和小林需要步行距离的比是多少?课后练习1、一件商品,先提价10%,再降价10%,现价是原价的( )%;一件商品,先降价20%,再提价( )%,才和原价相等。2、有两只油桶,装了同样多的油,第一桶用去,第二桶用去40%以后,再从第一桶取8千克油倒入第二桶。这时第二桶与第一桶油的比是13:14,两桶油原来各装油多少千克?3、工地上有一堆砖,第一天用去全部的,第二天用去余下的,这时剩下的砖比第一天所用的少200块,原来有砖多少块?4、一块黄金放在水里称,重量减轻,一块白银放在水里称,重量减轻,有一块金银合金重1540克,放在水里称,减轻了100克,这块合金含金、银各多少?5、小周开车前往某会议中心,出发20分钟后,因为堵车,中途延误了20分钟,为了按时到达会议中心,小周将车速提高了25%,小周从出发时算起到达会议中心共用了多少分钟?分数计算分数化简 姓名 【方法与技能】1、分数、小数、百分数的互化:利用分数与除法的关系,进行转化。2、循环小数化分数:例如: 3、化简繁分数:分子和分母中还含有分数或四则运算的分数叫做繁分数。化简繁分数的方法有:根据分数与除法的关系化简;利用分数的基本性质化简。分项化简。分别计算分子和分母的值,再化简。【典型例题】例1:判断下面的分数,哪些能化成有限小数,哪些不能,并把它们化成小数和百分数(除不尽的保留三位小数)。提示:一个最简分数,如果分母中只含有2或5的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的其他质因数,则这个最简分数就不能化成有限小数。 例2:把下列小数化成分数。0.75 2.36 例3:计算下面各题。(1) (2) (3)例4:化简下面的分数。 5:(1)计算: (2)已知:,求x。例6:计算例7:计算 【应用拓展】1、化简下列分数。 2、计算下面各题。 3、将下列分数转化为小数和百分数,把小数转化为分数和百分数。 0.125 0.75 3.45 4.875 4、化简下面的分数: 5、选择恰当的方法计算:【奥赛加分】 小升初择校专项突破工程问题【做好准备哦!】在解答工程问题时,如果对题目提供的条件孤立,分散、静止地看,则难以找到明确的解题途径。若用“组合法”把具有相依关系的数学信息进行恰当组合,使之成为一个新的基本单位,便会使隐蔽的数量关系立刻明朗化,从而顺利找到解题途径。【我和老师一起学】问题1加工一批零件,甲单独做要12小时完成,乙单独做要10小时完成,丙独做要15小时完成。如果要求这批零件在8小时以内完成,应该怎么做?请你设计一个方案,并说说需要几小时?大显身手1、修一条水渠,甲工程队单独修20天完成,乙工程队单独修15天完成,丙工程队单独修30天完成。若要在13天以内完成任务,应该怎么办? 问题2一项工程,甲乙两人合作,36天完成,乙丙两人合作,45天完成,甲丙两人合作,60天完成。甲乙丙独做,各需要多少天完成?大显身手1、一项工程,甲乙两队合作需要12天完成,乙丙两队合作需要15天完成,甲丙两队合作需要20天完成。如果甲乙丙三队合作,需要多少天?问题3单独完成一项工程,甲可比规定时间提前2天完成,乙则要超过规定时间3天才能完成。如果甲乙两人合作2天后,剩下的由乙单独做,那么刚好在规定时间完成。这项工程如果甲乙两人合作需要多少天完成?大显身手1、一项工程,如由甲单独做,正好在计划规定的时间完成,如果由乙单独做,要超过规定的时间5天才能完成。如果先由甲、乙合作3天后,其余的再由乙单独做,正好也在计划规定的时间完成。完成这项工程计划用多少天?问题4一项工作,甲乙丙三人合作6小时可以完成。如果甲工作6小时候,乙丙合作2小时,可以完成这项工作的;如果甲乙合作3小时候,丙做6小时,也可以完成这项工作的。如果由甲丙合作,需几小时完成?大显身手1、一项工作,甲乙丙三人合作,4小时可以完成。如果甲做4小时候,乙丙合作2小时,可以完成这项工作的;如果甲乙合作2小时后,丙再做4小时,可以完成这项工作的。这项工作如果由甲丙合作需要几小时完成?问题5一条公路,甲队独修24天可以完成,乙队独修30天可以完成。先由甲乙两队合修4天,再由丙队参加一起7天后全部完成。如果甲乙丙三队同时开工修这条公路,几天可以完成?大显身手1、一件工作,甲单独做12小时完成。现在甲乙合作4小时后,乙又用6小时才完成。这件工作始终由甲、乙合作几小时可以完成?2、一项工作,甲乙合作6天可以完成,乙丙合作10天可以完成。如果甲丙合作3天后,由乙单独做,还要9天才能完成。如果全部工作由3人合作,需要几天完成?【家庭作业】1、 一项工程,甲队单独做要10天完成,乙队单独做30天完成,现在两队合作,期间甲队休息了2天,乙队休息8天(不存在两队同一天休息),问开始到完工共用了多少天?2、 有一项工程,甲乙合作要12天完成;乙丙合作要16天完成;甲丙合作要20天完成;甲乙丙合作3天后其余由甲完成,问还需要多少时间完成?3、 一件工作甲独做5小时后由乙来做,3小时可以完成;乙做9小时后由甲来做,也是3小时完成。那么,甲做1小时以后由乙来做,几小时可以完成? 简便运算大练兵 姓名 1、4.759.63+(8.25-1.37) 2、9999977778+33333666662、9750.25769.75 4、1.2510325.41.255、3.75735573016.262.5 6、9999+199997、32537.96 8、8、 10、2010201011、 12、13、 14、15、(1+1)(1+2)(1+3)+(1+10)(1+11)16、17、71+61+3118、3+2010( 小升初择校专项突破利润问题【做好准备哦!】利润是现实生活中和市场经济常遇见的问题,它和浓度问题一样,是百分数知识应用问题。要学习这个专题,必须了解利润问题中的一些名词:成本、定价、卖价、利润、利润率、折扣。利润=售价-成本; 利润率=; 售价=成本(1+利润率)【我和老师一起学】 问题1一种商品,商店先按20%的利润定价出售,卖了258元。这种商品的成本是多少元?大显身手2、某商店同时卖出两件商品,每件各得30元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品时盈利还是亏本?具体是多少?问题2一种商品,商店先按20%的利润定价,然后按定价的90%出售。结果,获利256元,这种商品的成本是多少元?问题3一种商品按定价的70%(七折)出售,然后获得40%的利润,求定价时的利润是百分之几?大显身手1、某商店购进一批笔记本,按30%的利润定价。当售出这批笔记本的80%后,为了尽快销售完,商店把这批笔记本按定价的一半出售。问销售完后商店实际获得利润的百分之多少? 问题4有一商店购进5.2万千克大米,每千克大米进价0.98元,付运费等要用去1840元,卖出过程中分零预计损耗1%,如果希望全部能获得17%的利润,那么每千克大米零售价应该是多少元?【挑战自我】1、有一种西服原价800元一套,为了促销,降低了价格,销量增加了1倍,收入增加40%。问每套西服降价多少元?2、某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%。后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍。照这样计算,每天的利润比原来增加多少元?3、张先生以标价的95%买下一套房子,经过一段时间后,他又以超出原标价的40%的价格将房子卖出。这段时间物价总涨幅为20%,张先生买进和卖出这套房子所得的利润为百分之几?4、一批商品按50%的期望利润定价,结果只卖了70%的商品,剩下的打折出售,这样所得的全部利润率是所期望的82%,则打折商品是打了多少折出售的?5、某商场购进一匹服装,期望售完后能盈利50%,起先按比进价贵50%的定价销售了60%的服装,商场为了加快资金流动,决定打折出售余下的服装,这样全部的盈利比原先期望的减少了18%,余下的服装出售时,打了几折?【家庭作业】1、一件商品按20%的利润定价,然后又打八折出售,结果每件亏损40元,这件商品的成本是多少元?2、商店进了一些钢笔,每支进价6.5元,售价8.5元。当卖到还剩下10支时已经获利45元,商店进的这批钢笔有多少支?3、某商品按定价出售,每件可获利45元,如果按定价的70%出售10件,与按定价每件减价25元出售12件所得的利润一样多。这种商品每件定价是多少元?4、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品是盈利还是亏本?具体是多少?5、某商店有一种皮衣,销售有一定困难,店老板核对了一下,如果打九折出售,还可以盈利125元,如果打八折出售就要亏损75元,那么这种皮衣的进价是多少元?小升初择校专项突破量率对应【内容阐述】:用量率对应解分数应用题 【方法与技能】:有一类分数应用题,主要涉及三个数量:总量、分量和分率。分量=总量分率 总量=分量分率 分率=分量总量【典型例题】 例1、等待公共汽车的人整齐地排成一列,小明也在其中。他数了数人数,排在他前面的人数是总人数的,排在他后面的人数是总人数的,那么小明排在从前往后数的第几名?模仿、变化练习1.一对少先队员在小河边过队日,中队长清点人数时发现:有的队员在游泳,有的队员在划船,的队员在浅水处摸鱼,的队员在树阴下写生。那么在浅水处摸鱼的队员有多少人?2.图书室里每人坐一个凳子,座无虚席。第一节课后,看书的人走了,又进来21人。由于座位不够,后来的人中有12人两人合坐一个凳子。那么,图书室一共有多少个凳子?例2、甲、乙、丙、丁四人共同生产一批零件,甲生产的占其他三人生产总数的;乙生产的占其他三人生产总数的;丙生产的占其他三人生产总数的。如果丁生产了60个,那么甲、乙、丙三人共生产零件多少个?模仿、变化练习:1、甲、乙、丙、丁四位科技人员,共同完成了一项科研任务,得到了一笔奖金。根据个人在这项工作中的贡献大小来分配这笔奖金,甲分得的奖金是其他三人奖金之和的;乙分得的奖金是其他三人奖金之和的;甲分得的奖金是其他三人奖金之和的。如果丁分到了奖金3.9万元。那么,这笔奖金共有多少万元?2、小华读了一本故事书,晚饭前已读的页数是未读页数的,晚饭后又读了5页,这时已读的页数是未读页数的。那么,这本书共有多少页?例3:有甲、乙两个鱼池。如果从甲池中取出15条放入乙池中,这时甲池内鱼的条数正好是乙池内鱼的条数的;如果从乙池中取出15条放入甲池中,这时乙池内鱼的条数正好是甲池内鱼的条数的。那么,甲池中原来有多少条鱼?模仿、变化练习:1.有甲、乙两缸金鱼,乙缸内金鱼的条数是甲缸内金鱼条数的。如果从甲缸中取出25条放入乙缸,则甲缸内金鱼的条数是乙缸内金鱼条数的。那么,甲缸内原来有多少条金鱼?2.在公路自行车比赛中,李勇骑行了全程的后,又行了58千米到达C地。如果所行的路程比全程的少5千米,那么自行车比赛的全程是多少千米?【应用拓展】计算下面各题1.一本书已经看了130页,余下的计划8天看完。如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的,那么这本书一共有多少页?2.小明家有一块葡萄园,摘下的葡萄时,装满了若干筐后还多24千克。收完余下的葡萄,这时余下的葡萄恰好装满6筐。那么,小明家的葡萄一共收了多少千克?3.一群鸽子飞到一棵高树,一部分落在树上,另一部分落在树下。一只落在树上的鸽子对树下的鸽子说:“如果你们飞来一只,我们的数目就是你们的2倍;如果我们飞下一只,我们就和你们的数目相等。”那么,这群鸽子一共有多少只?4、某校六年级进行语文和数学竞赛,参赛的人数占全年级人数的。参加语文竞赛的占参加人数的,参加数学竞赛的占参赛人数的。如果两项都参加的有27人,那么该校六年级一共有多少人?【课外作业】1.云龙贸易公司第一次进货花去原有资金的,第二次进货花去第一次用后余下的。如果第一次进货比第二次进货少花8万元,那么该公司原有资金多少元? 2、某小学六年级有三个班,一班和二班的人数相等,三班的人数占全年级人数的,比一班多3人。那么,该校六年级一共有多少人?3、某班有学生50人,在创建卫生城市活动中,从男生中挑选出,女生中挑选出一半参加大扫除,余下的19人去宣传卫生知识。那么,这个班一共有多少人?【挑战题】1、一堆围棋子,白子的枚数是黑子的,从中取出91枚棋子,取出的棋子中白子的枚数是黑子的,余下的棋子中白子的枚数是黑子的1倍。那么,这堆棋子共有多少枚?2、小明通常是步行上学。有一天,前三分之一的路程快跑,速度是步行的4倍;余下是路程慢跑,速度是步行的2倍,于是比小明平常早到35分钟。那么,小明步行上学需要多少分钟? 小升初择校专项练习浓度问题【做好准备哦!】在百分应用题中有一类叫做溶液比例问题,及浓度问题。我们知道,将糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶质,水叫溶剂,糖水叫溶液。如果水的量不变,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是说糖水填的程度是由糖(溶质)与糖水(溶液=糖+水)二者质量的比值决定的。这个比值就叫糖水的含糖量或糖含量。类似的,酒精溶于水中,纯酒精与酒精溶液二者质量的比值叫酒精含量。因而浓度就是溶质质量与溶液质量的比值,通常用百分数表示,即: 【我和老师一起学】问题1有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少糖? 大显身手1、现有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖水多少克?2、有甲、乙两个瓶子,甲瓶里装了200毫升的清水,乙瓶里装了200毫升的酒精。第一次把20毫升纯酒精由乙瓶倒入甲瓶,第二次把甲瓶中20毫升的溶液倒回乙瓶,此时甲瓶里含纯酒精多,还是乙瓶含水多?问题2一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克? 大显身手1、用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥。现有含氨16%的氨水30千克,配制时需加水多少千克?2、一容器内装有10升纯酒精,倒出2.5升后,用水加满;再倒出5升,再用水加满。这时容器内溶液的浓度是多少?问题3现有浓度为10%的盐水20千克。再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?大显身手1、在100千克浓度为50%的硫酸溶液中,再加入多少千克浓度为5%的硫酸溶液就可以配制成25%的硫酸溶液?2、在20%的盐水中加入10千克水,浓度为15%。再加入多少千克盐,浓度为25%?问题4将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要20%的盐水和5%的盐水各多少克? 大显身手1、两种钢分别含镍5%和40%,要得到140吨含镍30%的钢,需要含镍5%的钢和含镍40%的钢各多少吨?2、甲、乙两只装糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率为40%;乙桶有糖水40千克,含糖率为20%。要使两桶糖水放入含糖率相等,需要把两桶的糖水互相交换多少千克?问题5甲、乙、丙三个试管中各盛有10克、20克、30克水。把某种浓度的盐水10克倒入甲管中,混合后取10克倒入乙管中,再混合后从乙管中取出10克倒入丙管中。现在丙管中的盐水浓度为0.5%。最早倒入甲管中的盐水浓度是多少? 大显身手从装满100克80%的盐水中倒出40克盐水后,再用清水将杯装满,搅拌后再倒出40克盐水,然后再用清水将杯加满。如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?【家庭作业】4、 实验室里有一瓶含盐30%的盐水8千克,需要加水多少千克能得到含盐16%的盐水?5、 从40千克含盐16%的盐水中蒸发去水分,制成含盐20%的盐水,要蒸发掉多少千克的水?6、 把80克的葡萄糖装在一个玻璃瓶中,正好装满。用去10克后,加满水,又用去10克,再加满水。求这时瓶子里的水占葡萄糖的百分之几?7、 往40千克含盐16%的盐水中加入10千克的水,这时盐水的浓度是多少?8、 现有含盐分别为16%和40%的两种盐水混合成含盐32%的盐水312千克。那么,需要含盐16%的盐水多少千克?9、 甲容器中有含盐25%的盐水80克,乙容器中有盐水120克。现在将甲乙两个容器中的盐水混合后得到40%的溶液。求原来乙容器中盐水的浓度?10、 一个容器内装满24升浓度为80%的酒精,倒出若干后再加满水。这时容器内酒精浓度为50%。求倒出的浓度为80%的酒精多少升?11、 甲容器中有15%的食盐水200千克,乙容器中有10%的食盐水100千克。往甲乙两个容器中加入等量的盐,使盐完全溶解后两个容器中食盐水的浓度一样,问应该加入多少千克盐?六年级数学知识拓展、延伸班级_ 姓名_一 填空题。(每题1分,15分)1. 男生人数比女生人数多,女生人数比男生人数少_%。2. 有5个连续偶数,第二个与第四个数的和是24,则最小数是_。3. 赵规律填数:1.125,2,3.375,_,_。4. 某班级一次考试的平均分数是70分,其中的同学及格,他们的平均分时80分,不及格同学的平均分是_分。5. 一个最简分数,分子、分母的和是52,若分子减去3,分母减去1,所得新分数化简后为,原分数是_。6. 一辆汽车从甲地开往乙地用了5个小时,返回时速度提高了20%,这样少用了_小时。7. 一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是_。8. 设123=3!,1234=4!,里应填_。9. 一个圆柱体,如果把它的高截短6厘米,表面积就减少了75.36平方厘米,体积应减少_立方厘米。10. 现有2克、3克、7克的砝码,在天平上最多能称出_种不同的重量。11. 一盒围棋子,四颗四颗的数多3颗,六颗六颗的数多5颗,十五颗十五颗的数多14颗,如果这盒为妻子在150200颗之间,那么共有_颗。12. 一台计算机,今年一月份降价10%,六月份再次降价20%,现在的价格为6300元,这台计算机去年12月份的价格与现在的价格的差是_。13. 把一个高为3分米的圆锥体木料沿它高剖开,剖面正好是一个等腰直角三角形,这个圆锥的体积是_。14. 一项工程,甲独做3小时完成。现在甲、乙和做2小时完成,则乙做了整个工程的_。15. 甲、乙两人分别从两地相向而行,8小时可以相遇,如果每小时两人各少行1.5千米,那么10小时才能相遇,两地相距_千米.二.选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。(每题2分,共10分)1.一艘轮船往返于两个码头之间,如果船速不变,当水流速度增加时轮船往返一次所用的时间( )j不变 k增加 l减少 m增多、减少都不可能2.一个圆柱体和一个圆锥体,半径之比是1:2,高之比是2:5,它们的体积之比是( )j1:5 k1:2 l3:10 m4:53.一个等腰三角形的顶角度数是一个底角度数的,这个等腰三角形的一个底角的度数是( )j50 k65 l130 m无法确定4.在含盐20%的盐水中加入2克盐,10克水,这时盐水的含盐率( )j20% k小于20% l大于20% m无法确定5.甲、乙两人在同一环形跑道上做了一个实验,甲、乙从跑道上一点A同时向背而行,甲、乙的速度更别是2米秒和3米秒,他们想试试看

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