人机工程学实验报告.pptx

MAN MACHINEENGINEERING 人机工程学实验报告 汇报人 2017 目录 CONTENTS 成员简介MENBERPROFILES 调研概况RESEARCHOVERVIEW 人群分析POPULATIONANALYSIS CAD图纸展示CADDROWINGSSHOW 图纸展示DRAWINGSHOW 效果图展示DISPLAYEDMAP 全部CAD图纸绘制 包括原宿舍平面图 侧面图 立面图 改建方案1宿舍平面图 侧面图 立面图 改建方案2宿舍平面图 侧面图 左立面图 右立面图 建模方案意见提供及参与建模 改建寝室方案讨论 改建寝室建模工作及渲染改建寝室方案讨论PPT实验报告编辑和图片编辑整理文字和表格CAD图纸绘制意见提供及参与CAD图纸绘制 现场 成员简介 MENBERPROFILES 测量 何馨 李伦静记录数据 李伦静整合数据 李伦静 后期 全部CAD图纸绘制改建寝室方案讨论改建寝室建模及渲染PPT编辑与图片编辑整理文字和表格 对寝室进行测绘对室内空间进行分析询问同学看法发现问题围绕改建问题开始讨论综合改进意见并提出方案总结 7栋寝室楼7621寝室 行动研究法 调研概况 RESEARCHOVERVIEW 意义 以下为现有寝室内墙尺寸及改建后内墙尺寸对比 在CAD图纸中有具体展现 原宿舍内面积 约23平方米改建后宿舍内面积 约29平方米原宿舍总长 6 65米改建后宿舍总长 6 65米原宿舍总宽 3 5米改建后宿舍总宽 4 5米高度不变 根据人机工程学原理 寝室原有的家具如衣柜高度 衣柜划分 桌宽 桌长 床宽 床梯 过道宽 电视机高度 储物空间等等在使用体验方面并不是十分理想 因此 我们以班级为单位进行人体尺寸测量 得出如左图及下图数据 以最大百分比推算出适宜在校大学生使用的宿舍家具尺寸并在理论基础上前往宜家家居进行实地家具尺寸考察 根据人机工程学理论基础结合实地考察进行具体情况具体分析后 对现宿舍进行实践改造 人群分析 POPULATIONANALYSIS CAD图纸展示CADDROWINGSSHOW 根据人机工程学原理 原宿舍过道宽仅为596 7mm 根据我们的调研 人的坐深为467mm 因此 现有的过道宽完全无法满足在一人坐着的情况下另一人通行 阳台洗手池数量过少 无法在几人同时需要使用的情况下满足我们的需求 衣柜过少及衣柜宽度过窄 无法满足环境设计专业女生宿舍的储物空间需求 衣柜高度为2400mm 在校女大学生身高均值约为1 63m 在站立并抬手情况下亦无法使用衣柜最上层储物空间 电视高度约为1652mm 在校女大学生坐姿眼高约为840mm 因此电视高度过高 无法在正常坐着的情况下舒适的观看电视 宿舍整体宽度过窄 在床宽已经占据一半宿舍宽度的情况下 强行摆上桌子 完全无法满足在校学生的日常生活行走需要 在寝室无单独书桌的情况下 大部分学生都需要在床上进行学习 因此 在摆上床上书桌的情况下 床宽无法满足学生的学习需求 CAD图纸展示CADDROWINGSSHOW 根据人机工程学原理 结合我们所测量的人体尺寸 在宿舍面积不超过30平方米的情况下对宿舍进行改造 首先 我们在原有寝室规划的基础上 寝室总长不变 总宽加长1m 总高不变 根据测量 在校女大学生的坐深约为467mm 胸厚约为249mm 因此我们将过道宽设计为760mm 满足一人坐在桌前另一人侧身通行的情况 寝室家具布局以对称为主 在最大程度利用空间的同时 给人以平衡 美观 舒适的感受 方案一 CAD图纸展示CADDROWINGSSHOW 根据人机工程学原理 我们大致以方案一的数据及改建为基础 在变动部分家具布局的情况下进行方案二的设计及改造 变动床铺布局 以纵向对称的方式呈直角靠墙体摆放 更大程度的节省空间 变动书桌布局 在房间正中摆放边长为1500mm的正方形书桌 方案二 床铺与书桌之间的过道宽增加为890 同样满足在一人坐着的情况下另一人侧身通行 变动开门入口处 因原有门所处的位置无法满足床铺靠墙摆放的需求 我们将门移动至更靠边的地方 以不影响家具布局及摆放 寝室家具布局同样以对称为主 更大程度利用空间且增加活动空间 且仍旧保持美观 图纸展示 书桌DROWINGSSHOW DESK 根据人机工程学原理 我们在适当加宽了宿舍总宽 宿舍面积扩张的情况下 对书桌进行了改造 根据我们测量的数据 在校女大学生的坐资两肘宽约为453mm 为满足书桌一侧四人同时学习的需求 我们将方案一桌长设计为2800mm 右边分别展示了方案一CAD图纸与书桌效果图 同理 为满足书桌一侧二人可同时学习的需求 我们将方案二桌长设为1500mm 右边分别展示了方案二效果图与CAD图纸 方案一 方案二 图纸展示 衣柜DROWINGSSHOW WARDROBE 方案二 方案一 根据人机工程学原理 我们测量出在校女大学生臂长约为580mm 因此我们将两方案的衣柜深均设计为600mm 为最大程度利用空间 方案一中我们设计了两个较小的衣柜分别放置于两侧床头 方案二则设计了四个较大衣柜并排放置 减少空间浪费 并最大程度扩大可利用储物空间 图纸展示 书柜DROWINGSSHOW BOOKCASE 方案二 方案一 根据人机工程学原理 我们在充分利用宿舍多余空间的情况下 且基于我们日常学习生活的需要 在方案一中 我们在靠近阳台一侧的床铺两边设计了之字形回旋书柜 在收纳图书的同时 亦可摆放装饰物如多肉植物 且书柜不阻碍正常通行 在方案二中 我们为充分利用两床铺之间的空隙 设计了一个书柜 根据我们所测量的人体数据 我们将书柜的高度分别设计为1600mm和1800mm 满足在人正常站立且伸手的情况下 可以轻松拿到书柜最上层的书籍及物品 图纸展示 阳台DROWINGSSHOW BALCONY 原寝室仅设有一个洗手池 完全无法满足几人同时的洗漱需求 因此我们在充分利用阳台空间的情况下 加设两个洗手池 能有效缓解洗手池的供不应求情况 方案一在不阻挡通行及使用洗手池的情况下 在靠墙一侧设计两个毛巾架 满足使用需求 方案二因门开设在墙边 故设计了一个毛巾架 另靠墙一侧设计一个可移动搁架 满足其他收纳需求 方案二 单个毛巾架立面图 方案一 效果图展示DISPLAYEDMAP 方案一