关于小学数学教学中学生学习探索和研究调查问卷1.doc

关于“新课程下小学数学教学课堂中学生自主探索和研究”的学生学习情况调查问卷 被调查学生-班级-亲爱的同学：为了更好帮助你提高课堂上自主学习和研究的效率，老师想了解一些你对数学这门学科进行自主研究学习的现状。希望你能根据自己的情况，如实回答。感谢你参与本次调查活动！1、学习新内容前我 （）A、主动预习 B、在老师的要求下预习 C、不预习2、听课时，我 （）A、认真听讲，积极思考，大胆发言B、听老师讲，按老师的方法去做练习C、听一会儿，就不专心了D、不喜欢上课，根本没听3、课堂上我 （）A、积极思考，大胆发言B、经常独立思考，大胆发言C、有时能积极思考举手发言D、只听听，没作出认真思考4、课堂上，很快完成老师布置的作业后，我 （）A、什么也不想干 B、认真把做过的题检查一下C、自己想再找一些题做 D、自己认真地把书看一下5、我（ ）独立完成数学课外作业。 （）A、能 B 、不能 C 、在家长的监督下完成6、课后的作业我 （）A、总是认真按时完成B、有时认真完成，有时不能C、经常拖拉不完成7、在学习上，有不懂的地方，我喜欢（）A、从书本上找答案 B、问老师 C、问同学D、谁也不问，随它去“关于小学数学教学课堂中学生自主探索的研究”的学生学习情况调查问卷 被调查学生-班级-亲爱的同学，你们好！ 欢迎你参加调查问卷活动。这是一份关于小学数学教学课堂中学生自主探索的研究学学习情况的调查，请同学们如实填写，这将对学习数学有很大的帮助。相信同学们一定能做好，谢谢！1、学过的内容，我能 （）A、总是及时复习，全部掌握B、经常及时复习，大部分掌握C、从不及时复习，大部分没掌握2、学习过程中，小组合作，我 （）A、每次都能和同学配合好完成操作任务 B、有时配合的好有时配合的不好C、我喜欢自已完成3、在小组合作，自学讨论中，我 （）A、每次都能踊跃的提出自己的想法B、有时参加讨论和发言 C、每次都没话说，听别人说自己做4、学习过程中我 （）A、经常向老师或家长提出自己不懂的问题 B、有时向老师或家长提出自己不懂的问题C、老师都讲过，我发现不了问题5、你认为教师课堂教学在时间分配上的总体现状如何？ （） A、 老师应该多讲一些 B 、老师讲得太多 C 、讲课时间合适6、课堂上，你希望怎样学习？ （）A 、独立支配学习时间 B 、老师讲为主，自学为辅 C、自己学习，有问题再向老师或其他人请教关于“新课程下小学数学教学课堂中学生自主探索和研究”的学生学习情况调查问卷 被调查学生-班级-1、你做学习上的自我检查和自我评价吗？ ( ) A 、经常 B、 有时 C 、从没有2、你是否制定：根据实际情况来确定的各学期期中和期末考试应达到的目标？（ ） A 、经常有 B 、有时有 C、从没有3、在学习方面你对自己的信心是 ( ) A 、充满信心 B、比较有把握C 、需要再努力 D、比较困难4、如果课堂上没有老师，你最想做什么 （ ）A、玩 B、自学课本 C、看自己喜欢的课外书5、你对学习数学的兴趣： ( ) A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一直不喜欢6、你是否有过解决数学问题后的愉悦？ ( ) A.没有 B.偶尔有 C.经常有 D.有过，感觉不明显7、你对数学学科有何认识？ ( ) A.数学有用 B.数学训练思维 C.数学解决许多实际问题 D.数学没有多大用处8、你是否想了解数学的历史？ ( ) A.很想 B.比较想 C.无所谓 D.不想关于“新课程下小学数学教学课堂中学生自主探索和研究”的学生学习情况调查问卷 被调查学生-班级-1、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间？( ) A.1小时以上 B.0.5-1小时 C.0.5-小时 D.0.5小时以内2、你在上数学课前是否有预习的习惯？ ( )A.课前常先看书 B.老师要求时就预习 C.凭自己一时的兴趣D.没有时间预习 E.不愿意预习3、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？ ( ) A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录 B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合 C.老师很少讲解，学生自由看书和练习 D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题4、你在上数学课前是否有预习的习惯？ ( )A.课前常先看书 B.老师要求时就预习 C.凭自己一时的兴趣D.没有时间预习 E.不愿意预习5、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？ ( )A .经常 B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过6、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？ ( ) A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢7、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？ ( )A.都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C. 喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢8、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、