三爱活动方案.doc

精品文档岳楼小学开展“三爱、三节”教育活动的实施方案按照中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“三爱、三节”教育的意见（教党201325号）文件精神，为深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观，落实立德树人的根本任务，结合我校实际，在学生中广泛开展“三爱、三节”教育活动。现制定如下实施方案“一、成立活动领导小组组长：岳耀兰 校 长成员：董恩振 副校长 赵玉芝 教务主任 杨根德 德育主任 戴亚楠 大队辅导员领导小组下设“三爱、三节“教育办公室，由德育处主任杨根德任办公室主任，负责日常事务。二、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观为知道，贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，围绕“中国梦”教育，充分发挥少先队员、少先队组织、班级等基层组织的作用，利用课堂教学、教育实践活动等，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电”（三爱、三节）教育的理解和认识，增强“三爱、三节”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发广大学生为实现伟大“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗。三、活动时间2017年9月中旬2018年1月中旬四、活动主题“三爱、三节”教育活动五、活动内容（一）加强主题活动宣传力度。活动期间要充分利用国旗下的讲话活动、黑板报、文化墙、宣传栏为载体，进行“三爱、三节”教育宣传。（责任人：少先队大队辅导员、各班班主任）（二）组织开展“三爱、三节”教育主题班队会。学校定于9月3日上午第一节课，各班组织开展一节“三爱、三节”主题教育班队会。班队会要紧紧围绕主题，中高年级由学生自行组织，班主任进行指导，开展“三爱、三节”名言警句朗诵、如何做到“三爱、三节”讨论等形式多样的活动；低年级班主任要结合学生身心特点，对学生进行“三爱、三节”教育，确保活动取得实效。（责任人：各班班主任）（三）开展主题征文、手抄报比赛。10月1日10日，5、6年级要组织开展“三爱、三节”征文比赛；3、4年级组织开展 “三爱、三节”主题手抄报创作比赛；1、2年级开展“三爱、三节”主题绘画比赛。各班班主任要加强对征文、手抄报创作的指导，让学生对“三爱、三节”有深刻认识和理解的基础上，进行有目的性的创作。36年级组要将学生创作优秀作品报送至德育处（数量不限），进行评奖。（责任人：36年级班主任）（四）将“三爱、三节”教育有机融入课堂教学中。各班班主任、科任老师要准确把握“三爱、三节”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱、三节”教育融入到课堂教学中，不断增强广大少年儿童践行“三爱、三节”的自觉性和坚定性。（责任人：各学科教师）（五）把“三爱、三节”教育贯穿于社会实践活动中。学校少先队大队要积极组织全校少先队员走进社区、街道、敬老院等场所，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，让学生在实践中获得劳动的切身体验。学校要契合时机，组织学生参观地方军营、烈士陵园、革命遗址等以及请革命老同志到校为学生讲述保家卫国故事，培养学生爱国主义情怀。（责任部门：少先队大队）六、活动要求（一）加强领导，落实任务。各班要把“三爱、三节”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱、三节”教育与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化“中国梦”主题教育相结合，精心部署，做到组织落实、人员落实、责任落实，确保活动实效。（二）注重总结经验，扩大教育影响。各班要抓好“三爱、三节”教育的典型，推广“三爱、三节”教育活动的好做法、好经验，注重在活动过程中收集图片、视频、文字资料，及时上报到德育处办公