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文档简介

2004 四、作文(50分)21、声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理 请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名,否则扣分。2005 四、作文(50分)21.根据题目和要求作文。题目:又一次要求:(1)把题目补充完整。(2)自选文体。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实姓名和学校名,否则扣分。2006 19按照下面题目和要求作文。(50分) 题目:笔 要求:自选文体,写一篇500字以上的文章。请不要在文中出现真实的校名或姓名,否则扣分。2007 三、作文(50分) 22根据下面题目和要求作文。题目:最好的奖赏 要求:写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。2008 三、作文(50分)22.请以脚步为标题,或自拟一个包含脚步这个词语的标题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。 2009 三、作文(50分) 21.按下面题目和要求作文。(50分)题目:我和一起要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不少于500字的记叙文;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。2010 三、作文(50分) 21阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙 请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。 2011 三、作文(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期 盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持一路前行,你有过怎样的经历和 体验?前行引发了你怎样的思考? 请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。2012 三、作文(60分)19.阅读下面的文字,按要求作文.(60分)春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾.在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。2013 三、(50分)19阅读下面的文字,按要求作文。(50分)有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿, ”为标题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。2014 三、(50分)19阅读下面的文字,按要求作文。(50分)女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有一柄致胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼同学们,什么是你致胜的魔杖呢?请结合自

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