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2017七年级上册生物第三单元复习资料整理 2017七年级上册生物第三单元复习资料整理第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物1、生物圈中常见的绿色植物有 ： 藻类、苔藓类、蕨类、种子植物2、藻类植物的特征：结构最简单，是单细胞或多细胞个体无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。3、藻类的经济意义：海带、紫菜、海白菜等可食用从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用 可做鱼类的饵料。4、苔藓类植物的特征：苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境，并且植株矮小。5、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两侧侵入细胞，使苔藓类植物的生存受到威胁。所以在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。6、蕨类植物的特征：蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织，所以植株比较高大。7、蕨类植物的经济意义在于：有些可食用；有些可供药；有些具有观赏价值；有些可作为优良的绿肥和饲料；与煤的形成有关。8、藻类、苔藓类、蕨类都依靠孢子进行繁殖，孢子是一种生殖细胞。9、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。10、种子的结构1右图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（20分）（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且_胚都由 1 _胚轴、 2 _胚芽_、 3 _胚根 和 4 子叶 组成；不同点是菜豆种子的子叶有 _两_片，而玉米种子的子叶有_一_片，而且玉米种子有_胚乳_，菜豆种子没有 胚乳 。（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 4_子叶_和 5 _胚乳。为种子萌发提供营养.11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。12、果实由果皮和种子构成，如果种子裸露在外面物果皮包裹则为裸子植物13、记住常见的裸子植物：松树常见的被子植物：桃、大豆、水稻第二章 被子植物的一生1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件：储存有大量的营养物质 、具有完整的有生命力的胚 、已度过休眠期。2、测定种子的发芽率等于发芽种子数除以提供种子数乘以100%。3、种子萌发的过程吸收水分-营养物质转运（由子叶或胚乳转运给胚根、胚芽、胚轴）-胚根发育成根-胚芽发育成茎、叶。首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的4、幼根的生长生长最快的部位是：伸长区根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。5、枝条是由芽发育成的6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾7、花的结构、请填写出图中部分数字标号代表的结构名称（ 柱头 ） （ 花柱 ）（ 子房 ） ( 胚珠 )（ 花药 ） （ 花丝 ） （花瓣 ） （萼片 ） （花托 ）和构成了花的（12）雄蕊、共同构成了花的 雌蕊、怒放后的花随风飘落，她已将自己的骄傲-果实悄悄留在了树上。夏日收获的果实是经过传粉和受精，由花的（子房 ）发育而成的，种子是由（胚珠 ）发育而成的。因此（雄蕊 ）和（雌蕊 ）是花最重要的结构。8、传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。传粉有三种途径和方法：昆虫传粉（花大而鲜艳）、风传粉（花小而且数目多）、人工辅助授粉（预防阴雨天不能靠昆虫和风传粉而造成的减产）10受精的过程：柱头分泌粘液，长出花粉管花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部与卵细胞结合形成受精卵。10、果实和种子的形成子房-果实 受精卵-胚 胚珠-种子 子房壁-果皮（与生活中果皮区别）。第三章 绿色植物与生物圈的水循环1、绿色植物的生活需要水（1）水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成分；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动（2）水影响植物的分布（3）植物在不同时期需水量不同2、水分进入植物体内的途径根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。3、运输途径导管：向上输送水分和无机盐 筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物4、叶片的结构表皮（分上下表皮）、叶肉、叶脉、 下表皮比上表皮气孔多。5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。6、蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤是根吸收