新时期数控专业发展规划-张几峰论文 (2).doc

襄樊市工程技术学校襄樊市工程技术学校 参评论文参评论文 题 目 新时期数控专业发展规划探讨 姓 名 张几峰 起讫日期 2009 04 01 2009 04 20 摘摘 要要 随着世界科学技术的高速发展 机械制造业先进制造技术也进入了高 精 尖阶段 数控技术作为现代制造业实现自动化 柔性化 集成化生产的尖端技 术 已得到各职业技术学校机械专业建设的高度重视 未来机械行业的竞争无 疑是数控技术的竞争 对培养以生产型及应用型工程技术人才为主的职技校来 讲 这必将引来一场数控专业建设的竞争 但在我国由于各地区发展程度不同 对于高技术 高投入的数控专业建设程度也不同 2008 年爆发的世界金融危机 不但直接使机械行业遭受重创 也直接影响职业技术学校专业建设的发展 因 而 在新时期环境下如何摆正专业建设意识 如何分配专业建设投入 软 硬 件设施建设 如何将数控专业发展与学校招生就业相辅相成发展 笔者与各位 进行探讨 然而 无论如何 科学技术的进步与高速发展势不可挡 如何保证 数控专业建设健康发展 高速发展是各职业技术学校发展规划的重要任务 关键词关键词 新时期 数控专业 发展规划 Abstract With the rapid dwelopment of science and technology of the world the advanced manufacturing technology in machinery manufacturing industry has entered ahugh precise and sharp stage As a modern manufacturing indusery ained at being top technology which is antomatiue flexible and integrated has attracted many vocational school attention in the construction of machinery major In the fature there is no doe t that the competition in machinery industry will be fierce especially in the field of digitol technology whih is for the vocational schools centring on developing the technical aorkers of production and application However the louols of construction in digital technology whth is high tech and high investment change greatly because of the siffenert deuelopment in various regions in china The world firancial crisis breaking out in 2008 not only directly damage the machinery industrymbut also have abad offect on the professional deuelopment of vocational schools Thus in the new era the author Will discass the problens with you about hoe to carry out the peofessinoal construction how to sistribute the professionel construction inputs inclusing softnare and hardnare infrastructure how to make thr deuelopment of NC major and the enployment of school take further step Houcever in ary casa there must he much and freater progress in the science and technology in the future How to ensere the healthy development of NC professionol construction hogh speed development of the vocational school is an inportant task of developnent planning Keywords Keywords new era NC professional development planning 目目 录录 摘摘 要要 2 目目 录录 3 一 专业建设总体现状 一 专业建设总体现状 4 1 软硬件现状 4 2 生源现状 4 二 数控专业建设措施二 数控专业建设措施 5 1 明确新时期培养目标 5 2 实验实训基地建设 5 3 积极探索人才培养模式的改革 6 4 师资队伍建设规划 6 5 学科带头人 规划 7 6 精品课程 规划 8 三 参考文献 三 参考文献 8 一 专业建设总体现状一 专业建设总体现状 在 21 世纪全球一体化经济环境下 各职技校的生存与发展与就业市场息息 相关 要进行适应新时期要求的专业建设 就必须在扎实进行市场需求和各职 业岗位调研分析的前提下 明确以培养适应新世纪国民经济和社会需要的高级 技术应用型人才为目标 更新职业教育观念 调整适应当前环境的专业结构和 专业建设策略 改革专业人才培养模式 构建职业教育专业的专业平台 积极 引入先进教学内容和课程体系 力争将各职技校建设成培养高技能人才的摇篮 为使本文具有实际针对性 现以 襄樊技师学院 作为典型实例 结合数控专 业发展现状进行探讨 1 1 软硬件现状 软硬件现状 随着中国经济与国际经济的接轨 国家对数控人才的大量需求 几年间各 职技校数控专业发展很快 数控车床 数控铣床 加工中心 特种加工设备及 CAD CAM 软件规模逐步壮大 以襄樊技师学院为例 该校在机械加工及电工电 子技术教学方面有着三十多年的历史 在湖北地区具有较强的实力 尤其是数 控专业至 2002 年起步起 七年的发展过程中 学校对数控专业的硬件和软件方 面都投入大量资金 现在已经建成现代化综合实训车间可同时容纳两个班进行 数控实习 配备 FAUNUC 0i 系统的四轴加工中心可加工多种复杂零件 多个厂 家数控车床和数控铣床及特种加工机床总量达 30 多台 数控车间二楼建成的两 个综合 CAD CAM 实训教室 配备了正版 CAXA 电子图版 CAXA 数控车 CAXA 制 造工程师 VNUC 仿真 Cimatron 等造型及仿真软件 数控车间凭借优良的硬件 设施 被评为第一批国家高技能人才培养示范基地 软件方面学校先后派遣数 控专业教师前往 清华大学 天津工程师范学院 湖北工业大学 等培训 基地深造 数控教研室教师勤恳工作 刻苦钻研专业技术 将全部精力投入到 教学工作中 带领学生以优异成绩在连续三届数控大赛中均卫冕团体冠军 可 以看出经过多年努力 各职技校在数控专业建设方面已经迈出坚实的一步 虽然目前各职技校数控专业取得一定成绩 但是随着科学技术的迅猛发展 要培养更高一层次数控人才 适应现代化工业发展的需要 造就一大批既有适 应时代特点的具有专业理论知识 又具有专业操作技能的复合型 实用型 现 代型的数控技术加工人才 从硬 软件环境来讲 都尚需努力 2 2 生源现状 生源现状 伴随职业教育快速发展 各职技校综合实力日益壮大 学校的生源分布广 泛 数量可观 目前以襄樊技师学院规模的学校 在校生已达 7000 人 由于生 源规模的壮大 生源素质也出现参差不齐的情况 高中毕业生基础较好 整体 素质较高 有一定自学能力 且能认识到学习重要性 能够在思想上激励自己 努力学得一技之长 但初中毕业生相对数量较多 知识结构不全面 接受能力 差 自我约束能力差 综合素质较低 这在很大程度上影响专业培养计划 例 如实习过程中 中级班和高级班学生在领悟能力 自我约束能力 创新能力 对待实习态度等方面差别明显 伴随 2008 金融危机的到来 就业前景的确受到 挑战 这个时候学生受 读书无用论 消极思想影响 学习心思不够 整日为 将来就业皇城惶恐 二 数控专业建设措施二 数控专业建设措施 1 明确新时期培养目标 明确新时期培养目标 各职技校经过多年发展 目前数控专业基本设置有中级班 高级班 预备 技师班级等不同层次 无论层次如何 职教总体培养目标应明确 培养具有良 好思想品德与爱岗敬业的精神 具有企业所需要的优秀员工的基本素质的人才 培养毕业后具有职业资格证书 能按照国家规范劳动管理的要求 持证上岗的 人才 培养专业上可从事车 钳 铣 电焊 线切割等设备操作的中 高级模 具钳工技术人才 职业教育毕业生毕业后应能够掌握数控编程 数控造型 数控 机床操作等当今先进数控技术 具备普通车床 铣床等传统加工机床操作技能 能 够对机床进行维护 具有数控资格证书的高技术技能人才 毕业生应具备创新 精神 具有适应职业变化的能力 能适应节奏变化较快的社会 具备有可挖掘 的潜能的新时期人才 金融危机的确使一些工厂倒闭 工人失业 这不仅是职业技术学校的就业 的压力 也是对职业教育应对经济波动的一种考验 然而 新时期遇到挫折我 们不能怨天尤人 而应进一步加强职技校学生技能培训 丰富学生的能力储备 开拓新的就业方向和渠道 在更广阔的地域和行业里寻找就业机会 强化实践 教学 推行岗位练兵 这是职业教育的本能要求 工学结合 顶岗实习 半工 半读 工厂化教学是职业教育发展的有效手段 同时 职业教育要科学精神与 人文素质并重 树立学生良好职业道德和职业素养 有理想 有道德 有素养 会技能 能发展的学生才是现代企业需要的员工 也是新时期职业教育的培养 目标 2 2 实验实训基地建设实验实训基地建设 当前环境下 各职技校应根据市场要求 积极争取资金支持和投入 确保 数控专业实训基地快速发展 在现有数控加工实训车间的基础上 继续完善和 增建相关实习设备 新时期模具专业快速发展 并且与数控专业联系越来越紧 密 所以争取数控与模具专业配套建设 最终建成设备齐全先进 功能实用 现代技术含量高 具有职业氛围和产学研一体化功能的系列校内实训基地 1 完善数控加工实训室 在原有设备的基础上 修理完善旧设备 增添 新设备 数控专业与模具专业配套建设 使之符合高技能人才实训要求 2 根据社会需求和专业发展需要 及时调整专业布局 保证设备基础性 与先进性统一 3 实习课堂大力实施一体化教学模式 推广 任务驱动法 教学 完善 教学方法 4 针对职业教育特点 为使学生真正学到一技之长 必须保证实习课开 出率 100 3 积极探索人才培养模式的改革积极探索人才培养模式的改革 数控技术专业拟进一步扩大办学规模 完善教学体系 丰富办学形式 增 强办学能力 提高办学质量 但目前职业技术教育对于新形势的发展及要求还 不能完全适应 比如 课程特色不突出 文化课 基础课 专业课及实践课协 调不够 易造成脱节 专业划分过细 专业面较窄 不适应市场经济的需求 缺少 双师型 教师 实验 实习跟不上 学生的职业能力较低 课程设置尚 待完善 不利于学生创新意识的培养 教学方法 教学内容陈旧 脱离当前实 际加工需要 不能充分运用现代化的媒体及教学手段 因此我校数控专业要想 培养和造就一大批适应新时代要求的新型劳动者 必须积极进行完善育人目标 在教学内容 教育观念等方面进行改革与创新 全面推进 校企合作 为社会 主义经济发展培养复合型 实用型 现代型的高素质劳动者 努力开创职业技 术教育工作的新局面 专业教学法在职教师资培养中起着重要作用 它在教学课程和专业技术课 程中间起着桥梁作用 对培养职业学校学生的专业技术能力十分重要 例如专 业课中教什么 如何教 专业的能力分析及开发 如何从技术和职业发展 劳 动组织变化和对劳动者素质的要求来理解和组织职业技术教育和培训等等 国 际上职业教育发达国家如德国不仅对专业教学十分重视 理论研究深入 而对 职教师资都有明确的专业教学理论要求 专业教学论也是职教师资的必修课 而我国在这方面的研究和教学还很薄弱 很多培训机构都没有开设这方面的课 程 因此 通过对专业教学法的研究和开发来建立专业教学体系 是职教师资 培养十分紧迫的问题 上级教育主管部门应在职教师资培养中给予高度重视 4 师资队伍建设规划 师资队伍建设规划 对现在我校数控专业面临的最大问题及困难是专业教师队伍的严重不足和 缺乏 有先进的教学设施 但缺乏一流的专业骨干教师队伍 这将严重影响专 业的教学成效和永恒的生命力 更不能打响知名的专业品牌 要培养造就一大批高素质的新型劳动者 发展好数控专业 使其真正成为 我校品牌专业 就需要努力建设一支师德高尚 素质优良 业务精通 队伍精 干 特色突出 专业技能过硬 充满活力的师资队伍 1 注重加强师资力量及教师思想观念的转变 在现有师资达标的基础上 向更高层次发展 鼓励教师进行各种形式的业务学习 对原有骨干教师开展有 针对性的高层次培训及进修 积极鼓励及引导其向数控高端领域发展 师资队 伍建设中应突出名优骨干教师的中坚力量 以老带新 发挥团体协作精神 努 力培养和加强后备力量 形成一支适应形势发展的高素质教师队伍 在教学中 能快速适应数控技术的飞速发展 2 制订 双师型 教师标准及激励政策 提高 双师型 教师在专任教师 中的比例 为教师提供或创造培训机会 主要途径是安排教师到实训中心或企 业指导学生实验 实习 并按计划每年送一部分优秀教师去高校 工厂 科研 院所参加专业实践或从事科研工作 实地了解企业的新知识 新技术 新工艺 新材料 新设备应用情况 使专业教师具有较强的新知识 新技术 新工艺 新材料 新设备 新标准吸收 消化和推广能力 在两年内 要实现专职教师 全部达到 双师型 标准 3 建立教师攻关小组并设立师资队伍建设专项资金 重点提高教师教学能 力 教研能力和应用技术开发推广能力 促进教师素质全面提升 5 学科带头人学科带头人 规划规划 目前各职技校要快速发展 应大力发展名师名校工程 为进一步推进学校 师资队伍建设 鼓励广大教师积极投身于学校教育教学改革 向更高的层次发 展 应尽快建立 学科带头人 政策 具体措施建议如下 1 基本要求 1 坚持党的基本路线 忠诚党的教育事业 认真贯彻国家的教育方针 遵 纪守法 具有良好的思想政治素质和师德修养 敬业爱岗 教书育人 为人师 表 在实施职业技能教育 开展教育教学改革和推进教育现代化等各项工作中 起积极带头作用 具有改革创新精神 在本地区有一定的知名度 2 参评教师必须具有本专业领域内大专及以上学历 三年以上及相关职业 工种技师以上职业资格 3 教学能力考核须达到 优秀 等级 4 积极参与学生思想政治教育及学校各部门的管理工作 近三年一直担任 班主任等其它教育管理工作三年以上 5 能言传身教 注意在教育教学过程中以高尚的师德 严谨的学风教育 影响学生 培养学生具有健康人格 创新精神和实践能力 有显著的教育实绩 2 2 学科带头人应履行的职责 1 忠诚人民教育事业 模范履行教师职责 敬业奉献 师德高尚 在同行 和社会上有良好的口碑 2 自觉进修学习 掌握先进的教育理论和方法 能积极进行教学创新 3 在课堂教学和校本教育教研方面发挥示范作用 承担示范课 观摩课或 专业学术讲座 4 承担研究课题 每年至少有 1 篇较高水平的专业论文 经验总结或科研 报告在市级及以上刊物 学术会议上发表交流 5 随时了解本专业的发展现状 并能根据专业发展的需要 及时提出修订 教学计划的意见和建议 组织本教研室教师开展专业教学计划的制定与修改 6 及时了解各课程的教学情况 组织相关课程的任课教师对学校制定的各 课程教学计划进行调整和修订 7 加强对自编教材的研究和修订工作 及时组织本专业领域教师开发新编 教材的编写工作 8 根据教学的实际需要 及时提出实验室 实训室的建设计划 学校批准 建设后 要配合学校的有关部门抓好实验实训室的具体建设工作 6 精品课程精品课程 规划规划 根据新时期数控专业发展需要 为了加强教学研究和教学手段与方式改 革 带动所有教师提高教学水平及教学效果 实现精品资源共享 数控专业应 尽快启动 精品课程 建设 这也有助于更新教学方式与手段 引入新的教学 理念 有助于专