市南区七年级学业评价题库语文综合练习.doc

市南区七年级学业评价题库语文综合练习（满分120分 时间120分钟） 真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！请你务必填写好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三道大题，含22小题，其中，第16小题为“语言积累及运用”；第721小题为“阅读与探究”；第22小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。题号一二三合计合计人复核人（一）（二）（三）（四）（一）（二）（三）（四）得分得分阅卷人复核人 一、语言积累及运用【本题满分20分】（一）汉字书写及词语解释【本题满分4分】1.依据拼音在田字格中填写恰当的汉字（要求：书写正确、规范、美观）（2分）具体而wi f和声随 2.解释下列句子中加点词语。（2分）有一天，大神女娲行走在莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。莽莽榛榛： 。得分阅卷人复核人 （二）诗文默写【本题满分10分】3.必做题：请将南宋哲学家、教育家、文学家朱熹观书有感默写完整。 ， 。 ？ 。4.选做题：请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅前6道小题。（6分）孟浩然的过故人庄中描写田园风景的句子是： ， 。钱塘湖春行表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的句子是： ， 。观沧海中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是： ， ； ， 。李商隐的夜雨寄北中，超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是： ， 。当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： ， 。你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 却一声儿不响。（泰戈尔金色花）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。 （冰心纸船 寄母亲） ，定能够骑着牛儿来往。 （郭沫若天上的街市）得分阅卷人复核人 （三）阅读积累【本题满分3分】5.爱的教育是作家德亚米契斯为九至十三岁孩子创作的一部小说。它讲述了一个小男孩成长的故事。请将下列好书推荐卡填写完整。好 书 推 荐 卡作品爱的教育作者德亚米契斯国别全书的结构（三部分）印象最深的人物或情节推荐理由得分阅卷人复核人 （四）语言运用【本题满分3分】6.初中第一学期的学习生活即将结束，语文学习带领你感受生命，体会了亲情，走近了自然。请将你体会最深、收获最大的心得写下来，珍藏在你的记忆中。（表达不超过40字）得分阅卷人复核人 二、阅读与探究【本题满分50分】（一）阅读咏雪一文，完成第7、8小题。【本题满分5分】咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7.解释加点字词。（3分）谢太傅寒雪日内集 内集： 公欣然曰 欣然： 撒盐空中差可拟 拟： 8.请用现代汉语翻译下面的句子。（2分）未若柳絮因风起译： （二）阅读山市一文，完成911小题【本题满分10分】山市（节选）既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架窗扉皆洞开，一行有五点明处，楼外天也。层层指数：楼愈高则明渐小；数至八层，裁如星点，又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时楼渐低可见其顶又渐如常楼又渐如高舍倏忽如拳如豆遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。9.请用“/”给文中划线处断句。（2分）逾时楼渐低可见其顶又渐如常楼又渐如高舍倏忽如拳如豆遂不可见。10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）数至八层，裁如星点，又其上，则黯然缥缈， 见山上人烟市肆，与世无别 11.请你谈谈为什么那时候的人们把“山市”又称为“鬼市”？你还知道哪些神奇的自然现象？（4分） 得分阅卷人复核人 （三）阅读看云识天气一文，完成1216小题。【本题满分15分】经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥慢了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。12.给下列加点字注音。（2分）轻盈（ ） 弥漫（ ）13.用一句话概括选文的基本内容。（2分） 14.用“”给第二段文字划分一下层次，并找出概括四种薄云特点的句子，抄写在下面的横线上。（4分） 15.选文第三段中“迅速的”、“越越”、“不一会”、“顷刻间”、“马上”等词可否删去？为什么？（3分） 16.看云识天气的知识能帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，对工农业生产很有意义。请结合实际谈谈你的看法。（不少于40字）（4分）得分阅卷人复核人 （四）阅读会飞的蒲公英一文，完成1721题【本题满分20分】会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小林屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里盈满了泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的母亲，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。这幅画里，我读出了母亲心中那片诚挚的向往蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子这不正是每一个山里母亲期待的画面么？17.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛”有什么作用？（4分） 18.在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和 有关。妈妈这样做的用意是： （4分）19.文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？（4分） 20.文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？（4分） 21.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？（4分）得分阅卷人复核人 三、写作【本题满分50分】22.请从下列两题中任选一题作文。（1）命题作文 进入初中以来，所学科目增多了，知识也更加丰富。有的课拓展了你的视野；有的课充实了你的头脑；有的