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文档简介

广东省2011年中考语文模拟试卷提示:1.本卷共( )页,满分120分,考试时间120分钟 2.请在答题卡上作答。作答前请仔细阅读题目要求。一、基础(28分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)曾子曰 :“,任重而道远。” 论语泰伯(1分)(2)羌管悠悠霜满地,。 (范仲淹渔家傲)(1分)(3)刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中表明新生事物代替旧事物,表明哲理的诗句是:“,。”(2分)(4),古道西风瘦马。 (马致远天净沙秋思)(2分)(5)补充完整王勃的送杜少府之任蜀州。 (4分) 城阙辅三秦,风烟望五津。 ,。 ,。无为在歧路,儿女共沾巾。 2、下列各组中,加点词语意思相同的两项是( )( )。 (4分) A. 至若春和景明四时之景不同 B.不以物喜,不以己悲以其景过清 C.有良田美池桑竹之属属予作文以记之 D.居庙堂之高则忧其君居安思危阅读下面的文字,回答3-5题。雨,是一种自然现象。久雨不晴,人们管它叫“霉雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”;它或为丝丝小雨,温柔连绵;或为pngtu( )大雨,快疾迅猛。“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”, ;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活跃;“夜阑卧听风吹雨”, ;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的sne( )无情翻开诗文卷著,处处看到雨景,听到雨声,品得雨味,赏得雨情。雨,不就是一首首纯情的诗吗?3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) pngtu( ) sne( )4、联系上下文,在横线上填入适当的语句。(2分)5、使用下面的词语写一段连贯的话,至少用上其中的两个。(3分) 温柔 零落 迅猛 无情按要求完成6-8题。同学们即将毕业了,班级准备开展一次“微笑面对生活”的综合性学习活动,请你完成下面的问题。6、请你设计本次活动的步骤,把它写下来(至少要有三项内容)。(3分7、为了搞好本次活动,请你设计一个开场白。(2分)8、你的一位同学在多次考试之中,虽然努力学习,但是成绩仍旧不够理想,他感到前途渺茫,想要放弃。通过本次学习,你打算怎么样去劝说他?(2分)二、阅读。(42分) (一)(8分) 与朱元思书 吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛狼若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)急湍甚箭,猛狼若奔。10、作者描绘异水时,抓住了 , 的特点;描绘奇山时,紧扣 , , 的特征。(用自己的话概括)。(2分)11、结合文中的语句说说作者的志趣和情怀。(3分) (二)(11分) 另一种珍爱 乔叶曾读过一篇小说绿墨水,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然觉得人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和情歌才能肯定自己的热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你-人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?我深深记得一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到了农村为牲口整整铡了七年的草。等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。我同样深深记得另一位音乐家-杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息-她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱-爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁了自己。为什么不学会爱自己呢?学会爱自己。不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人监督我们指导我们告诫我们叮咛我们,即使是最爱我们的父母和最真诚的朋友也不会永远陪伴我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈浇水施肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱绿的树。学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛苦无助孤立无援的时候,在必须独自穿过黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候-我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道美丽的海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟语如洗的早晨。也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能够获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造我们自己的宫殿,成为自己的精神家园的主人。学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。12、题目“另一种珍爱”指的是什么?“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的?(3分)13、第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)14、作者为什么说“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?(4分) (三)(15分) 彩蝶树 秦牧人们常以赞美之笔,描绘南国的鲜花。可是,洋紫荆-原名“羊蹄甲”的花,却常常被人所忽略,这大概是因为它既不是草本植物,又不是灌木盆栽,而是生长在乔木上的缘故?是因为年宵花市上,从来没有人摆卖这种花?是因为在广州,它不过是极为寻常的街道树?尽管如此,洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下,但见一树繁花,宛如千万彩蝶云集,好像走进了梦幻世界。洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠,四片对称地分裂两侧,一片翘起在上方,布满色调颇浓的彩斑,很像兰花的花舌,因此有人称它为“兰花树”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”,其实,这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上,也是合适的。不知道洋紫荆有几个不同的花色种类的人,每每以为它们不断变幻着颜色,像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道,这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种,花期竟然是寒风凛凛的春节前夕,和炮仗花、梅花同时绽放花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者。紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,仿佛羊蹄一样,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,末端凹了进去,把它折拢起来,简直就像是一只绿色的蝴蝶,又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。在高纬度的地方,人们大概是看不到这种洋紫荆的。我有一个朋友,由于喜欢这种花树,特意起了个带“荆”字的名字,抗日战争期间,他北上延安参加革命,后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候,特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵,夹在书里带回北方,好让孩子们知道“荆”字的来历,生命本应该这样的繁花似锦呵!在紫荆盛开的时候,我很喜欢站在树下,闻闻它的幽香,端详它那一串串彩蝶似的花朵,观赏它那对称得出奇的羊蹄般的叶子。清风吹来,落英缤纷,花瓣撒满了头、肩,我也不想拂掉它,心中禁不住引起一串遐想:在古老的年代,有这么一对侠义的朋友,一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争,用慷慨壮烈的死了人民纾难,为挚友复仇。他们死后被葬在一起,埋骨的地方就长出了这么一棵紫荆树-朋友树来,每片叶子都相互对称,五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊,不愿离去这样生死与共、肝胆相照的友谊,这样动人的故事,人世间,生活里的确是存在的,它值得讴歌,并且令人想到可以编织出一个美丽的童话。站在满树蝴蝶的紫荆树下,我不禁想入非非。15、作者主要写了彩蝶树哪几个方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?(3分)16、第段末尾的“生命本应该这样的繁华似锦呵”有何含义?(4分)17、第段关于“彩蝶树”的传说在文中起到了什么作用?(4分)18、作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?(4分) (四)(8分)朝廷的文件在我们预算的时间内到了。那是一张传票,要求由四十名骑兵把我连同我的随从押解到特拉尔德拉格达布,或者叫特利尔德洛格德利布(就我记忆所及,这个字有两组读法)。我所有的随从就是那个做翻译的命苦的小伙子,还是经我劝说才答应帮我的的。在我的请求下,我们俩一人弄到了一头骡子骑。一位信使早我们半天先出发了,他去报告国王我就要到了,请陛下规定一个日子和时辰,看看他什么时候高兴见我,好让我有幸去“舔他脚凳子跟前的尘土”。这是这个国家朝廷的规矩,不过我发现它并不仅仅是一种形式,因为我到达后两天被引见的时候,他们命令我趴在地上朝前爬,一边爬一边舔地板;但因为我是个外国人,他们倒注意事先将地板清理得干干净净,这样的尘土的味道倒还不是很讨厌。不过,这是一种特殊的恩典,只是高级的官员要求入宫时才能得到。不仅这样,要是被召见的人碰巧有几个有权有势的仇敌在朝,有时地板上还故意撒上尘土。我就看见过一位大臣满嘴尘土,等他爬到御座前规定的地点时,已经一句话都说不出来了。这也没有什么办法,因为那些被召见的人如果当着国王陛下的面吐痰或是抹嘴,就会被处以死刑。另外还有一种风俗,说实话我也不完全赞同:如果国王想用一种温和宽大的方法来处死一位贵族,他就下令在地板上撒上一种褐色的毒粉,舔到嘴里,二十四小时后毒发身亡。但是说句公道话,这位君王还是非常仁慈的,对臣子的性命相当爱护(这一点上,我很希望欧洲的君王都能向他学习)。为了他的荣誉,我一定要说下:每次以这种方式将人处死后,他都严令叫人将地板上的有毒粉的地方洗刷干净,侍从们要是大意了,就会惹恼了国王而受刑。我曾亲耳听他下令把他的一个侍从鞭打一顿,因为有一次执行完刑法,轮到他叫人洗刷地板,他却故意不通知;这一玩忽职守,一位前途无量的贵族青年就在一次被召见进宫时不幸中毒身亡了,而国王那时并没有打算要他的命。不过这位好君王非常宽厚,饶了那个可怜的侍从一顿鞭子,只要他保证,以后没有特别的命令,再干这样的事。19、以上文段是小说的主人公格列佛在哪个国家的见闻?简要概括他这这个国家的经历。(4分)20、文段体现了作者怎样的写作风格?结合具体内容分析一下。(4分)三、写作(50分)我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事,不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深地镌入我们生命的年轮。请以“一个让我 的日子”为题,写一篇文章。要求:、根据自己的感受,在横线上填入适当的词语,如“自豪”、“快乐”、“悲伤”等,将题目补充完整。、除诗歌、戏剧外,文体不限。字数不少于500字。、文中不得出现真实校名和姓名。四、附加题(10分)阅读下面的文言文,完成1-4题。子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河死而无悔者吾不与也。必也临事不惧,好谋而成者也。” (选自论语)注释:舍之则藏:舍,舍弃,不用;藏,隐藏。夫:语气词,相当于 “吧”。暴虎冯(png)河:暴虎,空手和老虎搏斗;冯河,无船徒步过河。1、 解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)、惟我与尔有是夫。(2)、子行三军,则谁与2、文章画线句子没有标点符号,请在加需要标点符号的地方用“/”标出来。(2分)暴 虎 冯 河 死 而 无 悔 者 吾 不 与 也3、用自己的话说说,在短文中,子路向孔子问了一个什么问题?(2分)4、根据文段内容,说说孔子主张怎么做?(4分)参考答案一、1.(1)士不可以不弘毅。(2).人不寐,将军白发征夫泪。(3).沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(4).古藤老树昏鸦,小桥流水人家。(5).与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。2.B,D(A、中的“景”分别是:日光、景观;B、中的“以”是:因为;C、中的之是:的,这件事;D、中的“居”是:处于)3、滂沱,肆虐4、示例:描写了雨的绵密繁多,传达了雨的猛烈急切。5、略6、1、收集有关“微笑面对人生”的资料。2、结合名人事例谈体会。3、结合自己的生活实例谈谈自己的做法。7、示例:同学们,俗话说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”因而我们面对生活,应有一种积极乐观的态度。微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。8、示例,别灰心,俗话说:“谁笑到最后,谁才是胜利者。”请相信自己,你一定可以从失败中站起来,找到通向成功的道路的。二、9、湍急的流水比箭还快,凶猛的浪好像飞奔的快马。10、清(清澈),急(湍急),山高,树多,景美(景幽)。11、从景物描写中可以看出作者对自然的热爱和向往。从“鸢飞戾天者窥谷忘返”中可以开出作者淡泊名利,超然物外的心态。12、珍爱自己;渴望别人的关爱(需要通过别人来肯定自己、热爱自己。)13、比喻论证,使说理生动形象,通俗易懂,更好地论证了“爱自己,就是要我们勤于律己和矫正自己”这一观点。14、因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。15、主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常又极为出色的一种树。16、作者对失去

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