2010年春季意搏班岗位设置.doc

2010年春季意搏班岗位设置 意搏班共43人，本着“人人有事做，人人有位置”的管理原则，为了更好地在班里开展“班级自主化管理”的实验，根据本班具体情况，共设置了45个岗位（有两名同学要兼任）。出任班委团队的岗位，必须经历三重门：先由班长物色后备人选，再由班主任审核通过，最后由全班同学选举产生。其余岗位则由未担任班委干部的孩子根据自身情况竞聘上岗。1、 班长兼任班级大法官1人谢成龙2、 学习委员1人彭俊3、 体育委员1人邓永明4、 劳动委员2人徐伟、杨凤5、 文娱委员2人贺红秀、许秀君6、 宣传委员2人宋怡馨、熊英7、 安全委员1人贺斯忠8、 生活委员1人杨文武9、 书记员1人谢华琼10、掌印大使1人张艳11、团支部书记1人何春梅12、环保局长1人许海鳞大组长4人王志明、熊勇、周月、张春艳（岗位设置理由：虽有值日生，科代表，但课堂有时要做临时测验，或者是组与组之间搞活动，搞竞赛等，因此需要一个组织联络人。）寝室钥匙官4人胡维杰、王东、程红、肖丽（岗位设置理由：钥匙没有专人保管，很容易出现不锁门不开门的现象，造成财物丢失或者进不了宿舍的现象。）教室钥匙官1人许海鳞（岗位设置理由：教室钥匙专管，既可以省去老师的麻烦，也可以培养孩子的责任心。）教室财产保管员1人唐亚（岗位设置理由：教室财产虽然不多，但给孩子一份事情做，他就觉得充实和重要。）劳动工具保管员1人许景兰（岗位设置理由：虽然有劳动委员，但每天的扫除检查会让劳动委员很累，所以设置这样一个岗位，既可以减轻劳动委员的压力，也可以培养孩子的责任感。）监督员2人（监督老师和监督班委团队）程春艳、贺加富（岗位设置理由：没有监督，就难以有公正，所以，不管是老师，还是班委，都需要孩子们来监督与提醒。）科代表8人杨萍、邱鑫、刘雷雷、廖堂艳、何美玲、杨龙、周玲玲、邓永良（岗位设置理由：培养孩子的责任感，减轻科任老师的负担。）篮球队长1人龚良兵（岗位设置理由：让孩子的精力得到宣泄，他们的内心才能平静，同时，组建篮球队需要队长出大力。）课间巡视员2人杨倩、熊强（岗位设置理由：课间可以说学生最放肆的时候，老师一般都在办公室休息，因此，课间也是最容易发生一些突发事故，安全委员根本忙不过来，因此要设专门的巡视员。）桌凳保管员1人桌凳保管员（岗位设置理由：桌凳是孩子们最真诚的伴侣，但是有些孩子没有养成爱护桌凳的习惯，因此要特派专人管理。）时间提醒员1人唐欢（岗位设置理由：意搏班的孩子喜欢运动，所以容易忘记时间，造成迟到，为了不影响孩子们运动，也不造成他们迟到，特意安排一个时间观念很强的孩子来做温馨的提示）语言清洁员1人张健（岗位设置理由：为了让孩子们更加文雅，不论在人前还是人后都不说脏话，语言清洁员就很重要了。）肠胃保管员1人唐金玉（岗位设置理由：孩子们喜欢吃零食，尤其是那些麻辣小零食，为了孩子们的肠胃健康，特设一名肠胃保管员，提醒大家少吃或不吃零食以及不得在教学区吃零食。）监督员2人程春艳、贺加富（岗位设置理由：班委干部或者老师，是监督别人的，谁又监督他们呢？人人都是需要监督的，所以特委派程春艳监督所有老师，尤其是班主任的言行，贺加富则监督班委干部的管理是否到位，执法是否公正等）礼仪官1人王志明（岗位设置理由：班上部分同学说话粗俗，言行举止粗鲁，为让意搏班的男生文雅，女生优雅，特设礼仪官一名，以便监督同学的言行举止是