内科各层级护理人员培训计划.doc

精品文档内科各层级护理人员培训计划人员目标内容培训方式N1级助理护士（未取得护士执业证书，工作未满一年者）1、熟悉医院各项规章制度、护理制度、应急预案。2、熟悉病区环境，掌握护理人员职责、各班工作程序、要求及职责。3、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。4、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。5、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。熟悉本科常见病例中西医护理常规。6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品的作用、用途和使用方法。7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。1、参加护理部举办的培训及相关课程。2、医院管理制度汇编护理工作管理规范临床护理文书规范临床护理技术规范突发事件应急预案及处理程序中医护理常规技术操作规程、专科专病中西医护理常规、各种护理工作流程。3、能独立完成各项护理技术操作、病情观察及抢救配合，遇疑难问题在上级护士的指导下完成。4、学习各种常见检查治疗的目的、意义及注意事项。5、本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。6、各种抢救药品及物品放置，抢救器械的使用。1、培训班2、自学，资料学习，临床实践。3、上级护士的指导。4、晨会提问，平时提问。5、每月操作考核一次。6、查阅相关书籍、药物说明书，医生指导。N2级责任护士（取得护士执业证书，从事临床护理1年以上的护理人员）1、掌握医院各项规章制度、护理制度、应急预案。掌握科室各班工作程序、各班工作要求及职责2、掌握本科常见病例中西医护理常规及质量标准、护理流程、指引、各种应急预案，急危重患者的病情观察及抢救配合，能较熟练地进行各专科护理操作。3、掌握各病种的病情观察，能准确、及时、动态书写护理记录。掌握患者各个阶段健康指导的内容。4、掌握各种常见检查治疗的目的、意义及注意事项及本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。5、本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。各种抢救药品及物品放置。能独立进行各种抢救配合。6、掌握与病人及家属的沟通技巧。7、能掌握护理教学基本方法，指导护生进行临床基础护理带教。1、参加护理部举办的培训及相关课程。2、医院管理制度汇编护理工作管理规范临床护理文书规范临床护理技术规范突发事件应急预案及处理程序中医护理常规技术操作规程、专科专病中西医护理常规、各种护理工作流程。3、能独立完成各项专科护理技术操作、病情观察及抢救配合，遇疑难问题在上级护士的指导下完成。4、学习各种常见检查治疗的目的、意义及注意事项。5、本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。6、各种抢救药品及物品放置，抢救器械的使用。1、培训班。2、自学，资料学习，临床实践。3、高级责任护士的指导。4、晨会提问，平时提问。5、每月操作考核一次。6、查阅相关书籍、药物说明书，医生指导。N3级护理组长（护师以上职称或从事临床护理5年以上的护理人员）1、以提高专业业务技术水平、抢救知识与技能培训为主。提高层级管理、教学的综合能力及组织抢救能力。2、能熟练、规范地进行各项护理技术操作，参与病房危重、疑难病人的护理工作及难度大的技术操作，准确及时的对病人实施健康教育。 3、成为业务骨干，能对下级护士进行业务技术指导，参与科室轮科、进修、实习护士的带教工作。 4、能发挥层级效能，带领下级护士完成新业务、新技术的临床实践，能指导下级护士的工作及对下级护士的工作进行质量监控。5、能对科室发生的护理差错事故进行原因分析、并提出防范、改进措施。6、有一定的管理能力，能参与病房管理，协助护士长指导本病区护理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。7、善于积累、总结临床经验。1、专科业务知识、技能、抢救技术，护士分层级管理技能、教学技能等等。2、操作技能、护理质量标准、流程、指引、健康教育知识。3、讲授、带教技能。实施护理业务查房，对护士进行业务培训和技术考核。4、新业务、新技术、护理质量监控能力。5、分析、解决问题的能力。6、病房管理技能。7、收集资料、经验总结和护理论文写作的方法。8、学习国家相关的工作方针、政策、法律法规等。1、培训班。2、自学，资料学习，临床实践。3、临床经验的积累，参加科室及护理部组织