中小学文明礼仪教育指导纲要主要内容.doc

中小学文明礼仪教育指导纲要主要内容小学13年级文明礼仪教育的主要内容 （一）个人礼仪l 知道并且会使用常用的礼貌用语。您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见！掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。1、坐的正确姿势。头正、肩平、身要直、胸稍挺起，两肩自然下垂、两条大腿平放在椅面上，两条小腿并拢，双脚平放在地面上。2、读书的正确姿势。双手捧着书本，书本上端稍抬高与桌面成45度角，头稍向前倾，这样容易看清字体，还能避免颈部肌肉紧张和疲劳。把书竖直或平放在桌上都是不正确的。3、写字的正确姿势。两臂同时放在桌面，并且长度要相等，不能两臂一长、一短，或单臂放在桌写字时头比看书时要再稍向前倾斜面，这样都会使躯干不正而形成畸形。读书、写字要注意“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸，这样才能保持姿势正确。知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。勤洗澡、勤换衣、早晚刷牙洗脸、勤剪指甲、定期理发、饭前便后要洗手，干净整洁人人爱。（二）交往礼仪l 能恰当、得体地称呼他人。l 懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。l 尊敬老师，尊重老师的劳动。l 知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。l 知道待客、做客的基本礼节。待客做到：问好，让座，递水，客人走时要送出门，并说再见；做客做到：礼貌叫门，主动问候主人，不乱翻主人的东西，临走时要向主人道别。l 遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。不在公共场合高声喧哗吵闹，走路轻轻的，说话小声的，楼梯走廊慢慢的。l 遵守公共交通规则，不闯红灯。认识到生命是唯一的、宝贵的、脆弱的，开车、骑车、走路遵守交通法规，小手拉大手，进而影响家长、周围的人，全家幸福安康。l 掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。国旗升起，国歌奏响，原地肃立，面向国旗，行队礼、注目礼。小学46年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪l 掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。l 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。l 了解我国的传统节日礼俗。了解我国传统的春节、端午节、中秋节、清明节、重阳节等节日。l 了解并尊重少数民族的风俗习惯。了解并且尊重当地的民族习惯（二）交往礼仪l 孝敬父母长辈。听从教导，不顶撞，体贴家长，做力所能及的家务，不提过分要求，到家离家打招呼l 学会倾听他人。说话轻声慢语；用心倾听，注视对方知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。1、吃饭时须先让长辈入座；2、饭座上说话使用礼貌用语，不大吵大嚷；3、夹菜时要适量，不挑食偏食。4、吃饱饭离桌时要跟仍在座的父母、长辈或客人说声“慢吃”，礼貌离桌。掌握接打电话的礼貌用语。1、向人问好（喂，您好）2、自报家门（我是某某）3、问对方身份（请问您是？）4、要找某人（请你帮我找一下某某，好吗、谢谢！）5、问找某人（请问您找哪位？）6、问有某事（请问您有什么事吗？）7、让人等待（请稍等）8、结束通话（再见）做到集会时按时入场，遵守会场要求。1举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好。2倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。3在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，保持会场清洁卫生。4颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。5报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。6确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。l 遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文