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文档简介

萧县刘套中学20122013学年度上学期九年级语文12月月考卷(2012.12)一.语文积累和综合运用(35分)1、默写古诗文中的名句名篇(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句,6分). 马作的卢飞快,_ 。. _,只有香如故。. 槲叶落山路,_。. _,五十弦翻塞外声。. 足蒸暑土气,_。. _,不宜异同。. 江山如此多娇,_。. _,载不动许多愁。(2)默写刘方平的月夜(4分)_,_,_。2、阅读下面的文字,完成(1)(4)题(6分)一架遍体通黑的直升机做着飞行表演:倒飞、悬停、nng( )视、莱维斯曼翻转等一系列武装直升机特有的战术特技动作一气呵( )成这是2012年11月11日在珠海三灶机场上空发生的一幕。从13日开始,这种名为直-10的武装直升机开始在第9届珠海航展上做飞行表演,它并不孤单,另一种武装直升机直-19,也和它一道,在珠海航展上首次公开亮相。中航工业新闻发布会现场视频介绍,高低搭配的“梁山好汉”直-10武装直升机的官方绰号为“霹雳火”,直-19的官方绰号为“黑旋风”。物如其名,这两种武装直升机也如同梁山好汉一般本领非凡。(1).根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。nng( )视 一气呵成( ) (2). “霹雳火”和“黑旋风” 这两个名字一下就让人想起了水浒传中的重要人物 和 。(3).划线句子使用的修辞方法是 。(4). “梁山好汉”一词加上了引号,作用是 。3.新华网消息(黎云、韩刚):经总参作战部测绘导航局审定,国家新闻出版总署批准,我国首张全面、准确、详实显示三沙市地理位置和南海诸岛地貌的专题地图中华人民共和国海南省三沙市地图编辑出版发行。月日起,该图在全国各大书店同步上市。中华人民共和国海南省三沙市地图为集卫星影像图、航空影像图、地貌晕渲图、政区图为一体的专题地图,分为比万、比万、比万、比万、比万、比万等种比例尺,全面展示了三沙市及南海诸岛各岛礁地理位置、海部地貌、自然资源、海陆交通、机场港口、行政区划,自汉朝以来我国对南海诸岛管辖,以及南海周边国家重要城市、机场港口、海上通道等内容,重点显示了三沙市政府所在地永兴岛的航空影像和美济礁、中业岛等38个重要岛礁的卫星影像,揭开了三沙市和南海诸岛的神秘面纱。年月日,国务院批准设立地级三沙市,下辖西沙、南沙、中沙诸群岛及其周边海域,三沙市成为我国最年轻的地级市。为便于部队官兵和广大人民群众详细了解三沙市及南海诸岛的情况,我国专业的地图出版社星球地图出版社组织专家和技术人员,采用最新的卫星遥感影像数据、测绘地理信息技术等手段,编制了中华人民共和国海南省三沙市地图。请你给这则消息拟一个恰当的标题:(3分) 4、运用你课外阅读积累的知识,完(1)-(2)题(4分)(1)伊索寓言少部分以普通人或神为主人公,大部分以_为主人公。安徒生的童话创作可分为早、中、晚三个时期。早起童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作如_(列举一篇即可)。中期童话幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有卖火柴的小女孩、影子、一滴水、母亲的故事等。(2)西游记的作者是_,描写了唐僧师徒经历九九八十一难之后,终于取得真经修得正果得道成仙,师徒四人都得了封赏,猪八戒被封为_。5校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程申的一些问题,需要你去解决。 (12分) (1) 请你以“文明”二字开头,拟一条宣传标语。 要求: 紧扣座谈会的主题; 运用比喻的修辞方法; 不超过20个字。 (2) 座谈会前,你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。 A千百年来,文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且B有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,C把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。 A句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。 (在不改变原意的前提下,可以增删少量字词) B句中有词语搭配不当的毛病,可将“ ”一词改为“ ”。 联系前后句看,C句的句式不够协调,请你对C句作适当调整。 (3) 5月3日上午,学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会,但杨老师不在,学生会主席请你代为转告。当天下午,你是怎样对杨老师说的? 二、阅读(55分)(一)科学不怕挑战(18分)沈致远挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。科学发展史是不断接受挑战的历史。量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。6本文的中心论点是什么? (4分) 7第段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 (4分) 8第段中两个句子的顺序能否颠倒?为什么? (4分) 9第段中科学一词为什么加上引号? (3分) 10说说画线句子在文中的表达作用。 (3分) (二)枫叶礼赞(22分)叶孟 我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。 多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。 在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红! 秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来萝卜赛梨的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。 枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。 有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼申血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的$情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊! 枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。 一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。 我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!11从上文看,枫叶有哪些特征? (4分) 12作者写秋冬之交的萝卜引用董西厢中的警句,各有什么用意? (6分) 13从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。 (6分) 14作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分) 15本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分) (三)(15分)【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛 (节选自诸葛亮出师表)【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。” (节选自陈寿三国志诸葛亮传)注释:永安即白帝城。敢谦词。有冒昧的意思。股肱比喻辅佐之臣。16解释下面句中加点的词。(4分)先帝不以臣卑鄙( ) 由是感激( )三顾臣于草庐之中( ) 若嗣子可辅( )17. 将下面句子翻译成现代汉语了。(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。 18. 【甲】【乙】两段中加点的“大事”都指什么?并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”(3分) 19. 请简要回答下面两个问题。(4分) (1)诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”一事呢? (2)你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人? 三. 写作(55分)阅读下面的材料,根据要求作文。女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?” 妈妈:“孩子,世界上每一个人都是不同的。” 其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。要求: 题目自拟,文体自选。 选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。 语文月考卷参考答案5.(12分)(1)示例一:文明像灯塔,为我们的人生航船指明方向。示例二:文明是滋养我成长的甘泉。示例三:文明,人生旅途的路标。(2)示例一:千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展,它有无穷的魅力,有不竭的动力,有强大的感召力。示例二:文明具有无穷的挽力人,具有不竭的动力,具有强大的感召力,千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展。创立 营造 (2分)坚决纠正以往存在的不良行为 (2分)(3)示例一:杨老师,上午学生会主席来找您,刚好您不在,他请您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会。示例二:杨老师,上午学生会主席让我转告您:请您明天下午两点到第一会议室参加座谈会,会议主题是“我与文明同行”。(共3分,谁让“我”转告、转告的内容、表达得体,各占1分。答案不限于此,符合要求即可) 一(22分)6.(4分)红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。 (两个特征各占2分。意思对即可)7.(6分)(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。(2)引出自己对董西厢警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。(各占3分。意思对即可)8.(6分)运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。(三个要点各占2分。意思对即可)9.(3分)象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。 (意思对即可)10.(3分)先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。(三层意思各占1分。意思对即可)一 (17分)11. 科学不怕挑战(或“科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。”) (4分)12. 第段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第段:进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。 13. 不能颠倒(1分)。这句话有承上启下的作用(1分),前半句总结上文(1分),后半句引出下文(1分)。14. 为了表示讽刺和否定。 (2分)15. 运用了比喻

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