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文档简介

主题班会活动设计方案学校:蔷薇小学班级 :一(2)执教老师:李婧敏课题:红领巾信用社伴我成长-爱护课桌椅人数:37日期:12.11一、 教育目标:1、知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的,应当爱护,愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。2、知道课桌椅的制造过程。3、对学校的课桌椅和其他物品要爱护,不损坏。制定依据:学生分析:一年级的孩子刚踏入小学,还不适应学校的生活。由于父母、祖辈过渡的疼宠关爱,造成了事事以自我为中心,争强好胜,不懂谦让,随意散漫,我行我素,不考虑后果,道德意识和是非观薄弱,尤其是对公共财物不懂爱护,随意涂抹,随意破坏。为了培养学生良好的行为习惯,学校在德育教学的办学特色理念下,创立了“红领巾信用社”,以点点币为奖励,存储自己的好习惯,好道德品质,达成心愿。教师发现学生的不足,结合“红领巾信用社”这一奖励机制提出要求,促进学生要成好习惯,健康快乐地成长。内容分析:现在的孩子基本都是独生子女,父母、祖辈疼爱有加,只关注度孩子的吃穿玩乐,而对于孩子的行为举止较为忽视。很多学生在家长溺爱下“为所欲为”,行为习惯很差,不停地摇晃桌椅,有了漂亮的画笔喜欢拿在手中,动不动就在桌子椅子上乱涂乱画。致使开学一段时间以来已有几个学生的桌椅发生了损坏,不少学生的课桌上留下了难以擦除的画笔痕迹。因此,学校学生“爱护课桌椅”这一行为习惯的养成也是迫切需要的。在本次班会课上,从“课桌椅入手”,通过视频让学生了解课桌椅的制作费时费力;通过小故事感悟课桌椅的痛苦;通过倡议书制定爱护课桌椅的公约。通过动手擦让给桌椅干净整洁;通过朗朗上口的儿歌,引起学生兴趣,学生在念儿歌的同时,检查反思自己的行为,使他们在读中学,在学中读,循序渐进地指引正确的方法。这一活动也要结合学校的红领巾信用社,对于达成度较高的学生给予点币奖励。这些奖励可以用来兑换自己的心愿,更增添动力,也让孩子在不知不觉成养成了一种好习惯。活动过程:时间教学环节教师活动学生活动设计意图5谜语导入,激发兴趣。1、猜谜语。2、这些课桌椅可不是我们家里的桌子和椅子,而是学校专门定做的,是为同学们上课学习用的,所以叫课桌椅。3、课桌椅有哪些作用呢?4、小结:我们学习、写字时离不开课桌椅,它天天陪我们学习,为我们学习提供方便,真是我们的好朋友。那我们应该怎样对待这位好朋友呢?板书:爱护5、今天我们要上的班会课的题目就是:红领巾信用社伴我成长爱护课桌椅。学生交流学生交流全班齐读班会主题。从谜语入手,符合低年级学生的喜好,吸引注意力。通过学生熟悉事物,让他们有话可说,积极投入。6活动一:了解课桌椅的制造过程。1、看看自己的课桌椅,你们知道它们是怎样制造出来的吗?2、观看课桌椅的制造过程。3、了解了课桌椅的制造过程,你们有什么感受?4、小结:课桌椅的形成花费了工人很多的时间,很多的辛劳汗水,我们要珍惜。学生交流。学生交流。观看图片更能吸引低年级学生的注意力。让他们直观地感受课桌椅来之不易,激发爱护、保护课桌椅之情。10活动二:制定爱护课桌椅的倡议书。1、过渡:课桌椅刚来学校的时候,它们可开心了,可过了不久,它们变得伤痕累累。听,它们哭得伤心极了?这是怎么回事呢?2、听故事:课桌椅的对话3、交流:课桌椅为什么会哭?4、知道了课桌椅的痛苦,小明觉得很羞愧,他决定写一份倡议书呼吁全班同学要爱护课桌椅。聪明的小朋友们,你们能不能帮助小明写一份倡议书,告诉大家要去爱护课桌椅。5、班级张贴倡议书。以两周时间为一阶段,结合红领巾信用社,对达成度较高的学生给于点币奖励。学生认真听学生交流小组讨论,代表交流。运用故事吸引学生的注意力。而童话故事这一形式更贴近“人”,易于学生角色转换,让孩子感同身受。发挥小组的合作能力,集思广益,体会保护课桌椅要靠大家的力量。10活动三:清洁课桌椅。1、出示照片:班级中的几张课桌椅。2、交流:这种现象好吗?3、过渡:小朋友们,你们知道吗?去年,比你们高一年级的二年级的大哥哥、大姐姐,用这些课桌椅上课、学习;今天,咱们班的同学又在它的的帮助下学习;明年,新的一年级的小弟弟、小妹妹还要用它们学习。想想,如果我们每个小朋友都去在上面划一下,用铅笔涂一下,明年,后年以及以后的一班一班的小同学还能用上好的课桌椅吗?我们应该怎样做呢?4、我们能看到课桌椅上面有铅笔印记,能摸到很多划痕。其实它们就像我们脸,如果太脏了你是不是都不好意思出去呢?现在请你们拿出准备好的帕子、橡皮,为课桌椅洗洗脸吧。5、小结:我们每一个同学都应该爱护课桌椅,只有人人都爱护,好的课桌椅才能一班一班地往下传。指名交流学生交流边放音乐,边擦课桌椅。而从校园到班级,切合班级自身状况,能引发学生思考,提高辨别是非的能力。将实践和说教相结合,更能发挥言传身教的作用。4总结1、老师的话小小一张课桌,看似不起眼,却方便同学们读书写字,每天默默地陪伴在我们小朋友的身边。小小一张课桌,就是你我的朋友,每个人都应该爱护它,就像爱自己的朋友。小小一张课桌,也像小朋友一样,喜爱漂亮,每天都要穿戴整整齐齐的来到

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