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文档简介
单位名称: 坑头幼儿园 班 级: 小一班 主班教师: 张娟 副班教师: 张丽源 二0一一年 十一 月 七日坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 11月7日 第十 周 星期一 小一班活动内容社会我爱妈妈活动内容音乐抱抱爸妈执 教 者 张娟执 教 者 张娟活 动目 标专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。活 动 目 标体验亲子游戏的乐趣。教学 具 准 备幼儿和妈妈的合影。教学 具 准 备 歌曲抱抱爸妈光碟。活动过程:1、向幼儿提问:“你昨天和妈妈一起做了什么?”2. 出示幼儿用书或电子书第10-11页,与幼儿分享故事:3. 与幼儿讨论:妈妈说她和冬冬在一起有什么感觉?为什么?小冬冬会为妈妈做什么?(冬冬会给妈妈捶背、帮妈妈做蛋糕、唱歌给妈妈听,还会把好吃的食物留给妈妈。)冬冬说他和妈妈在一起有什么感觉?为什么?妈妈会为冬冬做什么?(妈妈会做蛋糕给冬冬吃、和冬冬一起玩游戏、讲故事给冬冬听。)为什么冬冬和妈妈最喜欢和对方在一起?(因为他们都很爱对方。)4. 请幼儿出示和妈妈的合影,两两一组向小朋友介绍自己喜欢和妈妈一起做什么。活动过程:1、 让幼儿熟悉歌曲歌词。2、 把歌词当作儿歌,在不同的时间及场合,按照节奏朗读。3、 老师先把歌曲唱一次,一边演唱歌曲一边做动作,然后就歌词的内容向幼儿提问。4、 幼儿学习歌唱。5、 分组歌唱。6、 活动延伸。户外活动内 容蹦蹦床负责教 师张娟活动目的、过程及规则训练幼儿对跳能力的发展 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 11 月7 日 第十周 星期一 小一班活动内容健康:坐公共汽车生活活动指导及离园情况:教育幼儿吃饭的时候,安静地进餐。执 教 者张丽源活 动目 标认识公共汽车车厢里的主要设备及其用途良好行为习惯及安全教育:教育幼儿礼貌待人,不说不文明的语言。教学 具 准 备双层及单层玩具公共汽车。公共汽车站模型。公共汽车车厢内外貌的图片活动过程: 1. 出示一些能显示公共汽车车厢内貌的图片。介绍车厢的设备和用途。例如:钱箱或刷卡机、钟表、电子车站显示屏、电视机、座椅、扶手、安全带等。2. 引导幼儿说出乘坐公共汽车的注意事项。例如:在公共汽车站排队上车。上车时刷卡或用钱付车费。找座位坐下,如果站着,必须紧握扶手。如果有人给自己让座,要说谢谢。遵守乘车规则。3. 出示一个纸制的方向盘,说要和幼儿玩乘坐公共汽车的游戏。请一名幼儿扮演司机,其他幼儿扮演乘客。“司机”驾驶公共汽车到站,“乘客”排队上车,假装刷卡或用钱付车费,然后做出蹲坐或站立的姿势。4. 播放轻快的音乐,幼儿做出握紧扶手及颤动的动作,模仿乘坐公共汽车。5. 教师根据幼儿在活动中的表现进行简单的小结,鼓励幼儿并使他们明确规则。个别教育情况教育小朋友睡觉的时候,不要吮手指一日活动反思及小结:活动一:通过教学活动,幼儿能专心地听故事。能回答有关故事的问题,说明故事的主要人物与语言。能用动作向妈妈表达爱意。活动二:通过教学活动,幼儿能在活动中体验亲子的乐趣。活动三:通过教学活动,幼儿能说出公共汽车车厢里的设
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