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文档简介

正数和负数 1 正数 大于的数叫做正数 如 5 0 23 1 8818 2 负数 在正数前面加上 号的数叫做负数 如 5 0 54 1 3 0既不是正数 也不是负数 4 可以用正数与负数表示具有相反意义的量 5 一个数前面的 号叫做它的符号 自主学习 问题 正负数与相反意义的量之间是什么关系 问题 这种关系说明了什么 1 正负数可以用现实生活中具有相反意义的量来解释 2 现实生活中的相反意义的量可以用正负数来表示 课本P3 2 与一个量成相反意义的量不止一个 如与上升2m成相反意义的量就很多 如 下降1m 下降0 2m 1 相反意义的量包含两个要素 一是它们的意义要相反 二是它们都具有数量 如前进8m与前进5m 上升与下降不是相反意义的量 因为前者意义相同 后者缺少数量 怎样理解具有相反意义的量 3 0既不是正数也不是负数 0是正负数的分界 0具有确定的含义 说明 在同一问题中 用正 负数表示具有相反意义的量 收入300元和支出200元 零上6 和零下4 向东30米和向西50米等等 如果正数表示某种意义 那么负数表示它的相反的意义 反之亦然 对于两个具有相反意义的量 把哪一种意义规定为正 带有任意性 不过习惯上把向东 上升 盈利 运进 增加 收入等规定为正 把它们的相反量规定为负的 怎样理解具有相反意义的量 小学使用的地图册里的中国地形图图中A点与B点都标有海拔高度数 正 负数在实际生活中的应用 A点的海拔高度为4600米 B点的海拔高度为 100米 2 记录支出 存入信息的本地某银行的存折 图中正负数表示存入2300元支出1800元 1 读下列各数 并指出其中哪些是正数 哪些是负数 1 2 5 0 3 14 120 1 732 2 如果80m表示向东行走80m 那么 60m表示 3 如果水位升高3m时水位变化记作 3m 那么水位下降3m时水位变化记作m 水位不升不降时水位变化就记作m 4 月球表面的白天平均温度零上126 记作 夜间平均温度为零下150 记作 向西走60m 3 0 126 150 课本P3练习 小组合作练一练 1 说明下面这些话的意义 温度上升 3 温度下降 3 收入 4 25元 支出 4 2元 2 小明这次数学考试成绩下降 20分 这句话的意
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