




已阅读5页,还剩65页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 小儿液体疗法 昆明医科大学第一附属医院儿科教研室徐静 2 目的要求 1 熟悉小儿体液平衡的特点 2 熟悉小儿水 电解质平衡失调的病理生理 3 掌握液体疗法常用溶液的组成及应用方法 4 掌握婴幼儿腹泻的液体疗法 3 一 小儿液体平衡的特点 小儿的水 电解质 酸碱及食物成分按单位体重的进出量较成人大婴幼儿的肾功能不如成人健全 常不能抵御或纠正水 电解质及酸碱平衡紊乱体液平衡的调节功能极易受疾病和外界环境的影响 4 一 小儿液体平衡的特点体液的总量与分布 体液 细胞内液 细胞外液 血浆 间质液 细胞 血浆 间质液 年龄愈小 体液总量相对愈多间质液的比例高 血浆和细胞内液量的比例与成人相近 一 体液的总量与分布 不同年龄儿童的体液分布 占体重的 血浆Na K Ca 2Mg 2Cl HCO3 Pr 细胞内液K Ca 2Mg 2Na Pr Cl HCO3 HPO4 2 阳离子 体液的电解质成分 体液的成分除水分外 以电解质为主 组织间液Ca2 含量较血浆低其他离子与血浆同 阴离子 细胞外液 细胞内液和细胞外液的电解质组成有显著差别细胞外液l血浆阳离子 Na 90 K Ca2 Mg2 阴离子 Cl HCO3 蛋白 HPO42 l组织间液电解质组成与血浆基本相同 Ca2 较血浆含量低一半细胞内液阳离子 K 78 Ca2 Mg2 Na 阴离子 蛋白 HCO3 HPO42 Cl 一 体液的电解质组成 9 水的需要量大 交换率快按体重计算 年龄愈小 每日需水量愈多原因 小儿生长发育快 机体新陈代谢旺盛活动量大摄入热量 蛋白质 经肾排出的溶质量较高体表面积大 呼吸频率快不显性失水较成人多 小儿水代谢的特点 10 小儿每日水的需要量 年龄愈小 水的出入量相对愈多 对缺水的耐受力差 易发生脱水 不显性失水主要用于调节体温 人体产生热量的1 4是通过皮肤和肺的不显性失水丧失的 失去的是纯水 不含电解质 小婴儿 尤其新生儿 早产儿 成熟度愈低 体表面积愈大 呼吸频率愈快 小儿活动量大 体温及环境温度增高 不显性失水量就多 补液时应将不显性失水考虑在内 水的排泄 水的排出 肾 尿 皮肤 肺 不显性失水 消化道 粪 不同年龄儿童的不显性失水量 细胞外液的容量与成分主要通过肾脏调节来控制年龄愈小 肾小球滤过率愈低 肾脏的浓缩和稀释功能愈不成熟排泄同量溶质所需水量较成人多 因而尿量相对较多如果各种原因造成超过肾脏的浓缩和稀释能力的限度 易引起代谢产物滞留 脱水 或水肿及低钠血症年龄越小 肾脏排钠 排酸 产氨能力越差 易发生高钠血症和酸中毒 水平衡的调节 14 两种溶液被半透膜分隔时 水由溶液溶质颗粒少的一侧向多的另一侧流动 溶液通过半透膜吸水能力的大小称为渗透压 溶液单位体积中溶质颗粒数越多 吸引水的能力越大 溶液的渗透压越大 渗透压的单位为毫渗摩尔 mOsm L 也称为毫渗量 L 二 渗透压的基本概念 溶液单位体积中溶质颗粒数越多吸引水的能力越大 溶液的渗透压越大 二 渗透压的基本概念 16 体液的溶质量是保持体液渗透压的必要条件 也是维持体液渗透压平衡的必要条件细胞外液 血浆 组织间液 的渗透压Na 占细胞外液阳离子90 Cl HCO3 细胞内液的渗透压K 占细胞内液阳离子78 蛋白 HPO42 血浆渗透压正常值为280 320mOsm L 18 临床上体液的渗透压常以血浆渗透压为标准血浆渗透压正常值为280 320mOsm LNa 是血浆中的主要电解质 根据血浆Na 浓度 用公式可推算出血浆的渗透压血浆渗透压 mOsm L Na mmol L 2 10AG HCO CL Na K Mg Ca1 86 Na GLU BUN mmol L 血浆渗透压 组织间液渗透压 细胞内液渗透压 渗透压与血浆渗透压相等的 称为等渗液渗透压高于血浆渗透压的 称为高渗溶液渗透压低于血浆渗透压的 称为低渗溶液临床应用 高渗溶液高于血浆总渗透压的溶液低渗溶液低于血浆总渗透压的溶液等渗溶液等于血浆总渗透压的溶液 20 三 溶液张力的概念 张力 是指溶液中不能透过细胞膜的颗粒所造成的渗透压 1 晶体物质所形成2 胶体物质所形成 溶液张力 溶液在体内维持渗透压的能力 三 溶液张力的概念 张力 渗透压以血浆的张力为标准 溶液的渗透压在血浆渗透压的正常范围内为1个张力 等张液 生理盐水渗透压308mOsm L 含Na 154mmolL Cl 154mmolL 在血浆渗透压的正常范围内 张力为1张 等张液 若加等量水稀释 则渗透压降低1 2 为1 2张液按混合液中等张液占总液量的比例数来确定液体的总张力 0 9 NaCl NS 100ml 水100ml0 45 NaCl200ml 稀释2倍1 2张 水200ml0 3 NaCl300ml 稀释3倍1 3张 水300ml0 225 NaCl400ml 稀释4倍1 4张 小儿常见水 电解质和酸碱的紊乱 Imbalanceofwater electrelytes acid base 1 脱水 Dehydration 定义程度性质 24 脱水指水分摄入不足或丢失过多引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少 同时还有钠 钾和其它电解质的丢失腹泻时由于吐泻和摄入量不足使体液总量尤其是细胞外液 引起不同程度的脱水 脱水的程度 Degreeofdehydration 26 脱水的性质Propertyofdehydration 正常血钠浓度130 150mmol L 等渗性脱水Isonatremicdehydration低渗性脱水Hyponatremicdehydration高渗性脱水Hypernatremicdehydration 血浆 间质液 细胞 高渗 高渗 低渗 低渗 Na 130mmol L细胞外液渗透压比细胞内低 水向细胞内转移 细胞外液减少脑细胞水肿 循环障碍 Na 150mmol L细胞外液渗透压比细胞内液高 水向细胞外转移细胞内脱水 细胞外液缺水被相对纠正 28 电解质紊乱 低钠 高钠血症低钾 高钾血症低镁 高镁血症低钙 高钙血症 29 原因1 钾摄入不足2 消化道丢失过多3 肾脏排出过多4 钾在体内分布异常5 碱中毒 低钾血症 Hypokalemia 血K 低于3 5mmol L 30 低钾血症的临床表现神经系统 神经肌肉兴奋性降低 精神萎靡 四肢无力 腱反射 腹壁反射减弱或消失心血管 心律失常 心收缩力降低 血压降低 ST QT延长 出现U波肠鸣音减弱 腹胀 肠麻痹肾损害 肾浓缩功能下降 多尿 31 补液后易出现低钾 补液 血液稀释酸中毒被纠正 钾从细胞外移向细胞内随尿量增加 钾被排出体外输入大量葡萄糖 合成糖原需钾参与腹泻 继续丢失 脱水纠正前不出现低钾 脱水 血液浓缩酸中毒 钾从细胞内移向细胞外尿少 钾排出相对少 低钾血症 32 低钙和低镁血症 正常血清Ca2 2 2 2 7mmol L 9 11mg dl Mg2 0 8 1 2mmol L 2 0 3 0mg dl 血清Ca2 1 75mmol L 7mg dl 低钙血症Mg2 0 6mmol L 1 5mg dl 低镁血症原因 进食少 小肠吸收不良腹泻丢失较多活动型佝偻病伴长期腹泻 营养不良患儿 33 低钙和低镁血症 临床表现 神经肌肉兴奋性增高 震颤 手足搐搦 惊厥 34 低钙和低镁血症 脱水酸中毒纠正后 易出现症状血液稀释 酸中毒纠正后 离子钙减少 脱水纠正前 可不出现症状血液浓缩 酸中毒时离子钙增多 36 酸碱平衡紊乱的类型 呼吸性酸中毒 碱中毒 代谢性酸中毒 碱中毒 是否 HCO3 H2CO3 20 1PH 7 35 7 45 代偿性代谢性 呼吸性 酸中毒 碱中毒 失代偿性代谢性 呼吸性 酸中毒 碱中毒 37 代谢性酸中毒 MetabolicAcidosis 原因 吐泻时丢失大量碱性肠液进食少 热卡不足 肠吸收不良 脂肪分解过多 产生大量酮体血容量减少 血液浓缩 血流缓慢 组织缺氧 无氧酵解增多 大量乳酸堆积脱水 肾血流量减少 肾排酸能力下降 酸性代谢产物堆积 38 代谢性酸中毒 分度 正常PH 7 35 7 45HCO3 mmol LCO2CPvol 正常22 2740 60轻度13 1830 40中度9 1320 30重度 9 20 39 临床特点 轻度 症状不明显 仅呼吸稍快重度 精神不振 烦躁不安 嗜睡 昏迷呼吸深大 呼出气有酮味口唇樱红恶心 呕吐 代谢性酸中毒 40 非电解质溶液5 葡萄糖液 10 葡萄糖液成分与特点 在体外分别为等张液和高张液输入人体后氧化成水和二氧化碳 变成无张力的液体作用 仅用于补充水分和部分热量不能起到维持渗透压的作用 四 临床常用溶液 电解质溶液 0 9 氯化钠成分与特点 等张液 1张 含Na 154mmolL Cl 154mmolL5 碳酸氢钠成分与特点 高张液含Na 和HCO3 1 4 的溶液为等张液11 2 乳酸钠成分与特点 高张液含Na 和乳酸根离子 1 87 的溶液为等张液10 氯化钾成分与特点 含K 和Cl 绝对不能静脉推注 静脉滴注浓度 0 3 混合液 4 3 2液4分生理盐水 3分葡萄糖 2分1 4 碳酸氢钠液张力 2 3张用于低渗性脱水2 3 1液2分生理盐水 3分葡萄糖 1分1 4 碳酸氢钠液张力 1 2张用于等渗性脱水2 6 1液2分生理盐水 6分葡萄糖 1分1 4 碳酸氢钠液张力 1 3张用于高渗性脱水 溶液中电解质所具有的渗透压作为溶液的张力 NSGS1 4 SB4 3 244ml34ml22ml16 5 SB644 40 50 50 5 SB6 5 SB 1 4 SB相差3 6倍10 氯化钠 0 9 氯化钠相差11倍 NSGS1 4 SB23133ml50ml17ml12ml 5 SB533 30 62 60 5 SB5 45 500ml2 3 1液的配制NS2 5 GS3 1 4 SB11672508310 NaCl15 15260 5 SB2310 NaCl154625 SB23 2 1液2分生理盐水 1分1 4 碳酸氢钠液张力 等张液用于重度脱水扩容纠酸1 1液1分生理盐水 1分葡萄糖张力 1 2张用于没有明显碱中毒及酸中毒的呕吐脱水1 4液1分生理盐水 4分葡萄糖张力 1 5张用于补充生理需要量的补液 NSGS1 4 SB2167ml33ml24ml 5 SB9ml67 70 24 20 5 SB910 NaCl780 60 20 9 几种混合液的简便配制 几种常用混合液的简便配制实例 100ml混合液配制 50 液体疗法的目的在于纠正体液中水 电解质紊乱和酸碱失衡 维持机体的正常生理功能 体液成分失衡的原因和性质极复杂 制定补液方案时需 病史 体检 实验室检查 五 腹泻的液体疗法 判断水电解质紊乱的性质和程度 综合临床分析 确定脱水的程度和性质 51 腹泻补液治疗方案三定原则 定量 依据脱水程度决定补液量定质 依据脱水的性质决定补液的种类定速度 依据脱水程度和继续损失量决定补液的速度 52 第一天补液 第一个24h 定量 补液总量依脱水程度而定 由以下三部份组成累积损失量生理需要量继续损失量 脱水补液量表 54 在临床 原则上累积损失量可先给2 3学龄前儿童各度减少1 4学龄儿童各度减少1 3计算出来的总液量减去口服液量 各种食品和饮水中的液量 才是静脉补液的量 55 定溶液种类 等渗性脱水 1 2张含钠液2 3 1液低渗性脱水 2 3张含钠液4 3 2液高渗性脱水 1 3张 1 5张含钠液2 6 1液如据临床表现难以判断脱水性质时 先按等渗性脱水处理 扩容阶段重度或中度脱水有明显周围循环衰竭2 1等张含钠液10 20ml kg 总量 300ml 速度 30分钟 1小时内 快速滴注作用 迅速增加血容量 改善循环和肾脏功能 纠酸补充累积损失量阶段扩容后依脱水性质选用溶液 扣除扩容量 对无周围循环衰竭者则直接从本阶段开始 速度 8 12小时8 10ml kg 小时 定补液速度 据脱水程度和继续损失的速度 维持输液阶段补充继续损失量和生理需要量速度 12 16小时5ml 8ml kg 小时若吐泻减少 可酌情减少补液量 或改为口服补液输液过程中应准确计算输液速度 保证补液顺利实施 定补液速度 使用混合液按公式计算重度酸中毒时按公式计算 所需碱性液mmol数 22 测得的CO2CP mmol L 0 6 体重 kg 5 SB1ml 0 6mmol 所需5 SB的ml数 BE mmol L 0 5 体重 kg 机体有代偿功能 首次先补给1 2的计算量估算法 无条件行血气分析时先暂时按提高血浆HCO3 5mmol L 或CO2CP10容积 计算 给予5 SB5ml kg 纠正酸中毒 时机补液开始后 见尿补钾或入院前6小时有尿量200 300mg kg d或3 4mmol kg d静脉滴注氯化钾浓度一般按0 2 不超过0 3 时间每日静脉补钾量分在整日的静脉输液中滴入 时间不得短于8小时疗程持续4 6天 不需静脉者 可改为口服补充 补钾 腹泻患儿有缺钾 需及时补钾 合并营养不良或佝偻病时 应早期补钙在补液过程中如出现惊厥等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵阳餐具库存管理办法
- 绵阳市民宿管理办法
- 业务风险控制管理办法
- 植物多样性物种组成演变-洞察及研究
- 营销人员行为管理办法
- 脱轨器使用管理办法
- 管理层绩效管理办法
- 装置工艺指标管理办法
- 蚌埠特殊机构管理办法
- 自助仓运营管理办法
- 第一章有理数-单元测试卷-2025-2026学年人教版数学
- 乡镇街道安全培训课件
- 中心城区排水防涝改造一期工程可行性研究报告
- 2025年彩票兑奖岗笔试备考秘籍
- 1.2 从立体图形到平面图形第3 课时截一个几何体 北师大版七年级数学上册教案
- 2025版食品加工委托生产合同范本
- 2025年租用企业宿舍协议书
- 2025年老司机三力测试题及答案
- (2025年标准)货拉拉签协议书
- 静脉输血并发症护理查房
- DZ∕T 0211-2020 矿产地质勘查规范 重晶石、毒重石、萤石、硼(正式版)
评论
0/150
提交评论