小学二级家长会PPT课件.ppt

二年级 欢迎您尊敬的家长 1 家校共育 你我同行 培养孩子良好的习惯 2 尊敬的各位家长 你们好 首先 感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心 对我们学校工作的支持 其实我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励 在孩子们心中 您来参加家长会 也就是对他们的关心 对他们的爱 他们会感到无比骄傲 幸福 3 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成才 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 4 父母只要小小改变 孩子就会大大不同 5 莫言荣获2012诺贝尔文学奖 6 1 好父母都是学出来的 2 好孩子都是教出来的 3 好习惯都是养出来的 4 好成绩都是帮出来的 5 好沟通都是听出来的 6 好成就都是化出来的 7 1 好父母都是学出来的 第一句是 好父母都是学出来的 没有天生的成功父母 也没有不需要学习的父母 成功的父母亲都是不断学习提高的结果 中国十大杰出母亲沈丽萍创造了一连串的奇迹 孩子十二岁空难下肢瘫痪 在母亲的精心照料下 恢复了身心 赶上了学习 获得了去挪威学习的机会 17岁时被特邀出席诺贝尔和平奖颁奖典礼 18岁时成为 99长城国际马拉松邀请赛最年轻的组织策划者 他的故事被拍成电视连续剧 由挪威王后和首相亲自出演 开创了国外首脑级人物在中国内地影视中出镜的最高规格 由挪威NRK国家电视台跟踪采访三年拍摄的电视专题片 穿越长城之子 马克 王 在欧美各国热播 他如今是奥斯陆大学经济系研究生 8 第二句话是 好孩子都是教出来的 我见过很多优秀的父母 他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思 有些人可能会说 有那么多的父母大字不识一个 不也教育出好孩子吗 其实 文盲并非不会教育 这些父母同样是教育孩子的高手 焦点访谈 节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹 他家里极穷 考取了重点中学 却没有钱上 父亲说让孩子去打工 人家上了大学还没有工作呢 更何况你能不能考上大学还不知道 但母亲坚决不同意 将家里唯一的一头驴卖了 孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人 是唯一一位连肥皂都用不起的人 照这样来说孩子全靠自己了吧 当面一问才知道 虽然这位母亲连小学都没有毕业 但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟 仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢 9 第三句话是 好习惯都是养出来的 很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上 怪罪到教师身上 怪罪到孩子自己身上 唯独没有怪罪到自己身上 其实孩子身上的多数习惯 无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的 就像上海人说上海话吃上海菜 四川人说四川话吃四川菜一样 仿佛生来就会不需要培养 而事实并非如此 父母每时每刻都在教 以至于自己没有意识到自己在教 这就是 潜教育 比 显教育 威力大得多的本质教育 10 第四句话是 好成绩都是帮出来的 据统计 我国有近1000万 闲散 的未成年人 所谓闲散的未成年人 就是指理应在学校读书而不愿读书 选择辍学的孩子 这其中94 是学业失败的结果 学业落后 厌学 逃学 离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲 因此 帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务 而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负 就是我们父母能够成为孩子的导师 11 5 好沟通都是听出来的 12 6好成就都是化出来的 智力不是最重要的 比智力重要的是意志 比意志重要的是胸怀 比胸怀重要的是一个人的品德 意志 胸怀 品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等 显教育 就能产生效果的 而是通过父母的行为即 潜教育 化进孩子的血肉里的 13 今天的会议有五项议程 一 关于作息时间 二 是孩子的学习习惯方面 三 是结合孩子们的表现 从整体上互相交流几点教育建议 四 是共同探讨孩子的教育问题五 个人卫生 六 好习惯成就好人生 14 7 40到校早读要求 1 上午 下午8 10正式上课上学要及时到校 不迟到 中午11 45放学下午1 50到校1 50到2 10午练上课 2 20下午5 30放学 15 一 学习习惯方面 1 预习 口头作业课前预习非常重要 预习充分了 孩子们上课时学习的劲头也足了 因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识 以及课文朗读情况 但我们家长也不可能一直陪着孩子读 所以我想 你可以先让孩子自己读 先读两遍 最后一遍让孩子读给你听 这遍你要认真听 如果有错你就要及时指正 并让孩子重读 我们一定要让孩子养成良好的预习习惯 16 2 课堂表现我们班的课堂纪律总体较好 大部分的学生都能坐端正认真听讲 积极与老师互动 但还有一些孩子上课做小动作 画画 说悄悄话 开小差走神 他们的课堂纪律需要进一步强化 规范 18 3 作业书写情况家庭作业是对学习的巩固 家长应该非常重视 有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业 字写得不好 要求孩子擦掉重写 我们的孩子年纪小 培养的开始应带有一定的强制性 即具体要求 具体督促 具体检查 有些家长要求一大堆 却不认真检查落实 时间长了 孩子摸透了家长的脾气 进而钻了家长的空子 只有对孩子要求具体 检查认真 才能使孩子感觉家长要求的严肃性 进而约束自己把要求化为行动 19 作业质量 有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样 直接就往下做 其实孩子的错误正是他知识上的缺陷 正是应加强训练的地方 请家长在检查时翻翻以前的作业 如有错误一定要他及时改正 弄明白 才会学的更扎实 有的孩子依赖性很强 一有不明白的就想问 这时家长一定要帮孩子养成好的习惯 不会的可以先看看书 查查资料自己独立解决 确实不会才请教家长 培养孩子遇事动脑筋的好习惯 对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业 必须在规定的时间内完成 这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果 20 回家作业一定有的 我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名 一 是作业是否完成 二 是作业是否正确 21 4 阅读情况阅读是非常重要的 可以提高孩子的识字量 提高孩子的理解能力 提高孩子的写作能力 孩子阅读什么 需要在家长的指导和监督 可以去买 可以去书店看 也可以去借 家长要督促孩子每周熟背老师指定的弟子规 古诗等 孩子通过大量阅读 可以提高孩子的综合能力 22 第一 抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业 必须检查 口头作业 复习 预习作业也不容草率 第二 抓态度 要求学习专心 细心 勇于克服学习中的困难 书写要工整 清洁 准确 不能 虎头蛇尾 或 龙飞凤舞 第三 抓技能 如想问题 做作业时 要求准确而迅速 在质中求快 语言表达务求清楚 生动 口头背诵务求熟练 给家长的建议 23 全班优秀学生 光荣榜 书写工整 美观 遵守纪律 24 学生成绩优异的原因 1 学习态度端正 勤奋 2 学习方法比较好 3自制力强 善于思考 4 家长的支持与鼓励 25 后进生存在的问题1 有个别同学学习习惯较差2 平常听课容易分心3 课堂学习效率较低4 个别作业写不完5 有的甚至忘记做 26 勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服 个人卫生 27 好习惯成就好人生 一 三个做人好习惯1 我不小 我能行 自己的事情自己做 1 早晚自己穿衣 洗漱 铺床叠被 2 用完的用具放回原位 桌面铺位干净整洁 3 自己整理书包 书桌 书柜 房间 4 自己的小件衣服自己洗 5 帮助妈妈学做家务事2 讲文明 懂礼貌 诚实守信不说谎 1 诚实 守信 不说谎话 不随便拿别人的东西 2 尊敬师长 团结同学 不打架 不骂人 3 与客人主动打招呼 多用礼貌用语 4 遵守公共场所秩序 不大声喧哗 追逐打闹 5 讲究卫生 穿戴整洁 不随地吐痰 不乱扔果皮纸屑3 爱学习 爱劳动 遵守纪律争标兵 1 热爱学习 勤奋努力 争做学习标兵 2 爱劳动 勤俭节约 争做劳动标兵 3 上课不随便说话 遵守课堂纪律 争做纪律标兵 28 二 五个学习好习惯1 独立按时完成作业的习惯 1 按时 按照老师要求的时间完成 不拖拉 2 独立 自己独立完成老师的作业 不抄作业 3 规范 作业格式严格按老师的要求去做 不自作主张 4 认真 书写认真 工整 漂亮 5 准确 作业完成正确率高 有错误及时改正 6 快速 在以上要求完成的基础上 力求快速 2 认真书写的习惯 1 握笔姿势正确 注意手与笔尖的距离 眼与本的距离 身体与桌子的距离 书本与身体平行 正直 2 书写认真 不潦草 不马虎 3 书写准确 不写错字 4 书写规范 不缺笔少划 5 书写漂亮 注意笔画 笔顺 间架结构等3 良好的阅读习惯 1 良好 读 姿 保护视力 读书30分钟后 眺望远方5分钟 2 固定时间阅读的习惯 每晚睡觉前看会儿书 29 3 经常去少儿图书馆 选书时考虑孩子的阅读兴趣 不强迫孩子读他不感兴趣的书 以避免造成他对书籍的反感 4 爱护书本 摆放图书有条理 善于使用工具书 5 读书要善于交流 家长及时与孩子分享读书的乐趣 比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段 4 预习复习的习惯 1 前一天晚上预习第二天的语文 数学课程 加强听课的针对性 2 当天下午放学 首先复习今天课堂所讲内容 没有不懂的问题后 开始写作业 3 周六对上周所讲内容进行复习教育家恩曼指出 习惯仿佛一根缆绳 我们每天给他缠上股新索 要不了多久 它就会变得牢不可破 为了养成好习惯