2017.2中远学校应急避险暨紧急疏散演习方案.doc

泉州中远学校应急避险暨紧急疏散演练方案一、演练目的通过应急避险暨紧急疏散演练，使全校师生掌握自然灾害发生时应采取的应急避险措施和熟悉紧急疏散路线，从而提高师生灾害面前应急避险和疏散的应对能力。二、组织机构及其职责1、总指挥： 黄金盾校长（职责：负责发布启动和解除应急行动的信息；开设现场指导机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。）2、现场及应急总指挥：黄琳琅副校长（职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；遇到疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部；总结演练活动，即时宣布演练结束。）3、应急总指挥、现场总指挥未到达现场时，其职责由余三成副主任担任。4、指挥部下设工作小组：办公室：组长：王重尚 成员：刘慧奇、庄云香职责：负责学校灾情汇总，检查学校教职员工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向上级政府救灾指挥部办公室和市教育系统指挥部办公室报告灾情，并视情况请求援助。应急疏散组组长：刘孙运 成员：陈少强、白钊洵、年段长、班主任、科任教师职责：负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。紧急救援组组长：樊后友 成员：王峰、罗文秀、李彩凤、林英、陈西亚职责：负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前，主要负责被困师生的救援；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。后勤保障组组长：刘祖南 成员：王承冠、总务处工作人员职责：负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救援工具和设备。安全保卫组组长：黄苏贤 成员：保卫组人员职责：加强重要设施、设备、物品的救护和保护，加强校园值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。、信号发布：广播室三、演练安排1、演练时间；每月第一周周一上午9：3510:002、地 点：中远学校教学楼 3、参加对象：中学部全体师生4、演练信号应急避险演练开始信号：防空警报声起，学生在班主任和当值科任教师的指导下应急就地避险；紧急疏散的信号：“一声长哨音”，学生在班主任组织下在教室外走廊整理好队伍按照泉州中远学校教学楼师生应急疏散路线图有序紧急疏散到预订地点（操场）避险；应急疏散演练教学每层楼梯拐角处值班老师安排表高中部：（敦品楼和力学楼）西侧楼梯教室教室教室东侧楼梯教室六楼高 尚高一（5）高一（6）高一（7）陈玲玲高一（8）五楼伍平莉高一（1）高一（2）高一（3）丁薇高一（4）四楼林新开高三（8）高三（7）高三（6）范信元高三（艺）三楼金 剑高三（1）高三（2）高三（3）洪雅琼高三（4）二楼廖家升高二（4）高二（5）高二（6）郑志勇高二（7）一楼张婷婷空高二（2）高二（3）吴慧清高二（1）注：高二（8）、（9）第二节随堂老师协助班主任组织学生紧急疏散。初中部：(兴中楼)教室西侧楼梯教室教室教室东侧楼梯六楼空教室卓志钦C二(4)C二(5)C二(6)吕唯飞赵亚红五楼C二(1)何晋孟C二(2)C二(3)空教室黄毅铭郑永安四楼C三(3)廖正志颜巧治C三(4)C三(5)C三(6)陈志军涂丽华三楼C一(7)陈金东刘炳钟C一(8)C三(1)C三(2)张玉华二楼C一(3)黄雄辉郑武雀C一(4)C一(5)C一(6)罗好云杨碧红一楼广播室洪天沛C一(1)C一(2)空教室张佳莉疏散演练结束信号为“三声短哨音”疏散演练结束。5、演练内容演练主要包括应急避险和紧急疏散两个内容。当自然灾害发生时，先进行应急避险，再进行紧急疏散到预订地点。四、演练过程（一）应急避险1、准备阶段：临时指挥中心(广播室)现场总指挥到岗、各年段段长在操场协调安全到达的本年段学生。2、演练开始：防空警报声响起，现场总指挥立即发布信息，同时电话通知校长室。一声长哨音后，演习小组组长宣布演习开始。（二）紧急疏散1、班主任组织学生就地避险，听到长哨音后，组织学生在教室外走廊排队后并提醒学生按照泉州中远学校教学楼师生应急疏散路线及顺序有序的从走廊、楼梯撤离教学楼，到指定场地（操场）汇合。2、负责楼梯拐角疏散学生的值班老师在防空警报声响起后迅速到指定楼梯拐角就位，各楼层的值班老师注意引导楼道上的学生下楼，避免挤伤或踩踏事故的发生。在学生撤离过程中指挥学生有序、迅速撤离险境，然后检查是否有人留在不安全地带内；当值值班老师留在最后等每个学生撤离后方可撤离。3、疏散次序：出逃时有序下楼，先从不安全地带开始，再由底层到高层。每楼层撤离时间间隔1分钟，既一楼撤离时间为9:36、二楼为9:37、三楼为9:38、四楼为9:39、五楼为9:40、六楼为9:41。每楼层的值班教师协调发出命令后方可下楼；每个班级，最靠近前门与后门的同学，负责固定班级门，前三排同学从前门逃生，后三排同学从后门逃生（如超过6排，班主任自行安排），沿着右墙角边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。每个被疏散的学生一只手用书本护头、另一只手用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话。严禁爬窗、跳窗。迅速撤到指定地点集合后成升旗仪式队形。 4、安全集中地点：操场（三）、紧急救援及抢险救灾学校启动破坏性自然灾害应急预案后，应急领导小组部署抢险救灾工作。师生疏散到操场后，各班主任立即集合学生，清点人数，结果由年段负责人向指挥部报告。其他教师员工按照预案分工由各组组长安排开展工作，将工作进展随时向指挥部进行汇报。对在紧急疏散过程中受伤的学生进行救护，必要时送往医院救助，同学之间展开自救互救（止血、包扎、人工呼吸等）。备品：急救药品和必要医疗器材（总务处负责）。（四）、各小组分别汇报情况。（五）、演习结束。现场总指挥就演练过程中出现的问题做总结五、提前准备事项：1、班主任负责学生教室的应急避险和走廊排队。2、班主任在每次应急避险和紧急疏散当周的星期天晚自习对疏散演练内容统一强调注意事项。六、演习注意事项：1、全体师生应熟悉我校应急避险和紧急疏散演练方案。不进行突然袭击式的应急演练；2、全体师生应熟悉明确疏散顺序、疏散通道和集结区域。疏散顺序遵循“先低层后高层、先近后远”的原则；3、班主任协调本班特殊学生在演练中需要的帮助措施；4、全体教职工应熟悉演练中所负责的相关职责；5、有心脏疾病及哮喘等易引发危险的呼吸道疾病的学生不参加演练；6、演练中止。发生以下情况之一，立即中止演练，并转入事实应急；发生严重自然灾害，演练无法进行；演练发生意外事故，至3人以上轻伤或1人以上重伤；演练中发生学生突然发病，且病情十分严重；发生蓄意破坏演练的行为，且可能导致严重后果；其他导致演练无法进行的意外事故发生。 德育处2017年2月附1：泉州中远学校教学楼师生应急疏散路线及顺序平面图高中部：（敦品楼和力学楼）西侧楼梯教室教室教室东侧楼梯教室六楼五楼四楼三楼二楼一楼逃生顺序及注意事项：1、学校应急疏散场地为学校后操场；2、当值教师和班主任组织学生按照逃生方向有序外逃到操场；3、教学期间，各班级教室的前后门应始终保持打开状态，窗户尽量保持打开状态；4、遇到地震，三楼以上同学在班级躲避时严禁站立和晃走。应就地躲避，把身体藏于桌子与桌子中间。用书或包护着头部，尤其要保护好后脑勺的部位；5、下楼梯逃生时，不冲撞，不推挤，有序、快速撤离，防止二次伤害。初中部：(兴中楼)教室西侧楼梯教室教室教室东侧楼梯六楼五楼四楼三楼二楼一楼广播室逃生顺序及注意事项：1、学校应急疏散场地为学校后操场；2、当值