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进行胎教时容易触犯的错误 为了让宝宝未来能够在日益激烈的社会中脱颖而出，很多年轻父母都很注重胎教的进行，的确科学胎教对于培养孩子智商情商有着很好的作用，但是若是没有遵循科学的教育方法反而容易好心办坏事，今天我们就一起来看看有哪些容易触犯的胎教误区。误区一、胎教就是培养神童提倡胎教是为了让孩子获得更多良性的刺激但不是为了让他们成为神童，胎教可以发掘个体的素质潜能，也就是特长的可能性，让每个孩子可以获得全面的发展，如果胎教可以跟早期教育相融合，对于孩子成长有益。误区二、胎教就是听音乐听胎教音乐是一个胎教分支但不代表全部，许多准爸爸妈妈在进行胎教活动的时候只采取了听音乐的方式，其实是很片面的，除了听音乐也可以搭配其他的胎教方式，例如跟宝宝说话，准爸爸带着妈妈去公园小坐等。胎教包括其他很多内容，例如精神胎教，手工胎教，语言胎教等。误区三、胎教就是教宝宝唱歌，说话胎教的根本目的是通过各种科学，合理的信息刺激让孩子的各个组织器官可以更好的发展，为出生后的早期教育打下夯实的基础。胎儿在成长过程中会逐渐具备感知外界环境的能力，因此胎教可以针对胎儿各个发育期的特点，有针对性的，积极主动地给予各种信息刺激。最大限度地发掘胎儿的潜能。误区四、胎教从怀孕后开始一旦得知怀孕，许多准爸爸准妈妈就会非常高兴地开始多方面的准备工作，但是胎教却不是从怀孕后就开始的，真正的胎教要从怀孕前三个月开始，例如进行婚前检查，了解生理功能；婚后在计划怀孕前选择理想的受孕季节和时间，保持良好的心情，避免不良因素的影响。 如果怀孕了就要制定一个科学妊娠期间胎教计划，有规律的对于宝宝进行胎教以培养宝宝良好的作息规律。总结：胎教不是准妈咪一个人的责任，全家都要共同努力，特别是准爸爸责任更是重大，在老婆怀孕期间要帮助老婆稳定情绪，多关心和体贴准妈咪。此外，胎宝宝更容易接收低频声音，爸爸的声音低沉更适合宝宝，所以准爸爸最好能每天定时，特别是睡觉前和准妈妈一起给胎宝宝抚摸、对话、唱歌、呼唤他的名字，以尽母育父爱的义务。 为了让宝宝未来能够在日益激烈的社会中脱颖而出，很多年轻父母都很注重胎教的进行，的确科学胎教对于培养孩子智商情商有着很好的作用，但是若是没有遵循科学的教育方法反而容易好心办坏事，今天我们就一起来看看有哪些容易触犯的胎教误区。 误区一、胎教就是培养神童 提倡胎教是为了让孩子获得更多良性的刺激但不是为了让他们成为神童，胎教可以发掘个体的素质潜能，也就是特长的可能性，让每个孩子可以获得全面的发展，如果胎教可以跟早期教育相融合，对于孩子成长有益。 误区二、胎教就是听音乐 听胎教音乐是一个胎教分支但不代表全部，许多准爸爸妈妈在进行胎教活动的时候只采取了听音乐的方式，其实是很片面的，除了听音乐也可以搭配其他的胎教方式，例如跟宝宝说话，准爸爸带着妈妈去公园小坐等。胎教包括其他很多内容，例如精神胎教，手工胎教，语言胎教等。 误区三、胎教就是教宝宝唱歌，说话 胎教的根本目的是通过各种科学，合理的信息刺激让孩子的各个组织器官可以更好的发展，为出生后的早期教育打下夯实的基础。胎儿在成长过程中会逐渐具备感知外界环境的能力，因此胎教可以针对胎儿各个发育期的特点，有针对性的，积极主动地给予各种信息刺激。最大限度地发掘胎儿的潜能。 误区四、胎教从怀孕后开始 一旦得知怀孕，许多准爸爸准妈妈就会非常高兴地开始多方面的准备工作，但是胎教却不是从怀孕后就开始的，真正的胎教要从怀孕前三个月开始，例如进行婚前检查，了解生理功能；婚后在计划怀孕前选择理想的受孕季节和时间，保持良好的心情，避免不良因素的影响。 如果怀孕了就要制定一个科学妊娠期间胎教计划，有规律的对于宝宝进行胎教以培养宝宝良好的作息规律。 总结： 胎教不是准妈咪一个人的责任，全家都要共同努力，特别是准爸爸责任更是重大，在老婆怀孕期间要帮助老婆稳定情绪，多关心和体贴准妈咪。