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文档简介
社会实践调查之校园暴力 实例分析 PARTTWO LOGO COMPANY 实例分析 南安水头 小学女生被打视频流出 父亲认出女儿后报警 视频中 这段流出的视频 时长共3分40秒 视频显示 女生扎着长长的马尾辫 白衣黑裙 被10多个学生围着 两名女生断断续续 前后共朝前脸部扇了25巴掌 通过视频声音可知 其中一名女孩 一边动手扇巴掌 嘴里还振振有词地质问 你不是说见我一次打我一次吗 PARTONE 工作概况 LOGO COMPANY 01 02 03 04 成立调查小组 确定调查话题 确定任务分工 设计调查问卷 进行问卷发放 回收统计数据 分析调查数据 得出调查结果 工作概况 一 成立调查小组 确定调查话题 二 确定任务分工 设计调查问卷 三 进行问卷发放 回收统计数据 三 进行问卷发放 回收统计数据 三 进行问卷发放 回收统计数据 三 进行问卷发放 回收统计数据 进行问卷发放 回收统计数据 三 进行问卷发放 回收统计数据 四 分析调查数据 得出调查结果 主要问题及结果 PARTTWO 您认为以下哪些形式属于校园暴力 04 您认为那些人容易成为校园暴力的受害者 07 您认为哪些人容易是施暴者 08 您认为施暴者施暴目的是什么 09 如果您受到了校园暴力 您会采取怎样的做法 10 PARTONE 个人感想 PPT模板 LOGO COMPANY 个人感想 从这个课题开始到这个课题结束 我们经历了很多 我们希望通过我的研究 让大家对校园暴力有更多的理解 更多的领悟 当校园暴力发生在自己身上时 不会导致束手无策为各位家长谋得一份安心 通过这个活动我们了解到校园暴力的产生与发展 了解到深处校园暴力中的学生们的痛苦与无奈 我们也将为抑制校园暴力的产生尽自己的努力 我们相信社会仍存有真善美 人心亦有教化作用 校园暴力的多发性是由于青少年对法律知识的不够了解 加上自律和自我控制能力差 压力过大或其他多方面原因造成的 要解决需要社会知识 法律知识 心理知识和家庭教育等多方面因素的密切配合 通过对回收的调查问卷以及采访的分析我们发现 校园暴力主要是由于同学之间的小摩擦积累成大冲突 我强烈呼吁 无论是社会 学校 老师还是家长 都应该重视对学生的心理指导 使素质教育真正落到实处 不做表面功夫 PPT模板 LOGO COMPANY PARTONE 个人感想 我认为校园暴力行为的发生既有个体的原因 又有学校 家庭和社会的原因 作为老师和家长要多加以引导 协助学生学习处理人际问题的技巧 学会用适当的表达方式来化解纠纷 同时学校教育在预防校园暴力中应尽到自己的责任 优化育人环境 建立相应的预防机制 在本次调查中 我发现大多数人对校园暴力都有一定的了解与认识 但并不全面 校园暴力的发生不仅是受害者或施暴者某一单方面的原因 校园的和谐与安定更需要学校与政府的严厉监管与打击 不纵容或许才是对校园暴力最好的态度 作为一名当代大学生 校园暴力事件无疑是在我们的心上重重的割了一刀 由此也暴露了出了许多问题 我们生活的社会还有许多动荡不安的因素 学校首先必须承担起自己的责任 学校是 校园暴力 的发生地 有条件对 校园暴力 在第一时间作出反应 PARTTWO 经验教训 PARTTHREE 经验教训 LOGO COMPANY 重视心理健康教育 预防和消除学生的暴力倾向 强化法制教育 提高自我保护意识和能力 健全校园暴力事件的预防 监督 管理机制加强与家长的沟通与交流 做好家庭教育的指导 父母的一言一行 都潜移默化地影响着子女 一方面 夫妻双方应避免因家庭琐事引发家庭暴力 避免子女受到影响或伤害 另一方面 在教育子女的方式方法上 要避免发生 棒子头上出孝子 不打不成材 的现象 同时对孩子的期望值不要过高 希望孩子成才 这是人之常情 但压力过大 也会适得其反 社会是大家庭 是大学校 整个社会的大环境如果不好的话 家庭教育 学校教育再好也难以有好的教育效果 要把杜绝校园暴力的工作是一项重要 复杂的社会系统工程 不仅家庭 学校 教师是其中重要的角色 社区 各职能部门 司法机关也应承担起其中的重任 给校园营造一个祥和 安全 文明的外部环境 防范暴力事件的发生 LOGO COMPANY 01TEXT 02TEXTHERE 03YOURTEXTHERE 04YOURTEXTHERE PARTTWO 业务亮点 PARTTWO 业务亮点 LOGO COMPANY ADDYOURTEXT ADDYOURTEXT ADDYOURTEXT ADDYOURTEXT ADDYOURTEXT ADDYOURTEXT PARTFOUR 阶段计划 LOGO COMPANY 2015 2016 20
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