2017河北省五个一名校联盟高三质量监测(理科)(生物).doc

河北省“名校联盟”2018届高三教学质量监测（一）生物试卷说明： 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟卷(选择题 共40分)一选择题（共30小题，1-20每小题1分，计20分；21-30每小题2分，计20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行2.下列叙述错误的是（ ）ARNA与ATP中所含元素的种类相同B一个tRNA分子中只含有一个反密码子C烟草花叶病毒的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D控制细菌性状的基因位于拟核和质粒的DNA上3若图示中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是（）A；和B；和C；和D；和4下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是()A维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹染液染成红色B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体5.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是()A叶绿体基质和线粒体基质中都能合成ATPB叶绿体外膜和线粒体外膜都具有选择透过性C叶绿体和线粒体都参与了生态系统的碳循环D叶绿体和线粒体中遗传信息流向遵循中心法则6.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种,通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是（ ） A.离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的B.神经细胞受到刺激时Na+通过离子通道进入细胞内C.根毛细胞通过离子泵吸收K+速率不受环境温度影响D.离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的7染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是（ ）A观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色C观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放到甲基绿、吡罗红混合染液中染色D观察细胞中的脂肪，把苏丹III染液滴到载玻片的花生子叶薄片上8.下列有关细胞的结构与功能相适应的说法,正确的是 （ ）A.大肠杆菌的细胞代谢旺盛,与其表面积和体积比值小密切相关B.蓝藻的藻蓝素和叶绿素存在叶绿体中，能吸收光能进行光合作用C.浆细胞分泌抗体时部分囊泡能与细胞膜融合,依赖于生物膜的流动性D.神经细胞膜形成大量的突起,有利于反射弧中神经冲动从细胞体传向树突9.下列有关ATP的叙述中，不正确的选项有()生物体均能合成ATP，为各项生命活动提供直接能源植物体内ATP可以来自光合作用和呼吸作用，动物体内ATP主要来自呼吸作用ATP中的“A”与DNA、RNA中的碱基A不同质壁分离和复原过程不消耗ATP酶促反应都需要ATP供能，如葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程A.0项 B.2项 C.3项 D.5项10.对下列示意图的相关描述，正确的是() A图甲细胞正处于质壁分离状态，此时内溶液的浓度高于内溶液的浓度 B对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的K+ C图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3D图丁中的是mRNA，该过程最终形成的具有不同的结构11.下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中，正确的是()A.在“探究酶的高效性”实验中，自变量是酶的种类B.在“探究酶的专一性”实验中，自变量一定是酶的种类C.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，自变量不止一种D.在“探究pH对酶活性的影响”实验中，无关变量不止一种12.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）核DNA核DNA合成RNA聚合酶mRNA蛋白质K自由扩散进入细胞染色质染色体HO2H2OH2OHO2渗透作用核糖核苷酸mRNAA3项 B4项 C5项 D6项13.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是()A.基因突变和染色体变异 B.H的氧化和CO2的产生C.CO2的固定和C3的还原 D.DNA的复制和RNA的合成14.下图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是()A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性B.图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物C.在衰老的细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩D.rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体15.下列关于细胞的信息分子及细胞间的信息交流方式的叙述，正确的是()A.激素类信息分子的跨膜运输都以主动运输方式进行B.植物细胞间的信息交流都是通过胞间连丝来实现的C.吞噬细胞与T细胞之间的信息传递可通过直接接触实现D.精子和卵细胞间的相互识别是通过体液运输方式进行的16下列关于生物膜的叙述正确的是()A.叶绿体内的类囊体膜和线粒体的嵴不属于生物膜系统B.囊泡内的物质都来自高尔基体C.性腺细胞中含有发达的内质网有利于性激素的合成D.突触前膜上特定的磷脂分子决定了神经递质的释放位置17.Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶。下列叙述正确的是()A.先进行QRNA的翻译,后进行QRNA的复制B.Q噬菌体在被侵染细菌内外均可进行复制C.QRNA的复制需经历一个逆转录过程D.一条QRNA模板只能翻译出一种蛋白质18.下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是()诱变育种很可能较快选育出新的优良品种诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长利用杂种优势可以提高农作物的产量A.B.C.D.19.下列有关人体激素调节和神经调节的描述,错误的是()A.缺乏碘导致地方性甲状腺肿和长期服用性激素导致不育都属于激素分泌的反馈调节B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官,其中效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成,若刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应C.在一个神经元内兴奋的传导方向可以是树突胞体轴突,而神经元之间兴奋的传递方向主要是轴突胞体或者轴突树突D.下丘脑既可传导兴奋、分泌激素,也是血糖调节和体温调节的神经中枢;垂体分泌的促性腺激素可影响性腺和生殖器官的发育,还可间接影响动物的性行为20.下面关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素B.相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的长期贮藏C.春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用21. 豚鼠的黑色对白色为显性，假使在一个繁殖期内，杂合的雄鼠的精巢中，成熟的全部初级精母细胞中共有20个黑色基因，那么经减数分裂后，能形成几个含有白色基因的精子()A10 B20 C30 D4022.如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是（）A完成a过程一定伴随H2O和CO2生成B人体在剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的A中含有酒精C人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体D图中的B表示散失的热能23下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是()A在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变C高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象D细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强24.绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白.其相关数据如图所示，下列有关叙述正确的是（）A. 在合成该物质时相对分子量减少了2250B. R基上的氨基有16个C. 该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基D. 该蛋白质含有2条肽链25如图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件适宜且恒定)，单位时间O2产生总量和CO2释放量的变化。下列相关叙述错误的是()A光照强度为a时，细胞中产生ATP的结构有细胞质基质和叶绿体B光照强度为b时，呼吸作用强度是光合作用强度的二倍C光照强度为c、d时，该细胞能积累有机物D光照强度为d时，细胞需吸收2个单位的二氧化碳26.某研究小组从当地湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下,以下说法不正确的是( )光照强度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333A.若只考虑光照强度,该深度湖水中所有生物在晚上8 h内呼吸消耗O2的量为7 mg/LB.光照强度为a klx时,该水层生物产氧量与生物耗氧量可维持动态平衡C.当该水层中的溶氧量达到30 mg/L时,光照强度将不再成为限制溶氧量增加的主要因素D.若将e klx光照下的白瓶置于b klx光照下,瓶中光合生物细胞的C3含量会增加,C5含量会减少27.如图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2吸收量的影响。下列说法错误的是()A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物B.图中e点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大C.图中d点,限制乙增产主要的外界因素是CO2浓度、温度D.在缺Mg培养液中培养甲植物,则其b1点将向右移动28.为了研究温度对某种酶活性的影响，设置甲乙丙三个实验组，各组温度条件不同，其他条件相同且适宜，测定各组在不同反应时间内的产物浓度，结果如图。以下分析正确的是（ ）A. 在t 时刻之后，甲组曲线不再上升，是由于受到酶数量的限制B. 在t 时刻降低丙组温度，将使丙组酶的活性提高，曲线上升C. 若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于乙组温度D. 若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于甲组温度29.研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如下，下列相关分析不正确的是()A.只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B.小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C.小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D.图中男性患者的基因型总是相同的30.下图为探究酵母菌进行细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 ( )A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不动B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C.装置1中液滴不动，装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移卷(非选择题 共60分)二填空题（共5小题）31.（12分）如图为高等动物细胞的亚显微结构模式图。请根据所学的生物学知识，据图回答：（1）若此图示为浆细胞，它的功能是_,图中与此功能密切相关的单层膜细胞器是_。（2）若此图示为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_，使_功能降低。（3）图中初级溶酶体内含多种酸性蛋白质水解酶，它们的分子结构明显不同的根本原因是_。（4）脂肪、氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类物质，对此现象有抑制作用的物质是_。32.（14分）结合质壁分离和复原实验，请回答以下问题：（1）实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，其原因是该种细胞_。质壁分离是指_与细胞壁分离，细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中，吸水能力逐渐_。 （2）某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，依次编号为a、b、c、d，30 min和4h后测量每一根的长度，结果如甲图所示：四组实验中，能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是_（填字母）组，d组4 h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_（填“升高”或“降低”）。图甲图乙（3）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示，如乙图所示。在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是 _，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是_。33（14分）阳光穿过森林会在地上投下“光斑”。下图显示了生长旺盛的某植物的一片叶子在“光斑”照耀前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。请据图分析回答： (1)图中_(填“实线”或“虚线”)代表O2释放速率。“光斑”照耀开始时，CO2吸收速率_(填“快”或“慢”)于O2的释放速率。此时，限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是_(填选项字母)的量。AC3 BATP CH DC5(2)当“光斑”移开后，O2的释放速率立即下降，这说明O2是在光反应阶段产生的，而在O2的释放速率下降了一段时间之后，CO2的吸收速率才开始下降，这是因为“光斑” 照耀期间积累的_还可以继续还原C3。(3)图甲中A点以后叶绿体中_(物质)含量会暂时增加，此时ATP的移动方向是_。(4)B点以后植物是否继续进行光合作用？_。 34.（14分）研究发现油菜的无花瓣突变体能提高光能利用率及抗病性,有无花瓣受一对等位基因A、a控制,油菜的花色黄色(B)对白色(b)为显性。请根据下列杂交实验回答下列问题。亲本F1F2无花瓣有花瓣黄色无花瓣无花瓣有花瓣黄色有花瓣白色=1231(1)基因B、b和A、a位于_对同源染色体上。油菜的无花瓣对有花瓣为_性。(2)亲本的无花瓣油菜的基因型是_,F2无花瓣中纯合子的所占比例为_。(3)研究者发现油菜中有一种雄性不育现象,其机理是该油菜植株中B/b基因所在的染色体片段缺失(不丢失B、b基因)导致花粉不育,而其雌配子可育。基因型为AaBb的油菜植株存在花粉不育的现象,将该植株自交,请根据子代的表现型和比例判断是哪条染色体片段缺失所致。如果没有子代产生,则是_所致。如果子代的表现型及比例是_,则是_基因所在染色体片段缺失所致。如果子代的表现型及比例是:无花瓣有花瓣黄色有花瓣白色=611, 则是_基因所在染色体片段缺失所致。35.(6分)研究人员进行了多种植物激素对影响豌豆植株侧芽生长长度(单位:mm)的实验,连续观察几天,结果见下表。分析回答问题。组操作第1天第3天第5天第7天第9天甲顶芽保留00000乙去顶芽,切口涂抹生长素025710丙顶芽保留,侧芽涂抹细胞分裂素010204060丁去顶芽020406080戊去顶芽,切口涂抹赤霉素03065140140(1)植物激素是植物细胞之间传递_的分子。(